1.试述新闻写作的基本要领。
答：⑴纪实写真。真实是新闻的生命，是新闻写作的第一要领。学习新闻写作，必须从纪实写真学起，做到如实地反映客观存在的事实，包括整体事实以至每个细节都必须确凿无误。我们可以而且应当对事实有所选择和舍取，也可以从不同的角度反映，但绝不允许改变、歪曲甚至捏造事实。一就是一，二就是二，不通虚构、“拔高”或添枝加叶；对于事实的说明、分析和判断，也要符合事实的本来面目。⑵用事实说话。用事实说话，作为一条报道原则，一种实践方法和技巧，这是新闻写作的最大特点和优势，是新闻区别与文学、评论等文体最显著的标志。新闻依存于事实，读者、听众、观众想知道的主要也是事实，如果新闻不用事实说话，则不成其为新闻。新闻对党和政府的方针、政策、主张的宣传解释，也唯有用事实说话，即结合并通过事实的报道才能真正起作用。⑶交代新闻要素。新闻要素一般包括何时、何地、何人、何事、何故，通称“新闻五要素”。
2.如何选择与运用新闻要素？
答：从新闻的写作实践看，交代新闻要素，重要的问题在于选择和运用要素。选择要素的目的是区分突出什么和不突出什么，在此基础上，才能使各个要素得到恰当的运用。在一条新闻中，空间应该突出什么要素，选择根据是新闻宣传价值的大小，而价值的大小是随新闻内容的背景而变化的。消息的写作对需要突出的要素，就应当在导语里交待，对其他次要的要素可以分散在导语后的主体段落里。
“何事”要素是新闻诸要素的核心，任何新闻对它必须有所交代，而且常被放在突出的地位。每条新闻是不是都应该突出“何事”呢？这却要看它是不是属于最重要的要素，如果“何事”要素具有较大的新闻宣传价值，就应当先在导语里加以突出。“何时”这个要素，它是新闻的一个基本成因，新闻的“新”在形式上往往表现为时间新。至于“何人”、“何地”等要素，常常只是作为“何事”的配合性要素来运用，显得比较次要。但是，有时可能作为重要要素突出在新闻之中。例如，党和国家领导人及各界名人，由于其显赫性、著名性，导语中就要强调具有新闻价值的“何人”要素。有一些事情，由于发生在某一地点而成为新闻，像庆祝“五一”国际劳动节、纪念孙中山先生诞辰，北京、上海、广州等地则成了应予突出的“何地”要素。现代新闻报道不仅求快而且求深，对“何故”和“怎么样”两个要素，就有可能要进一步挖掘。有一种深度报道，“何故”要素尽管不一定出现于导语，但十分突出。
1.试述确定新闻主题的标准。
答：⑴主题要真实而有意义。新闻主题必须真实，因此，主题的确定要以开掘新闻事实所固有的含义为立足点，而不能违背事实去“拔高”，也不能以事实本身不能说明的问题去“强加”。确定主题的过程，就是按照事实本身的逻辑阐发其思想意义的过程。新闻的主题真实是以事实为基础的，但主题真实又不等同于事实真实。
⑵主题要明确，并有针对性。新闻主题的确定要正确，就是符合马列主义、毛泽东思想，符合邓小平理论和“三个代表”重要思想，符合党和政府的方针政策，体现我们这个时代的精神和要求。主题正确还要有针对性，这样才能使新闻起到正确的舆论导向作用。
⑶主题要集中、鲜明、深刻。一条新闻，通常只能有一个主题，新闻的事实材料要围绕一个中心展开，集中地表达一种意向或说明一个问题；提倡什么，反对什么，在新闻表现手法上可以储蓄，但写作思想必须旗帜鲜明，不通模棱两可甚至前后矛盾；同时应透过表面现象，抓住本质，深刻地揭示事实的内存规律。
2.试述新闻主题的提炼方法。
答：提炼主题的方法有：
一，从认识事实入手。先有事实材料，后有新闻主题，如果没有事实，新闻主题也就无从产生。由此可以得出结论，新闻主题的提炼，必须着眼于事实，先从认识事实入手。认识事实并非轻而易举。首先，因为事实是多侧面、多层次的，只从一个侧面或从一个层次看事实，常常会一叶障目，不见泰山。其次，由于新闻主题常受客观事物暴露程度和主体的实践水平与认识能力的制约，对事物本质的认识也会不同。二，在比较中鉴别。通过两种以上相似或相反的事物、情景的比较，往往能细致的体会此事物、此情景与彼事物、彼情景的区别，比较的方法因而经常被人们所采用。对新闻事实的历史与现状作比较，特别是对事实的外部联系，即在全局上作比较，从中发现它的特点、新意及其价值，这经常是提炼新闻主题的
突破口。
三，上头下头结合。新闻主题的提炼，要有宏观意识、全局观念，坚持正确的舆论导向，这样主题才有积极的指导意义。要做到这点，应该注意：眼观全局，贯彻政策精神；善于识别典型，以典型引路；要考虑新问题，注意有的放矢。
四，选好主题角度。新闻主题问题具体而有个性的，而日常所见，多为大体相似的事，这就要见微知著，同中求异，从不同的角度开掘新的主题思想，避免主题的笼统、雷同和一般化。对主题角度的选择，可以从以下几方面考虑：从说明或回答政策这一角度提炼主题；从全局性影响或意义重大的角度提炼主题；从提供某种时代精神或风尚角度提炼主题。
3.试述层次和段落、过渡和照应、开头和结尾的内涵及其在新闻写作中的运用。
答：层次，主要指文章内容表达的次序，体现作者思路进展的步骤。段落，则指行文中的最小意义单位，以换行、提头空格为标志，是文章的思路内容在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字的停顿，人们通常把它叫做“自然段”。新闻报道的层次安排可以事实的重要程度为顺序，还可以几种顺序结合运用，随思想内容表达的需要而定。分段要注意单一性，避免把几层相对独立的意思挤在一个自然段里；分段又要注意完整性，每一段应该把一个相对独立的意思集中说完；分段还要注意各段之间的内在联系，合乎逻辑，使每个段落成为全篇的一个有机组成部分。此外，分段需要注意整体匀称、粗细适当，不宜某一段过长或过短。
过渡，是指各段落、各层次之间的连接和转换。通讯、特写常用“过渡段”、“过渡句”，消息常用“过渡性词语”来表示。新闻情况是表达方式、表达方法变动时需要过渡。照应，则指文章前后内容的关照响应。也就是说，新闻写作，应该瞻前顾后、首尾圆合。具体的照应办法有三种：一是正文与标题照应；二是前后内容要照应；三是首尾要照应。
开头和结尾，是很多新闻作品的两个重要组成部分。它们一居篇首，给人以第一印象；一居篇末，予人以最后印象。常见的开头方法有：“开篇点题法”和“形象导入法”两种。常见的结尾方法则有：或总结全文，揭示主题；或戛然而止，干净利落；或指明方向，鼓舞斗志；或意在言外，发人深思等等。对于新闻写作来说，开篇贵在“先声夺人”，让读者看一眼就被抓住，引发一种急欲读完的期待心理；结尾好在“清音有余”，要使读者感到饶有余味，读后印象深刻。
