红领巾助力五水共治
活动过程：
周：全体立正 出旗（奏乐、敬礼、礼毕）； 唱队歌； 茹：绿色的世界养育着万千的生命， 周：我们生活在同一个星球，
茹：我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。 合：《红领巾助力五水共治》主题队会现在开始。
周：队员们，我先给大家猜一个谜语，猜中有奖哦：◎冷也吃得热也吃得，弯也走得直也走得，就是高了走不得。
茹：我也给大家猜一个谜语，◎刀砍没有缝，枪打没有洞，斧头砍不烂，没牙能咬动。
周：水是万物生长的甘露，是我们生命的源泉，水是生产之基，生态之要，生命之源。浙江绍兴因水而名，因水而兴，因水而美。 茹：但是我们的水环境却不容乐观。浙江省委十三届四次全会提出“五水共治”，◎你们知道五水是哪五水吗？◎（污水、洪水、涝水、供水、节水）PPT 周： 讲的真不错（奖励礼物）。◎你们还知道五水共治是什么吗？◎（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）PPT 茹：让我们听一听天津快板《“五水共治”齐助力》（请同学帮忙） 周：听完快板请听两位小记者A、B发布关于水的报道． 茹：队员们，听了记者 你们有什么想法？◎ 周：有请记者
茹：伙伴们，听了上面的一则消息，你有什么想法? ◎
周：队员们，水是我们的生命之源，每一滴水都是来之不易的， 茹：水是我们的朋友，我们人人都离不开水，
周：◎请队员们说出水的用途，看谁说得多。水能＿＿＿＿＿＿＿＿ 茹：水是宝贵的资源，我们要珍惜它。
周：地球上到底有多少水资源，请大家看看地球水资源的现状。◎◎◎◎（同学介绍） PPT 茹：◎我国是一个缺水大国。全国600多座城市中，有300多个缺水，其中严
重缺水的有108个，几百万人生活用水紧张。 周：水是生命之源，我们要珍惜。
茹：下面请听 诗朗诵《水是生命之源》。◎
周：◎队员们，有一句话说得好，如果我们不节约用水，那么世界上最后一滴
水将是人们的眼泪。
茹：现在让我们一起来看看这些图片◎
茹：看了这些图片，知道节约用水的意义有多大了吧。
周：现在我们是学生，还不可能在开发水源、处理污染方面为国家做出贡献。
但我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，不污染水源，保护水资源。
茹：◎下面我请队员们针对下列现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的看法。
周：(1)有些同学在水龙头下洗手，不及时拧紧笼头，就走了，就让水一滴滴地白白流失。（让队员们说说）
茹：(2)有些人洗脸洗手，都打来满满的一盆水。（让队员们说说） 周：(3)江河湖泊里有那么多水，我想，不节约用水也没有多大关系。（让队员们说说）
周：队员们，让我们行动起来，节约水资源。
茹：下面请队员们交流各自是怎样节约用水的，你们有些什么好的妙法? （让队员们说说）
大家说的真好，我们可以这样做。（请学生读读） 周：每年的3月22日是“世界水日”，今天我们红领巾助力五水共治，向大家倡议：（周纯皙读倡议书）◎
茹：队员们，为表示我们红领巾行动的决心，让我们一起来签名吧！请按小组排队签名，没轮到的或者已经签完的请 共唱节约用水拍手歌。◎
周：队员们，我们活动马上就要结束了，请马老师为我们讲话,大家欢迎！ 呼号
退旗（奏乐、敬礼、礼毕）； 今天的队会到此结束，谢谢大家。
