《秦兵马俑》第二课时教学设计
班级：09语文教育1班 姓名：薛凤萍
学号： 09010130145 教材分析：
《秦兵马俑》是人教版九年义务教育六年制小学语文第七册第五组的一篇略读课文。文章分为四个部分来介绍秦兵马俑。第一部分（第1自然段）写了秦兵马俑的价值和出土的地方。第二部分（第2自然段）介绍兵马俑的规模十分宏大。第三部分（第3至9自然段），写了兵马俑的类型众多，个性鲜明。第四部分（第10至11自然段）写秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概，在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。这篇状物散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
教学目标：
１、能正确、流利、有感情地朗读课文。
２、学习、理解课文内容，感受秦兵马俑的 “类型众多、个性鲜明”。感受中华民族悠久灿烂的民族历史和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。
３、在网络环境下，根据课文的语言材料，自主查找、筛选、研究课文，感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。
教学重点:
1、想象秦兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态。
2、联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”在文中的作用。
3、利用网络，理解课文内容，扩展知识，感受中华民族悠久灿烂的民族历史和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感
教学难点：
1、体会秦兵马俑的气魄。
2、理解作者的思想感情。
3、感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。
教学过程：
一、复习导入
１、今天，我们继续学习19课：《秦兵马俑》。
２、通过上节课的学习，你知道了那些有关秦兵马俑的知识？
３、上节课，我们一起领略了秦兵马俑宏大的规模，通过交流，我们还知道了出土的近八千个兵马俑，竟然找不到两个相同的，真是太奇妙了！这节课让我们一起走进兵马俑，仔细端详这些类型众多、个性鲜明的兵马俑。
二、学习课文
１、请大家拿出老师课前发给你们的学习要求;
同学们，带着问题，读一读相关的内容，查一查相关的资料，可以同桌交流。
⑴ 课文写了那些类型的兵马俑？他们有什么样的鲜明个性？
⑵ 请选择你最感兴趣、最喜欢的俑，结合课文内容，细细体会它的鲜明个性。
（一会儿向大家介绍，要说出喜欢的原因，同学们好好准备！）
2、交流：
⑴ 先请同学说说课文写了那些类型的兵马俑？你记住了几种？
⑵ 关于这些兵马俑的个性特点，我们暂且不逐个讨论，一会儿大家再介绍最感兴趣、最喜欢的兵马俑。介绍时要把它介绍清楚。
评价：
介绍得怎样？从那几方面来介绍的？对呀，抓住俑的外貌、神态、动作、并展开合理的想象就把俑的鲜明个性介绍得栩栩如生。
⑶ 逐个介绍，评价，补充。
４、小结：
通过刚才的介绍，我们真切的感受到了秦兵马俑类型众多、个性鲜明的特点。走进它们，仔细观察，你会发现每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
５、请大家结合网页，自由读第10自然段，看一看，想一想，演一演，相信你们会对每一件兵马俑产生深厚的感情。
６、交流：
⑴ 大家读第一个“有的”，你能做一个“颔首低垂，若有所思”的姿势吗？你知道他们在想些什么？
⑵ 一起来读第二个“有的”，从“殊死拼搏？中你读出了什么？
⑶ 一起读第三个“有的”，“紧握双拳”再读一读，会读得更好。朗读后我们知道了什么？
⑷ 大家来读第四个“有的”，你读出了什么？
（思乡心切）
是啊！在遥远的战国时代，诸侯争霸，战火四起，秦始皇用了整整十年时间，一统天下，有多少热血男儿告别年迈的父母，告别新婚的妻子，踏上征程，奔赴战场，他们无时无刻不在思念家乡，思念亲人。
⑸ 省略号中还包括第
五、第六个有的，八千多个兵马俑，有的作者没有写，请大家展开想象，学着文中的句式，写一种神态。
⑹ 齐读最后一句，你体会到了什么？
７、所以课文最后写（引读）。
８、学到这儿，你想说些什么？
９、让我们带着敬佩、赞美、自豪的感情再读最后一个自然段。
三、总结课文，课外拓展
１、在两天的学习中，我们从课本上，图片资料中对秦兵马俑有了一定的了解，也体会到了中华民族悠久灿烂的民族文化和人民智慧的结晶。但我国的秦兵马俑犹如一本厚厚的书，我们所学习的只是其中的一小部分。关于秦兵马俑，你还想了解些什么？（谁雕刻的这些陶俑？用了多长时间？„„）
２、同学们想了解的真多，课后大家可以浏览相关网站，把自己最感兴趣的部分记下来，并用自己的话进行整理我们下节课上交流。
总结:
通过刚才的学习，我们知道秦兵马俑类型众多和个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
作业:
1、掌握文中的排比句，并用“有的„„有的„„有的„„”造句。
2、再次朗读课文，体会秦兵马俑的珍贵历史价值，用200字写出为我国拥有这样的历史文物的自豪之感。
板书:
19、秦兵马俑
兵马俑：
将军俑 车兵俑 （ 而且）类型众多个性鲜明：
武士俑 骑兵俑 弓弩手 马佣 （不仅）规模宏大
