风景速写——树木画法
刘本华
教学目的:
1、掌握树木基本画法,准确、生动、深刻地表现对象,为将来风景速写写生打下基础。
2、通过速写练习,观察生活,使学生热爱生活,关注身边的事物,培养学生灵敏的观察、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力,能够用美术语言表达自己的内心感受。
教学重点:掌握速写的基础知识、基础理论和基本技能,能够准确、生动、深刻地表现对象。
教学难点:如何启发学生的艺术感受,引导学生探索不同的表现方法、开发自身的语言模式,使自己的作品有自己的语言风格特点。
课时安排:2课时 教学用具:范画
学习用具:画夹、铅笔、橡皮、钢笔、炭笔等 教学过程:
一、组织教学
检查学生工具材料准备情况,维持上课纪律
二、导入
教师总结上节课的临摹情况
三、讲授新课 (第一课时)
1、树干画法
(1)、观察树木生长规律
主干粗,枝干细,树枝越分越细 (2)、树无三寸直
树要画的苍老,用笔肯定,苍劲有力 (3)、树要四面出枝
(4)、树干画法:双勾法、写意法 (5)、教师示范
双勾法
写意法
(6)、学生练习:临摹树干画法
(第二课时)
2、树枝画
(1)、观察树枝生长规律:树枝越分越细 (2)、树枝表现方法:
鹿角法:树枝向上的夹角成锐角,像鹿角一样
蟹爪法:树枝向下的夹角成钝角,像蟹爪一样 (3)、教师示范 (4)、学生临摹练习
树枝画法
单棵树画法
单棵树画法
四、课堂小结
对学生练习中出现的普遍问题集体讲解,然后针对个人问题个别辅导,学生要求自己修改整理画面。
五、布置下节课工具材料准备
板书设计:
《速写教学教案——树木画法.doc》
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