芙蓉镇第二小学2015学年发展性评估自查自评
报 告
2015学年度是学校新三年发展规划实施的第二年，在这一学年中，学校坚持以“以学生发展为核心，以教师发展为基础，全心全意为师生的健康成长服务”为办学理念，充分调动学校内外办学资源，使学校各项工作在全面探索、实践发展的高度下，健康有序、良性运转，并取得了较好的成绩，通过不懈努力，学校已基本达成和实现了第一学年规划目标。现将学校工作自检情况报告如下：
一、发展性指标第二学年完成情况
（一）学校管理：加强管理，推进教育
这一阶段的任务是：
进一步加强推进素质教育，大力加强对学生的安全教育和环境卫生意识教育，进一步加强对学生的日常行为规范养成教育。争取通过平安校园优秀学校和温州市办学水平三级学校的验收。加强校区的教学常规管理，提高校区教师教学水平和教育质量。梳理学校管理制度，使各管理层都有明确的职责目标，做到有职有权，各司其职，规范各项工作的细节和过程管理。
1、健全组织、明确分工
根据学校三年发展规划的要求，学校成立工作领导小组对工作进行分工：
2、加强民主管理，规范校务公开。
2015年12月，学校召开教代会，完善了30%奖励性工资制度和请假制度，一致通过了学校章程、学校管理规章制度和三年发展规划第二年度的目标任务。平时公开涉及教职工切身利益的文件，实行财务公开，校内比较重大的事情由校委会征求教职工意见后集体决定。各处室职责落实，分工明确，班子成员团结一致，相互配合，和睦工作。召开教职工民主生活会，征求对于学校发展，教育教学工作，硬件设施添置和内部管理等方面的建设并努力改进学校工作。
进一步提升了学校办学水平，学校通过了温州市义务教育办学水平三级学校。
3、校园及周边安全工作。
不断加强平安校园工作，人人树立“安全第一”的意识，少先队和 各班开展毒品预防教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、读书活动等主题校班会。加强对学生的行为规范养成教育，少先队和总务处组织消防演练和应急疏散演练，加强卫生管理。
学校与校区、教职工、厨房签订安全责任书，增强人防、物防和技防能力，保安加强校门口的安全卫生工作，保安器材设施齐全，落实警灯工程。校园周边环境整治报告已送镇政府综治办，有待于政府解决。通过大家的努力，去年我校被评为乐清市平安校园，毒品预防教育四星级学校。
（二）德育工作：营造氛围，深入研究，初显成效。
这一阶段的任务是：
关注德育体验教育，通过“行为示范员”等途径，让学生自主管理，主动发展。争章活动注重有层次、有特色，能体现学生的主动性、发展性。父母孩子同争章富有成效。开展第四届阅读之星系列评选活动。
1、建立学校德育管理体系
建立以校长为组长，以少先队辅导员为副组长，年级组长和班主任代表的德育领导小组，对学校德育工作进行整体部署。完善德育工作考核制度。我校德育常规管理形成了一整套体系较完备的规章制度。面向德育管理队伍，意在激发德育工作者的责任心、积极性和创造力，提高德育管理队伍的整体素质。
2、加大未成年人保护力度，保障青少年健康成长
班主任要根据本班学生的实际情况，通过家访、摸底，深入了解班级情况。做好禁毒教育宣传，加强法制教育。有的放矢地组织法制教育，多方结合，注重法制教育实效性。开展宪法宣传周主题为“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”。我校组织全体教职工开展法律知识学习，重点加强《宪法》学习；举行学校宪法学习周升国旗仪式；上了法制主题班队会；积极开展“小手牵大手”活动，通过学生向家长广泛宣传《宪法》等法律知识等活动。
3、加强校园文化建设，构建和谐校园
大力加强校园文化建设，加强人文精神和人文素养的培养，营造健全人格和美好心灵，形成良好的人文环境和氛围。注重黑板报、学习园地、宣传栏的质量，营造学校文化氛围，使学校变为环境优美、生机盎然的育人之地，校园、教室的布置要重视儿童化，又能体现一定的教育功能，创造良好的人文环境。
坚持每周周一升旗仪式制度。利用国旗下讲话，对全体师生进行爱国主义、民族精神、法制、文明、生命、理想等教育。狠抓养成教育。认真实施新颁布的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强学生行为规范教育，引导青少年学生养成良好的基本道德规范和文明生活习惯，坚决杜绝在校园内吃零食现象的发生。
4、积极开展心理健康教育，探索家庭教育途径
针对现代学生心理问题增加的状况，通过团体辅导与个别辅导想结合，利用晨会、班队会等途径进行心理健康教育，同时创建温馨教室，做好心理健康合格校的建设工作，努力使我校学生健康成长。加强家庭教育研究工作，做好班主任家访工作；努力提高家长对家庭教育的认识，要多种形式与家长建立经常联系，形成整体合力促进学生身心健康成长。 （三)教学工作：科学管理，减负增效。
这一阶段的任务是：
继续加强校本教研活动，发挥学者专家的引领作用，切实提高教师课堂教学能力，减轻学生课业负担，提高教育教学质量。完善教学管理流程，探索学生多元评价，教研组设定有效课堂、多元评价、教研形态等研究专题。学校教学质量达到学区中等行列。
1、我校教学质量整体上有所提高，与区级中心校比，语文第七，数学第一（市第10名），英语第五，科学第四，去年下半年市抽测，四年级语文第三，科学第二，总体上居保三争二水平。
2、加强对教师教学常规工作的指导力度。学校领导、教研组长、分层管理，分工明确，责任到人，加强检查督促，促使每个教师上好每一节课。深入教学第一线听随堂课、检查教师的备课、作业辅导、考前的复习指导、考后的质量分析。
3、我校充分利用教研员这一专家资源，来校指导教学工作。本学年就邀请南塘小学的温州市教坛新秀陈瑞真老师为我们指导，大家受益匪浅。
4、进一步规范学校教研活动。在保证每2周一次教研活动的基础上，我们调整了学校的教研活动，围绕课堂教学这一主线，采用先集体备课—执教教师上课—教研组评课、修改教案---再上课---反思总结、完成课例这种形式。同时在教研组内进行了教学常规研讨和评比。
（四）教师队伍建设：加强培训，提升素养。 这一阶段的任务是：
继续开展学科素养提升行动，组织教师参加学科素养考核。提高教师课堂教学能力，减轻学生课业负担，提升教育教学质量。重视、加强对骨干教师的培养，充分发挥优秀教师的作用；采取以老带新的方法，加强对青年教师的培养；请名师指导、培养1-2名校级骨干教师。
1、深入开展以师德教育为主要内容的教师职业道德的学习，坚决贯彻加强未成年人思想道德建设的意见，要求全体教师进行学习并撰写学习体会。
2、重视对教师职务培训和鼓励青年教师积极参加本科学历培训，本学年度学校加大了教师外出听课的力度，增加了对外交流学习的机会，取得了较好的效果。让他们在工作实践中不断学习新的理论，新的知识，新的方法，跟上教学改革的步伐，适应时代和社会需求。
3、完善带教制度。在教师中推行结伴一帮一活动，本学年一位新教师由一位教学能力强的中青年教师带教，通过教学常规指导、班主任工作指导，三位新教师教学能力明显提升，教学能力达到了教师的标准。继上一学年一位教师评为乐清市骨干教师后，教师职称考评也有新进展。这一学年，陆续有有5名教师评聘为新的小学高级教师。教师参加市级教学技能评比，获奖人数不断提升。
（五）教育科研：着养应用，立足实践。
这一阶段的任务是：
制定有关教科研工作制度，邀请教育科研专家对教师进行教科研工作培训，提升教师的教科研意识。学校进一步推进教科研工作，探讨校本研修的具体展开方式，开辟多样化的研究途径，如何提高同伴互助的有效性。在教研组长的引领下，有35%老师自觉参与教研活动，有15%的教师在各级比赛中获奖。
1、我校不断加强教学常规管理，进一步规范教学行为，做好减负增效工作。我检查了2次备课本、教学反思、校本培训、听课、作业批改和记录评价等情况，得到全体教师积极配合，大力支持。我校保持乐清市教学常规优秀学校称号。
2、我校鼓励教师积极才加教师学科素养提升行动、校本培训、心理健康教育资格培训和网上选课学习，参加名师大讲堂活动，聘请特级教师或专家指导教学方法，教导处和教研组重视教养工作，开展全片公开课，全员赛课活动，学校实行推门听课，通过一系列的教研活动来提高教师的教科研能力和业务水平。今年教师获市级奖共30人次，获奖率达88%，其中，市优质课二等奖1人，课题结题2人，教学论文二等奖1人，教学案例二等奖1人，三等奖4人，教学设计三等奖2人，团队赛课三等奖3人，获指导师奖4人次，区先进班集体2个班。
（六）卫艺科工作：开展活动，提升能力
这一阶段的任务是：
切实保障体卫艺科工作经费投入，完善体卫艺科设施，将体卫艺科设施建设纳入校园建设规划。
1、开展全片运动会，确保体育教学工作有序有效地展开；开展体育大课间活动，确保学生每天至少一小时的体育活动量。学生体质健康测试合格率达到95%。
2、全面抓好学校环境卫生工作，做好三项竞赛评比，做好班级卫生评比工作。组织学生体检，近视年新发病率低于5%。
3、学校开展读书节、艺术节、体育节和全片运动会、开展读教活动、数学竞赛、语文知识竞赛、唱歌比赛、元旦文艺汇演，参加社区文艺汇演，“六一”游园等活动。今年学生获市级奖14人次，比上年增加4人次。其中，获市艺术节美术二等奖1人、三等奖2人；设计三等奖1人；科学实验三等奖1人，快速阅读一等奖1人（市第二名）、三等奖1人，禁毒征文三等奖4人；写字二等奖1个班；英语书写三等奖2个班。区级获奖共33人次。
（七）后勤管理：措施到位，保障有力
这一阶段的任务是：
后勤深化管理制度，规范操作顺序，对学校设备和设施进行有计划的维护保养，提高教学设备与设施的使用率和完好率，确保学校教育教学工作的正常开展并及时处理闲置的教育设备，
1、我校财产管理制度健全，管理到位，钱、财、物管理规范，帐目清楚，帐物相符。收费项目及其标准公示，经费收入合法，无乱收费现象。规范财务管理。学校规范收取、使用、管理代办费；票据使用、管理规范；学校资产管理规范；统计工作准确、及时。、及时编制财务预算，按照“精打细算、量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，合理分配和执行预算。按规定进行资产管理。认真做好了记帐、算帐、报帐、对帐工作。做到凭证合法，手续完备，帐目齐全，核算准确，按时编送报表。
2、校产管理。专用室由专人管理，并制定的相关规章制度，做到设施、设备保管完善，使用记录齐全。
（八）校园文化建设、环境优美 这一阶段的任务是：
鼓励师生互相交流，共同进步。同时深入开展班级文化建设，举行文化节活动，指引学生奋发向上精神。
学校通过对建筑物的的规划及布置来塑造学校文化内涵，通过一定的载体对学生起到潜移默化的作用。如学校建设文化长廊，丰富学生知识，开拓学生视野，；醒目的宣传窗不断更新内容，优秀的作品、好人好事、光荣榜、阅读之星，无时不激励着全体师生奋发进取；名人故事是同学们前进的动力。我校充分利用宣传栏、艺术节、讲故事、学生书画等形式大力宣传校园文化，营造良好的文化氛围。
一年来，我校继续开展学生舞蹈兴趣小组、及美术兴趣小组，开设了美术室与音乐室，积极参加各类活动；定期举办诗歌朗诵会、运动会、以及书法、绘画、等活动，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，更新了图书室和阅览室，使学校文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
二、学校有待进一步发展的目标和未来的思考。 【存在问题】
1、教师规划意识有待提高，有种为了规划而规划的现象。在促进教师专业化发展方面的举措力度不够，优秀教师示范作用不强。
2、课堂教学方面。有些教师不思改革，教学行为不很规范，课堂教学方法、模式陈旧，教学效率低，个别教师教育学生欠耐心。
3、在整个教学管理操作中，考虑长远发展学生的综合素质发展。第二课堂活动开展不足，学生的艺术素养欠缺。 【下阶段工作思考】
1、民主办学，完善规章制度，认真实施第二轮学校三年发展规划各项指标任务，加强常态性管理，使学校工作朝着更加科学规范的方向发展。
2、加强德育工作，继续创建平安校园优秀学校，毒品预防教育四星级学校。
3、加强教学常规管理和教科研工作，努力提升教师的学科素养，加强骨干教师培养，打造一支合格的教师队伍，提高教师的课堂教育水平，继续提高全片教学质量。
4、加强校园文化建设，开展丰富的问题科普活动和社会实践活动。
5、做好课程改革各项工作。
6、做好温州市办学水平等级评估工作，努力申报温州市办学水平二级学校。
7、努力为教职工创造条件，组织教职工外出学习，参加活动，丰富教职工的生活。
回顾走过的里程，我们有成功的喜悦，然而，这只能代表昨天，我们只有不断的反思，总结经验，寻找差距，才能收获明天。
芙蓉镇二小
2016.5
