少年强
古人有云：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。众所周知青少年是每个国家发展的的希望和支柱。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
爱国主义是民族的灵魂，是感情的纽带和团结的基础，能形成一个民族、国家的巨大凝聚力和向心力，成为推动一个民族的历史发展的重要因素，甚至决定一个国家的前途和命运。在我国历史上，爱国主义在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重要作用。在当代，全面建设小康社会的宏伟事业更需要爱国主义这种强大而持久的精神动力，激发人们知我中华、爱我中华、建我中华的热情，树立民族自尊心和自豪感，抵制和克服资产阶级腐朽思想的侵蚀，振奋民族精神，增强民族凝聚力、向心力。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
当新的一天来临，当我们站在新时代的起始点，我们总会想起习近平总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！
要增强青少年的爱国主义精神，就要努力抓好教育，从小开始，从点滴小事做起，去爱国主义教育基地进行实地熏陶在课堂中开展相关知识的学习，特别是历史教育把爱国主义情怀深深植入每个青少年的内心，做到热爱自己的国家，不诋毁自己的国家，作为一名中国人要随时注意自己的言行。进行爱国主义教育要采取适当的方式，要重视国庆节的校园活动。国庆节首先是要让学生懂得中华人民共和国的由来和建国以后的成就，懂得社会主义祖国的可贵可爱，其次才是休假。每个学校都可以由学生会、少先队、共青团邀请当地的会讲演的老革命家、老工人、老农民、老复员军人、老知识分子来讲话，或者进行其他的庆祝活动；时间要短，要十分节约，但是要十分热烈。此外，每年清明节对烈士纪念地址的瞻仰、革命历史文物和其他历史文物的参观，集体劳动和社会服务活动，发明创造活动以及各种营地活动，也都是进行爱国主义教育的方式。
我认为要增强青少年的爱国主义情感，就要让所有的教师都要向学生进行爱国主教育，都要既教书，又育人。当然，有些课目，象语文、历史、地理、音乐、美术，公民思想品德课和法律常识课，对于进行爱国主义教育的关系更密切。但是无论教什么课的老师，都有责任用自己的言行把学生培养成为热心爱国、随时为祖国贡献一切的青少年。要提倡大公无私，反对自私自利。在这一方面，社会、家庭必须同学校密切合作。总之，我认为，一个学生，只有热爱中华民族，热爱社会主义祖国，才能接受理想、道德、纪律的教育，才能对接受文化教育有一个明确的目的，有一个正确的政治方向。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。当代青年要肩负起历史赋予的重任，就必须化爱国之情为报国之行，刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格学生吧！
