2014年海口市学校党建工作总结
-----党组织主要负责人党建工作述职报告
2014年度，我校党支部认真贯彻落实市委、市教育局直属机关党委关于党建工作的要求，围绕学校中心工作，结合学校党建工作实际，现根据海口市教育局直属机关委员会党建工作目标管理考评的细则要求，现将党建工作报告如下。不妥之处，请大家批评指出。
一、领导班子建设。近5年来，上级领导根据海口教育的规划，根据学校摘并等情况，对学校领导班子成员进行了调换。新一届领导继承前任的传统，根据局领导的要求和全校教职工的期望，制订了学校发展五年规划。为了发挥各处室作用，我校党支部制定了中层干部竞争上岗方案。通过报名、资格审核、演讲答辩、组织考查、会议决定初选、公示、组织谈话等程序，配备了中层正职干部3名，中层副职6名。现在，这些干部在各自的岗位上尽职尽力，决心以一流的工作业绩，向全校师生汇报。班子成员分工明确，团结协作，在各自的工作岗位上正带领全校教职工朝着既定的目标奋进！
二、制度落实
学校党组织积极开展党的群众路线教育实践活动，制定了《海口海港学校关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案》《海口海港学校党的群众路线教育实践活动实施方案》，今年二月启动并召开会议部署，强调了建章立制、整改落实是开展党的群众路线教育实践活动的重要环节。
（一）坚持支委会议事制度、“三会一课”等制度，党内生活制度健全，党组织教育、管理、监督制度完善、规范。经常性地结合上级党建工作，认真传达文件精神，组织学习活动，开展各项工作，及时总结上报工作。党支部始终坚持抓好党员活动室工作，按照“一室六有”的要求，做好硬件建设，各种规定、制度上墙，做到环境良好，党建氛围浓郁，管理规范有序，得到了局领导认可和肯定。如党组织会议、活动和学习有记录，党建工作的公文、图片等资料齐全，分类管理，按类别归档，由专人负责，有经费保障。
（二）建章立制，做好制度的完善和修订工作
根据海口海港学校关于加强制度建设的计划，经学校研究决定：出台12项，拟建10项）各项制度有明确的校级领导负责。 已出台制度：
1、《海口海港学校公车管理制度》
2、《海口海港学文明班集体评比细则》
3、《海口海港学校门卫管理制度》
4、《海口海港学校学生寝室管理制度》
5、《海口海港学校优秀班级量化评比制度》
6、《海口海港学校升旗爱国主义教育程序与要求》
7、《海口海港学校班主任导师制》
8、《海口海港学校师德考核暂行规定》
9、《海口海港学校“师带徒”工作职责与要求》
10、《海口海港学校学生文明礼仪暂行规定》
11、《海口海港学校教职工培训管理制度》
12、《海口海港学校安全工作制度》等
拟出台和完善的制度：
1、《海口海港学校优秀班主任评比制度》
2、《海口海港学校党风廉政一岗双责管理制度》
3、《海口海港学校招生工作新规》
6、《海口海港学校财务审批细则》
7、《海口海港学校一岗双责工作》
8、《海口海港学校领导干部联系群众制度》
9、《海口海港学校对外接待管理制度》
10、《海口海港学校教职工出差报销标准》
11、《海口海港学校精简会议和缩短会议时间新规》
12、《海口海港学校物品采购制度》
三、教育经常
（一）学习教育，听取意见 （1）领导重视，及时安排部署
按照教育局党委的统一安排部署，我校成立了以书记为组长党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案。2014年2月28日召开了教育实践活动动员大会，对全校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，教育局督查组主要领导一行亲自指导，并在会上对我校的教育实践活动提出具体要求。同时对学校领导班子“四风”问题进行了民主测评，进一步规范参学单位群众路线教育活动的针对性，学校党组织对这次活动开展制定了时间表，规定动作不能少，自选动作要创新。学校还充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传，积极营造实践活动的氛围。
（2）联系实际工作，认真学习和讨论
根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织教育实践活动，使全体党员干部、教职员工通过学习教育，真正受到教育，提高认识。主要采取了以下学习形式：
一是集中学习讨论 。规定每周五下午3：30---4:30是中层干部结合学习内容讨论工作；时间4:40---600是全体党员学习与讨论时间，规定时间不能少，集中两个月，分十个专题学习。学习党的十八大报告、十八届三中、四中全会精神，中央八项规定，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话精神，中共海口市委二十一项规定，学习《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等
二是个人自学。学校根据上级对学习的要求，每人发了学习资料，同时学校还选编了补充学习材料。要求全体党员、干部认真学习，要边学习边思考、以学习促工作。并认真写好学习笔记和学习体会。校级领导读书笔记6000字以上。全体党员读书笔记3000字以上。现在读书笔记全上交归档。
三是专题研讨。每周五中层以上干部及党员干部专题学习讨论，并以集中讨论形式解决工作中的问题，纠正工作中的‘四风’问题，传播正能量，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，为提升教育质量做出贡献。
（3）理论测试。
为了检查大家的学习效果，党组织举行了党的群众路线教育实践活动理论测试，测试成绩将作为检验参加教育实践活动学习成效的主要依据。通过测试，全体党员、干部取得了优秀的成绩，优秀率百分之百，成绩使人满意。使全体党员提高了理论和政策水平，有力的促进了党的群众路线教育活动的深入开展。 （4）采取多种形式，广泛征求广大党员、群众的意见和建议。 为了落实好教育实践活动第二阶段的工作，学校党的群众路线教育实践办公室精心部署、细致协调，采取多种形式广泛党员干部、教职工反映的意见和建议，帮助学校领导班子成员查摆问题、撰写对照检查材料。
一是开教职工大会，公布收集意见邮箱，向全体党员和教职工征求对学校领导班
子的意见和建议，并把意见和建议反馈给领导班子成员。
二是发放征求意见表，主动征求“四风”方面的问题35条。
对征求到的意见进行反思，发现有些问题比较抽象，对工作的针对性不强。于是开始第2次征求意见。
三是以年级组为单位，由各年级组长组织征求本组教职工的意见和建议。经过整理共征求教育教学、管理等工作意见64条。其中学校管理方面14条；党务工作3条；教学教研方面9条；德育管理方面13条；后勤管理方面14条；工青妇方面意见11条。
四是开展谈心活动，学校领导班子通过与中层干部、教职工代表谈心，帮助校领导找“四风”问题。谈话人次达102人次。接近达到教职工总数的一半以上。 五是领导班子主要负责同志与班子成员之间及班子成员之间相互开展交心谈心活动。通过坦诚的思想交流，相互查找问题，探讨根源，交换看法，以达到相互促进、共同提高的目的。
六是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料，并按照“反四风”，找问题、深入剖析、提出整改措施的要求审核材料，学校通过后送局督导组审核。前后局督导组审稿8次，领导班子成员和个人的对照检查材料才通过审核，得到督导组的肯定。
七是领导亲临指导，学校领导结合实际剖析自己的“四风”问题，敢于自我批评 和对别人进行批评。
（二）积极创建学习型党组织建设。
制定了《2014-2015学年度学习型党组织建设工作计划》，按要求安排教职工和学生入党积极分子参加市教育局组织的党课学习，经常性开展学习活动，组织全体党员和发展对象、积极分子学习党史、党的理论以及各级党委重要文件、讲话精神，做到学习讨论有资料、有记录、有心得。除了日常性的学习活动外，重点开展学习宣传贯彻党的十八大精神、十八届三中、四中全会精神、中央八项规定，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话精神，，把集中学习与个人自学、文件解读与专题研讨、理论学习与实践活动结合起来，切实把十八大精神宣传到每一位党员、每一位教师，真正让广大党员教师理解、领会十八大精神。
学校党支部认真贯彻海口市“文明城市评选活动”、海口市建设全国文明城市的要求，紧扣教育系统“社会主义核心价值观”活动，进一步推进学校精神文明创建活动。积极开展各种形式的文明班级评比活动。学校出刊四期，各班级出刊宣传践行社会主义核心价值观。根据海口市委、市教育局的要求，为进一步加强作风建设，优化教育发展环境。同时，重视党务干部的培训选配、使用、培训工作，按要求参加市直机关工委组织的培训和会议，按要求完成党报党刊的订阅任务。
四、管理严格
学校党支部坚持“党要管党和从严治党”的原则，重视党的建设把党建工作列入学校工作的重要议程，全体党员积极参加各项活动，严于律己，不断上进，在自己的工作岗位上发挥模范带头作用，群众反映好。党支部党籍管理规范，按规定做好党费的收缴、管理和使用工作，建立完善的党内信息管理系统，每学期定期进行系统更新维护，及时做好年终党内统计工作。
五、监督有效
学校党支部认真执行中央八项规定，省委二十条规定、市委二十一条规定。认真履行《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，建立健全惩治和预防腐败体系工作规划等文件规定，制定了《党风廉政建设专题教育月活动方案》、《反腐倡廉宣传教育月
活动方案》、《开展“排查防控廉政风险”活动实施方案》、《廉政文化进校园活动实施方案》、《关于开展作风建设整治“庸懒散贪”问题宣传教育月活动的实施方案》，严格贯彻执行党纪党规，坚持勤政廉政，加强党风廉政建设。积极完成党的群众路线各项工作任务。全体党员遵守党的纪律和国家的法律法规，无违纪违法案件发生；及时召开党员领导干部民主生活会和支部组织生活会，开展批评和自我批评，做好民主评议党员工作；做好信访工作，严格执行党的纪律，在职称、保障性住房、招生等重点工作上了解、反映群众的意见，维护群众的正当权益，
六、作用明显
领导小组把群众观点和群众路线贯穿于工作始终，以教育实践活动促进学校中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
1、在理论成果方面，通过十个专题系列学习活动，提高了广大党员干部的理论素养，形成了新的思想认识。特别是把理论学习与岗位工作结合起来，用理论指导实践工作。取得了可喜的成果。学校教师积极参加各级各类优质课、论文和基本功比赛，截至目前共有胡康彦、郑兰丽、冼晓燕、周玉蕊、周惠瑜等80多人次获得国家、省、市和校级各类奖。其中论文、调教获奖42人次，辅导学生参加学科竞赛获奖13人次；
2、通过学习教育活动，减少文山会海，明显的转变了工作作风。通过会风转变工作作风。如党政行政会议周五合开。教职工大会与党员大会合开。支委会与校长办公会合开。三个合作开会，会议减少一半。能发通知的不开会。不开不该开的会。使会议次数再一次压缩。
3、简化程序，相信群众，权利下移。
创新工作方法，简化办事流程，提高了办事效能，这是校领导的共识。2014年3月以来。经学校校长办公会议研究，将学生的评优由班主任提名，年级组统筹、文明班级的评比由年级组民主评定，把权利交给基层。最后，报学校领导集体研究审批。实践证明，此举调动了教师积极性，较好的发挥了年级组和班主任管理的基础作用。现在，每月各班班级量化表及时公布，遵纪守规悄然成风。
4、走群众路线，为民办实事。（1）教师午休问题，（2）教师停车问题，(3)教师办公拥挤问题，（4）教师活动室问题，(5)教师录播室问题，（6）师生心里咨询室采购问题等问题已经解决。一切为了群众、一切依靠群众的群众观点进一步深入人心。
5、克服了官僚主义作风，亲民便民风气进一步提升。如学校办公室调整了中层以上干部办公室，学校领导的沙发发到休息室。让大家共享。
6、、通过教育实践活动，教职工的师德水平进一步提高，自觉遵守中央八项规定，廉洁从教。如：我校今年高考文科状元宴请本班授课教师，以表谢意，该班授课教师一致表示谢意，但无一人参加宴请。目前各个班级无违规补课现象。表现了全校教职工的崇高的集体主义观念和大局意识。树立了良好的社会形象。
7、把党的群众路线教育实践活动与岗位工作结合起来，发挥全校党员干部和全体教职工的主体作用。如在全校教职工大会上，学校领导结合实践工作6次诠释党的群众路线和布置有关教育教学工作。全校教职工积极参与，努力完成本职工作。如今年中考成绩喜人：见在高考分析。
8、权利在阳光下运行，实行党务政务公开。凡是关系到教职工切身利益的事，都上会讨论，集体研究决定。决定后在校务公开栏内进行公开。我校校务公开的有：评先评优、职称评定、重要文件、教职工考勤、值班记录、津贴发放、干部任用等等。
通过党务校务公开，保障了教职工的知情权、参与权、监督权。
9、、严格“三公“经费管理，进一步正风肃纪。中央八项规定以来，校领导全开自己的车，校车作为全校教职工公务使用，全校教职工人人享有。近两年来，学校领导和教职工无一人出国，也没有公款接待。
10、完善民主集中制，强调集体领导。如校长审批权利只有万元以下。凡是万元以上的开支由校长办公会集体研究决定。
11、党的群众路线教育活动，在今年10月进行全面总结，在总结会上，根据文件规定邀请老教师、老干部、学生家长等代表对每个党员和学校领导班子进行测评，经统计，优秀率达到百分之百。由于按规定动作办，自选动作有创新，得到了群众和局领导的好评和认可。
12、、学校党组织积极争先创优，认真开展群众路线教育活动，走在全市前列。 如2014年我校党组织被市教育局党组评为先进集体光荣称号。
综上所述，以上成绩的取得，是教育局领导关心支持的结果，是广大党员干部、全校教职工努力的结果，是老领导、老教师指导和家长支持的结果。对此我代表学校对你们表示衷心的感谢和诚挚的谢意！
各位领导、同志们：2014年的显著成绩我们共同见证，2015年的希望之路让我们携手启程。今年的党建工作虽然告一段落，这并不意味着群众路线教育活动已经结束，为民办事、为民服务永远在途中。希望全体党员、干部、紧紧依靠全校教职工在创建省市级规范化学校的征程中，实现“两高一优“战略,即通过高效管理、高效课堂，向社会和家长提供满意的优质教育。
