洪江中学开展发展提升年活动实施 为了贯彻落实区文育局《关于印发〈袁州区文教系统开展发展提升年活动实方案〉的通知》（区文教通字〔2011〕17号）精神，不断优化教育发展环境，提高工作效率和服务水平，巩固机关效能年活动和创业服务年活动成果，加快推进我校教育又好又快发展，洪江中学开展发展提升年活动，并制定如下实施方案：
一、指导思想和工作目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大精神，以及国家、省、市中长期教育改革和发展规划 ，按照开展发展提升年活动的指导思想、工作目标、工作重点和工作要求，始终坚持“确保教育优先发展、推进教育均衡发展、狠抓教育内涵发展、推进教育优质发展”的教育理念，不断优化我区教育发展环境，全面提升教育发展质量，努力办好人民满意教育，促进我区教育又好又快发展，为我区 “十二五”规划开好局、起好步提供智力支撑和人才保障。
二、工作重点
按照区文教局对发展提升年活动提出的要求，结合我校教育实际，主要做好以下四个方面工作：
1．围绕推进校园建设项目，提升办事效率和服务水平。
集中力量抓好学校“十二五”规划期间的基础项目建设，今年的重点是进一步抓好校园环境整治工程。切实加强对项目建设管理，对项目实施进度、工程质量、安全生产等方面进行有效的督促检查，促进项目建设规范健康、安全高效发展。
2．围绕义务教育学生均衡发展，提升办事效率和服务水平。
落实全省关于义务教育均衡发展的工作精神，进一步推动学校学生的均衡发展。力求做到：一是加强未成年人思想道德建设，指导学生开展社会实践活动，提升学生综合素质，深化课程与教学改革，提高义务教育办学质量。二是减轻学生课业负担，规范教师教学行为，严格控制作业量，严禁对学生考试成绩排队。
3．围绕抓好教育民生工程，提升办事效率和服务水平。
重点抓好学校教育民生工程的三件实事：加快学校校园环境整治工程；严格控制成班率；多种形式促进教师队伍的成长，提升教师职业幸福感。要加强领导，改进工作作风，切实把教育民生工程实事办好、办实。
4．围绕创建最优发展环境，提升机关办事效能和服务水平。
一是大力规范学校办学行为。严格执行义务教育阶段不得举办重点班、不得进行选拔性考试的规定。严禁以实验班、兴趣班等名义额外向学生收费；加强学校编班、课程设置管理，制止违规补课现象，严禁在职教师组织本班或本校学生在家收费补课，严禁教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与有偿辅导。二是大力改进学校工作作风。继续开展创“四型”机关、做“四型”干部活动即：努力建设服务型机关，争做服务型干部；努力建设创新型机关，争做创新型干部；努力建设务实型机关，争做务实型干部；努力建设廉洁型机关、争做廉洁型干部。严格执行政务、校务信息公开制度，规范公开内容和程序。大力规范行政行为，建立健全机关效能建设的相关制度。重点抓好收文负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实。三是大力提高教师素质和能力。深入学习实践科学发展观，着力抓好创建学习型机关、学习型学校建设。大力加强领导班子和干部队伍职业道德建设与业务培训，加强和改进师德师风建设，加大师资培训力度，加快“双师型”教师队伍建设，全面提升教育发展能力。
三、工作步骤
整个活动在区文教育局的统一领导和部署下，围绕活动要求和工作重点，分学习动员、
组织实施、总结考评三个阶段。
（一）学习动员阶段（2011年1月15日—2011年3月15日）
1．制定方案。依据区文教局开展发展提升年活动实施方案，结合自身实际，制定《洪江中学发展提升年活动实施方案》。
2．做好动员宣传。召开学校发展提升年活动动员大会，传达学习省市区发展提升年活动动员会议精神，全面部署学校发展提升年活动。通过动员学习，宣传发动，统一教职员工思想认识，切实增强搞好发展提升年活动的自觉性和责任感，在学校营造抓发展、促提升的浓厚氛围。
（二）组织实施阶段（2011年3月16日—2011年10月31日）
坚持求真务实，标本兼治，注重实效，着眼长效，扎实抓好各项重点工作的落实。
1．明确发展提升年活动各项重点任务的责任部门。责任部门要按照发展提升年活动实施方案确定的工作目标和重点，制定具体的有针对性和操作性的措施。
2．紧密结合实际，创新活动载体，抓好各项任务的落实，确保发展提升年活动取得实效。
3．查找活动中存在的问题。要通过召开行风评议员座谈会、发放征求意见函、开展自查自纠等形式认真查找活动中存在的问题，对查找出来的问题特别是与科学发展不相适应、人民群众关注反映强烈的效能作风等问题要认真对待，深入剖析原因，积极进行整改。对整改不到位的严肃处理。
4．广泛联系实际，组织干部职工开展“优化教育环境、提升教育服务水平”大讨论，并于4月中旬前上交相关书面材料。
（三）总结考评阶段（2011年11月1日－2011年12月31日）
对发展提升年活动工作重点和任务的落实情况，认真总结，形成书面总结材料，于11月10日前上报区文教局效能办。并对本单位在“发展提升年”活动中表现突出个人给予表彰并报上级部门。
四、活动要求
（一）加强领导，明确责任
1．建立领导小组，把开展发展提升年作为新形势下深入学习实践科学发展观活动的重要举措，作为促进学校教育发展的重要工作，真正列入重要议事日程，切实加强领导。
2．成立学校发展提升年活动的办事机构：
组长：梁平
副组长：程序
成员：蔡平江骆国忠易晓勇
领导小组下设办公室，主任：施金国，由专人负责活动的组织和日常事务工作。
（二）广泛宣传，营造气氛
加大宣传力度，充分利用报刊、广播、网络等新闻媒体，宣传活动进展情况，经验做法，取得的成效，积极推出先进典型，全面展示学校教育发展的良好风貌，为发展提升年营造良好的舆论氛围。
（三）严格要求，强化督导
在开展发展提升年活动中，努力做到勇于创新，大胆实践，善于总结，及时将有效做法和成功经验完善提高，上升到制度层面，从而形成发展提升的长效机制。学校领导小组加强对各部门推进落实情况的督查，办公室加强发展提升年活动的组织协调工作，及时研究、解决活动中出现的新情况、新问题，确保发展提升年活动顺利推进，取得实效。
洪江中学
2011-3-18
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