十直中学初中部教导主任工作汇报秦华明各位领导，老师们：本期来，受领导的重托，承担起了初中部教导主任工作，初三1班的化学教学工作，初二年级组的分管工作，同时还兼任了学校保卫科工作，十直中学初中部教导主任工作汇报。这是各位领导和同事给我提供了锻炼的机会，给我一个逐步走向成熟的平台。我认为，要成为一名称职的教导主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，竭尽全力地完成自己的本职工作。我是这样想的，也是这样做的。现将这一学期来的工作作简略的回顾与汇报，不当之处，敬请批评指正
一、牢记上级领导的嘱托，在做人做事方面下功夫。在指导思想上，以“上，为领导分忧解难，将领导的精神和宗旨贯彻下去，下，为老师服务，将老师的困难和疾苦传达上去，”为宗旨，并以此为工作的理念，工作的动力，工作的指南；在工作上，兢兢业业，勤勤恳恳，有条不紊，做到了不失位，不越位，不侵位，不控位，不缺位；在生活上，不讲条件，不多言语，埋头苦干，在教师中起好的榜样带头作用。
二、遵从校长、副校长的指示，在管理创新方面下功夫。作为学校的中层管理人员，在校长、副校长的领导下，我注意加强教导处工作的业务学习，虚心向校长、副校长和有经验的领导学习管理方法和管理艺术，同时在全面领会和贯彻落实校长、副校长的工作计划的同时，积极主动地创新，提出合理有效的建议，为校长、副校长分忧和解难，随时完成校长、副校长布置的新的紧急工作任务，并完善教务处工作计划，部署好长期和短期的教务管理工作，全面开设开齐国家标准课程，使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕，既保持了过去较好的发展势头，又有了一些新的发展方向和愿景。教务工作做到了目标明、思路清，步子实，效果好。
三、带好团队，在监督落实方面下功夫，工作汇报《十直中学初中部教导主任工作汇报》。学期来，我多次召开了教导处几位同志会议，部署完成教导处工作计划，指导他们完成好自己的分块工作，随时叮嘱他们：教导处是学校教育教学这一中心工作中的业务指导部门，自己的工作应有表率作用。召开了年级组长会议，指导年级组长如何开展年级组工作，如何指导年级组教师的教育教学业务，如何指导班主任工作，如何开展并教育、引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯，如何检查教师的作业批改和培优补差工作，如何对教师常规工作中存在的不规范问题进行其谈话，交换意见，指出问题，限期整改，防患于未燃等。同时还通过平时碰头，进行随机谈话、交流，指导班主任工作。在工作中并敢于为其分担责任，对老师中出现的问题，尽自己的工作能力，进行积极的、正面的引导和及时的上传。
四、走进教师的课堂，在指导提高方面下功夫。学期来，我先后30多次深入教师课堂听课，并及时和与听课教师交流意见，肯定其优点，发现其不足，指出其努力的方向。同时，自己也大胆与老师一道进行新课改中我校的“三段式教学模式”的实践，并在学校全面启动“三段式教学模式”之际，自己主动与几位领导一起带头践行学校的课改模式，这为学校的课堂模式改革起了一定的推动作用。与此同时，为了指导老师们的课改，先后听取了教师们的随堂课30节之多。同时，自己通过听随堂课，对教师们的教学素养和水平也有了更深的了解，为打造和管理一支较好的教师队伍奠定了基础。
五、做好中层干部的常规工作。在自己的工作行为和教育教学管理方面，自己做到了：身正为范，行胜于言。作为学校的中层干部，我几乎每天都是上午8：00左右到岗上班，中午12点左右下班，下午2点左右上班，晚上9点半左右下班。自己并深知：工作第一，生活第二，集体第一，个人第二。遇到工作和生活冲突时，自己并深知，工作至上。并且自己始终坚信一个道理：一个人，如果，一没有聪明的智慧和超常的能力，二没有丰厚的经济基础和牢固的社会背榜，要想在工作中有点成绩的话，那就只有靠自己遵守自己的工作常规，认认真真的、老老实实的工作。否则，不遵守工作常规，不认真工作，那将是一事不成，即使偶尔有一时的好怨气或投机取巧，虽也能取得好胜利，但那将是一时半会的事，终究是不会长久的。
七、做好初二年级分管工作。学期来，经常与初二年级的老师一道了解年级组的主客观情况，摸清师生的实情，与年级组长一道商讨初二年级组的管理策略。指导年级组的月考和班主任工作。学期来，使初二年级组没有一个学生流失。
八、做好学校远程教育和信息技术的创建工作。在学校领导的指导、信技组教师的支持以及全体老师的配合下，使自己所负责的远教和信技创建工作深受上级的好评。总之，以上工作中的成绩和进步，离不开领导的指导和同事们的帮助与配合。但，与此同时，这也离领导和同事们对我的要求和希望还有很大的距离，特别是在加强自身学习和修养，加强新课改的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信也很坚信，作为教务处主任，我有决心和信心做到严于律己，求真务实地做好自己的本职工作，为领导和老师们服好务。不当之处，敬请领导和同事们批评指正。十直中学初中部教导主任 秦华明2010.12.27
