岁月有痕 青春无悔
莱城区大王庄中学
刘志平
三十惊回首，内心感慨万千。从教近十年来，没有做出惊天地、泣鬼神的动人事迹，也没有做出显赫的成绩，但我却能无悔的说：“我过的很充实”
98年的某一天，我的心情是激动、自豪的，因为那是我第一次以教师的身份踏进中学的校园。记得第一次走上讲台作自我介绍时的紧张与腼腆，竟把自己介绍成实习教师而惹得八年级的大孩子哄堂大笑；也还记得和学生打成一片，甘当孩子头的快乐与自豪······可是，工作了几个月后，我才发觉我的这份工作并不像我想象中的那样美好。整天面对着那一根根粉笔，一个个方块字，还得面对一群不谙世事的孩子，等会儿又有一大堆的作业等你去批改，甚至可能还有几个顽皮捣蛋的学生需要你去教育······
教师的工作是如此的平凡与琐碎，再加上区五项素质达标时经受的坎坷与磨练，本属年轻，不曾受风雨的我，一下子受到挫折，想起在学生时代，不知道多少次在班会上、演讲台上、朗诵会上，信誓旦旦的颂扬着教师职业的伟大与不平凡；又想起自己在老师、同学面前所立下的“今生一定要不平凡”的奋斗目标，不觉眼前一片茫然。毫无生气的重复，让人真的很烦！那么又是什么动力感染了我呢？在这里，我不得不提及我的那一班的学生们。 由于工作的需要，我曾到大槐树中学任教一年，新的环境开启了我新的工作的热情，日子虽平淡忙碌却也很充实，我试着用真心对待每一个学生，关心每一个学生。我渴望我能真正的走进他们的内心世界，去做他们的良师和益友。仅几个月的时间，我就与我的学生建立了相互信赖的关系。记得班上有一个劣迹斑斑的同学，经常偷拿别人的钱，大家都讨厌他，为此，我不知费了多少口舌，饭前饭后，堂前课后，一有机会就找他谈心聊天，不失时机的去正面引导，并让班里的同学去团结他，感化他，不歧视他。渐渐地，发现他在改变，有一天，他竟然跑到我的办公室里，哭着对我说：“老师，我以后一定改，请您多提醒我吧。”在以后的日子里，他果真老老实实，不曾再偷过。若他真的从此改了，也算我做了一件好事。因为教师不仅仅要教书，更重要的还要育人。我这才深感教师的责任之重，领悟到人们把教师誉为“人类灵魂工程师”的真切含义，也觉的平凡的教师果真不再平凡了。
真心换真心，我用自己一颗真诚的心，换取了一百多个孩子的爱戴。无论课上、课下，他们总喜欢和我待在一起，他们生活上有什么困难，总是对我倾诉，我总是尽力去帮助他们。我班的女生亓宁，体质较弱，经常肚子疼，我陪她去了几趟医院并为她垫付了医药费，在我看来，这是再平常不过的事了，但他回家对父母一说，他的父母竟十分感动，特别是他的母亲，竟连夜赶做了两双鞋垫，托女儿捎给了我。朴实的山里人啊，让我感动的热泪盈眶，更使我感受到了从未有过的自豪。 最让我难忘的是26.2班的燕红霞，她是我一辈子也无法抹去的记忆。她学习成绩不太好，我就对她多了一些关心。课上经常提问她，或许别的老师对她不太理睬吧，她就对我特别的感激，总是盼着上语文课，渐渐地，她的语文成绩竟能考及格，我太高兴了，我的影响力是如此巨大，也更清楚的感受到并非影响力的问题，而是一个教师的责任和爱心，因那时，我知道，我已经做了“最好的老师”。不可否认，我对燕红霞的影响是巨大的，她越来越喜欢学语文，也越来越喜欢我，我的心开花了，比吃了蜜还甜。
记得有一次，我腰疼的特别厉害，燕红霞竟买了一贴膏药，托另一个学生捎给了我，我当时无法用语言来形容我的感动，但我愈来愈真切的感到，要让学生真正的去喜欢你，这并非易事，你得真正的去付出。正是我对她的关心与不歧视，终于有一天，她对我说：“老师，其实我知道，我基础太差，就是再追也考不上。可是我不能辜负你对我的期望，我做老师的学生一天我就要努力一天。”为这句话，我曾经自豪了好久。后来，在她毕业的前夕，我收到了她的礼物和一封书信，她在信中说：“老师，你虽只教了我一年，但你永远是我最爱的老师，快毕业了，送你一件小小的礼物，以作永久的纪念，老师，别忘了我，等我以后有了出息，我一定会回来看你的。”再后来，她果真没有考上，但她在济南找了一份工作，认认真真的生活着，我们一直保持着联系，知道她过的还不错，我真的挺满足的。
天下没有不散的宴席，一纸调令瞬间改变了我的生活，我和他们分别了。忘不了和他们分别的日子。那一天，他们的眼泪为平凡的我而流。他们把我拥到教室里，向我喊最后一次的“起立”，然后把写好的一封封书信塞到我的手里······永远忘不了科代表王敏在我额头上的深情一吻，忘不了焉国庆、张绪兴两个大男孩拥入我怀中的痛哭，忘不了焉文君“老师，别走”的话语······忘不了啊，忘不了，即使我华发满生之时，也永远忘不了那感人的一幕······学生对你好，是因为你曾经为他们真诚的付出过，他们心中才会有你。在那一刻，我知道，我找到了自己的价值了，这时我更能体会伟大的诗人泰戈尔说过的“花的事业是甜蜜的、果的事业是珍贵的，让我干叶得事业吧，因为他总是谦逊的吹着他的绿荫”。我愿做这绿叶，陪衬起祖国千千万万朵红花。
我真的希望，用自己的爱心赢得学生一辈子的尊重。当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的几十张脸，我的浑身就像充了电一样，没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这几十个孩子今天怎么样？
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就像一首歌里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契。请你相信，这份感情值得感激。
近十年的教学生涯，记录下一个又一个温暖的回忆。 2011年中考的前一天，也是我最难以忘怀的日子。
那天早上，我像往常一样走进办公室，发现办公桌上整齐的放着一本同学录，我的第一反应就是同学们让我给他写毕业留言。但当我翻看的时候，一股股暖流顿时涌上心头，这是全班三十三个孩子对我的祝福，这是毕业前他们给我的最珍贵的礼物，这上面我分明看到了他们滚烫的爱心„„团支部书记宋继康写到：“老师，你永远是我的老师，短短半学期，我们班取得的荣誉都是在你的指导下取得的，都有你的汗水，有时间到我家去做客，我请你吃西瓜。”优秀女生王蕊写到：“老师，这半年来，我发现你的眼睛老是有红血丝，你是否睡眠不好？老师，保重身体，注意休息。”优秀男生贺铭写到：“铭记恩师的教诲，多读书，读好书。机会总是留给有准备的人的，一切皆有可能！”有的同学这样写道：“老师，在九年级的关键时刻，你勇挑重担，我钦佩你，向你致敬！” “老师，我们爱你，永远爱你。”当看到吴多建这个调皮又叛逆的男孩子留言的时候，我的眼睛湿润了，他说：“老师，半年来我一直调皮，一直让你操心，有时还和你对着干，在离别之际，我看到了你的真心，在这里向你说声对不起。”此前我还担心，短短的时间内，我是否能走进同学们的心里，现在，这种担心是多余的了，此时此刻，我多想对孩子们说：“亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的爱！能够拥有你们的爱，老师即使再苦、再累，也觉得值！”
他们给每个任课教师都留下了纪念册，包含着他们对老师的感恩与爱戴。孙霞老师看完纪念册后，她的话给我留下了深刻的印象：“这真的是一种幸福。”还有王亚楠老师也说这是她从教以来收到的最珍贵的礼物。是的，做老师的还有比得到学生的认可更幸福的事吗？ 每当拉开抽屉，看到学生写给我的信，总是感觉暖暖的。它时刻提醒我，要一如既往的对待我所教的每一个学生；它也时刻鞭策我，必须有仁爱之心，不能随意挫伤学生的自尊心。因为爱心是甘泉，它能渗透、滋润学生的心灵；爱心是暖流，它能缓解师生冷漠的隔阂。这些温暖的故事，令我终生难忘了。
说真的，当老师很累，当班主任更累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的眼睛；当我看到他们在我的教育下有了很大的改变；当我被他们围着快乐地谈笑；当他们把我当成了说知心话的好朋友；当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了„„那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界！
人生路迢迢，教育路漫漫。我的教育故事像一条小河，潺潺涓涓，不止不息„„
岁月虽有痕，但我的青春却无悔 ！
