独树小学绿化美化规划、实施方案
学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。
一、指导思想：
学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、规划原则：
我校近几年在基础建设加大的前提下，原来的绿化美化已经不符合建设规划，争取用两年的时间将现有绿化重新栽植，加大行道树的栽植。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。
三、组织领导：
成立绿化美化领导小组。 组
长：贾洪堂 副组长：王
飞
组
员：王文华
王 锋
左振杰
肖增江 赵军宣
高树欣
四、绿化、美化规划内容：
1、校园绿化方面。
中心联小启用新教学楼后，在楼前新建广场2772平方米，广场前修建南北道路700平方米，道路两侧新建绿化用地2562平方米。综合楼前规划8×30草坪两块。体育馆、餐厅楼后规划8×30的栽植花期长观赏性强的花卉花池两个。所有道路两侧栽植观赏性强的行道树。 独树联小保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。主路以东新建3×90的绿化带一条，以长青乔木镶边。操场北端建设2×80的花池一条，中间花期长观赏性强的花卉。花园南段培养成长42米、宽9米的竹林一片。
石桥联小面临搬迁，保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。 规划完成后，我校将达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 绿化实施计划如下：
2013年3—4月份：保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草。新建独树联小花池，同时开始栽植乔木和花草。
2013年5—6月份：建设中心小学广场，新建绿化用地。栽植部分月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种，种植草皮。
2014年：将以上规划全部实施完毕。
2、校园美化方面
中心小学南北道路西侧绿化用地以动物雕塑配合草坪、花草、乔木为主，乔木以紫叶桃、樱花等观赏花木为主；道路东以修建长廊，长廊两侧栽植紫藤，绿化带内栽种梨、杏、桃等水果类乔木，中间配以历史名人、历史故事等雕塑；教室内粉刷学习园地，教室前安装展示台，走廊内张贴爱国、敬老、团结同学、热爱学习、激发正能量的宣传画及标语；校园墙壁增加激发学生正能量的宣传标语。
独树联小主路东边的绿化带内栽种梨、杏、桃、柿等水果类乔木，中间配以历史名人、历史故事等雕塑。教室内粉刷学习园地，教室前安装展示台，校园墙壁增加激发学生正能量的宣传标语。
石桥联小面临搬迁，在现有基础上在教室内粉刷学习园地，教室前安装展示台，校园墙壁增加激发学生正能量的宣传标语。
五、具体措施：
1、学校积极向主管部门争取美化绿化资金，争取尽快完成绿化美化规划。发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。
美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。
