回望历史
1921年7月1日，这是一个不平常的日子，这是一个有着特殊意义的日子，这是一个非常重要的日子，这是一个改写了历史的日子。因为在这一天，中国共产党成立了！
在党成立之前，中国屡次遭受外敌侮辱，对内残酷镇压，民不聊生。中国共产党的成立对于当时的有识之士来说，确实是鼓舞人心。无数优秀的党员在毛主席的率领下，与国内外反动分子做了艰苦做绝的斗争，最终把全国人民解放，让人民过上了当家做主的好日子！回想过去，小时候我们都是穿“的确凉”，还经常是拿爸妈破旧衣服衣服改出来的，而现在我们可以穿上各种款式各种质地的衣服；小时候一家四口很少买菜，都是家里种的青菜，逢年过节才能有鱼有肉，而现在鸡鸭鱼肉每天都可以吃。过去我们大都用的是熊猫牌黑白电视机，现在家家是彩电或液晶电视；以前我们特别是农村家庭都是捡枯枝烂叶来煮水烧饭，如今都用上了液化气或者沼气„„„人民的生活确实发生了翻天覆地地变化。
除了日常生活上的这些变化，更核心更重要的变化是我们的教育、医疗、福利提高了很多。九年义务教育、医疗保险、贫困家庭生活保障金等等都从政策上给人民的方方面面带来了巨大的恩惠。
这一切都证明了在党的正确领导下我们的国家正在朝着一条光明大道发展着。如今我国飞速的发展已经让全世界惊叹！奥运会、世博会、嫦娥发射所有这些都向全世界展示中国在中国共产党的领导下所取得的巨大成就。
作为一名在校大学生，看到祖国蒸蒸日上，自豪之感油然而生。我们深知这一切的一切都是经过几代人辛辛苦苦打拼下来的。没有解放前那些革命烈士的牺牲，就没有新中国的成立。没有建国初期那些人的艰苦卓绝地奋斗，就不会有从旧民主主义向新民主主义的转变。没有当代人的自强不息、不断赶超的决心与魄力，就不会有科技发达、国力强盛的今天。 历史的舞台从不谢幕，唯一有变化的是上演的角色在更替着，从未间断。而今，作为21实际的新青年，应时刻做好肩负历史重担的准备。
过去的过去，我们的国家由于各方面的落后，备受列强的欺凌，历史的教训告诉我们：落后就要挨打。而如何让一个国家崛起的力量源泉当然是这个国家的青年一代。梁启超曾经说过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。作为青年一代，我们应该如何做好准备，以备不久的将来不辱使命，完成历史给我们的任务呢？
首先，应该培养自己的爱国主义精神和民族责任意感。纵观历史，爱国主义历来是激励人民团结奋斗的一面旗帜，是振奋民族精神，增强民族凝聚力，推动人类社会历史前进的精神动力。唯有培养了良好的爱国主义精神，才能想到要把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来，充分发挥自己的聪明才智，把力量用在民族复兴的伟大事业上，建设祖国，报效祖国，而不是只图一己之利。而强烈的民族责任感则有助于我们将自己的行为与国家命运挂钩，树立崇高的理想，并激励我们为了不断奋斗。回望过去，正是因为强烈的民族责任感，革命先烈才会舍生忘死、英勇奋战。也正是因为有强烈的民族责任感，在建国后，众多海外学子才会放弃国外优越的条件和丰厚的待遇，纷纷回国，和革命前辈一起投入祖国的建设中去。创造了一个个奇迹；正因为有强烈的责任感，邓稼先等人才会在荒无人烟的沙漠里，忍受寂寞，忍受艰苦，忍受辐射，终于爆炸了中国的第一颗原子弹，让别人再也不敢来欺负我们中国人。所以说，爱国主义精神和民族责任感对我们广大青年特别是我们大学生来说其重要性是不言而喻的。
其次，应该时刻保持一颗雄心，积极向上，超越自我，追求卓越。作为精力旺盛的青年，我们应该时刻保持积极向上不甘落后的雄心。唯有内心这样的渴望，方可激励我们严格
要求自己，督促自己在各方面尽力而为，做到最好。超越自我追求卓越，是一种努力克服困难，不被困难打倒，一鼓作气不达目标不罢休的霸气；超越自我追求卓越是一种克服畏惧心理，接受挑战，直面对手的态度；超越自我追求卓越是敢于尝试，不断摸索，相信自己定能创造新高度的坚持。在成长的道路里，在追求梦想的道路里，因为有了这样的一个追求卓越的坚定信念，挫折也将变坦途。唯有这样强大的内心渴望和强大的精神力量，我们才可以实现当初树立的远大理想，才可以强大自己，从而有能力为祖国的建设发挥最大的作用。虽然我们的国家已经取得了很大的进步，在世界上也有了较高的影响力，但我们不得不面对这样一个事实，我们的科技水平距离西方那些发达国家，还有一定的差距。很多科技产品我们没有自主研发的能力，很多技术我们还没有自己的独立性。这是为什么呢？试想，学者不专心研究，而总想着抄袭他人论文以夸大自己的能力；试想，我们的企业不想努力开发自己的产品，在技术上有所突破而是想着山寨他人来赢得盈利；这一切都反映出一个事实：我们还缺少创新。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。21世纪是知识经济时代，国际竞争将主要体现为创新人才的竞争。高等学校是培养创新人才的基地和摇篮，肩负着重要的历史使命，因此，必须全方位更新观念，把培养大学生的创新能力，作为教育改革的核心。我想通过以下几种做法可以提高我们大学生的创新能力：1．转变教育观念。高校应站在迎接新世纪知识经济的高度，着眼并着手于培养高层次的有创新能力的大学生，转变教育思想中不利于创新人才培养的价值观、质量观、人才观，牢固树立创新教育、素质教育、终身教育、开放教育和个性教育的新型教育观念。2， 构建合理的课程体系。在培养目标的选择定位上，应充分结合学生所学的专业特点，才能为大学生科技及创新能力培养工作奠定良好的基础。3．改革教育方式。要充分调动学生学习的自觉性，使其思维活跃、敏捷，善于动脑筋，能够解决各种问题。在教学方式上，根据可接受原则，选择适合大学生的教材，着重培养学生获取、运用、创造知识的意识和能力。4．营造创新教育环境。教育工作应该从单纯的教育、管理向引导、咨询、服务转变，从垂直、直线的管理体制向复杂的网络化方向发展。
回望这建党以来的90周年，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路，然而却创造了辉煌的成绩。但这一切都是来之不易的，我们在享受这一切文明成果的同时，更应该居安思危，用知识武装自己，用行动强大自己，用爱国的信念激励我们，时刻准备着，我们是年轻的一代，一起加油吧！
