ERP沙盘企业经营实训报告
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学号：
实训地点：
实训项目：REP沙盘企业模拟
实训老师：
重庆的夏天总是那么的酷热难当，让人精神疲乏，心情烦躁。可是在本年度的6月29日和6月30日进行了为期两天的的REP沙盘企业模拟经营实训却让我来了兴致。以前没有做过之前，还不知道什么是沙盘模拟，刚开始还以为是像以前打仗那样，用有“沙”的模具来分析整个企业在市场的整体情况，可是当自己真真正正做的时候，才知道完全不一样。觉得沙盘模拟就像在玩一个创建企业的“游戏”，但是我在“游戏”中也学到了不少的东西。明白了一个企业的建立和生存都是那么的不易。
6月29日。
因为前一天在同学那里听说了沙盘模拟是在电脑上做的一个企业模拟，有点像GMC的模式，因为我以前参加过GMC的企业模拟大赛，有一点经验和心得。所以我信心满满的早早的来到了实验室准备上一堂完美的课程。首先老师为为我们介绍了“沙盘模拟”的一些只是和经验，然后把我们分成10个小组，每组6人开始了我们的企业征程。我是隶属第五小组，组长张林，成员有我（谢廷霆），王致杰，白坤，李星，曹科。
上午我们开始了企业征程的第一项——公司的建立。一开始我们没有按着介绍的流程走，所以在公司建立的流程上错误百出，要不是这样手续没办，要么是那样资格没有认证等等，人然后就是各种琐碎的事项要填写，就这样我们反反复复的错误，然后改正在错误在改正的的循环中成长，最后经提醒暗着介绍的流程走，我们终于还是在下课之前把公司建立了起来，虽然不是很好。而且还出了一点小意外，老师说我们没有个工人买保险，可是我们找了半天也不知道怎么给人买保险，我们可不是黑心老板，我们没有坑他们啊，只是真的不知道在哪里买，可能是在前面的某个环节出了错误吧。不过还好，一上午就那样在忙忙碌碌的开开心心的公司建立中度过了。
下午老师说下进行经营模拟了，所以我们小组成员早早就去教室了，虽然骄阳似火，但是丝毫没有影响到我们的热情。特别是我，我可是有GMC功底的人了，怎能不表现一下。经营模拟开始了，气氛顿时紧张了起来，我们对企业的发展进行了分工，白坤是CEO（行政总裁），王致杰是CPO（生产总监）我是CSO(营销总监)。功底，虽然我有GMC的功底，但是沙盘模拟真的是不怎么了解，其他人也是不胜了解，于是我们一群人都在各种商量和讨论中度过了各种决策，但是，还是错误百出。我们决定做实惠型的产品,CEO研发了产品，招聘工人，CPO购买了生产设备，生产材料，进入生产阶段，但是由于我没有报价而导致没有订单，就这样，我们的材料和成品就堆积如山了，第2季度开始饿了，我们信心满满的
准备把前期的失误不上来，可以又由于订单份额预料失误，最终我们是难逃破产的命运，我们整个小组顿时就像霜打的茄子（夏天的霜打茄子应该还可以）。但是我们并没有放弃，但是下课的时间来临了，我们准备第二天在好好练练。 6月30号来临了。
早上我们早早的起床，准备好好练习一翻，可是，早上去等了很久很久才开门，进去之后，又被通知系统有问题，所以，我们就没练习成，个子回到了寝室。练习最后也破产了。
下午，这是最关键的时刻了。沙盘模拟的考试了。有了昨天的教训，我们今天各司其职，认真析了市场及顾客的需求，以及我们企业的生产方向，市场开发等等因素，果然不不负众望，业绩直线上升，但是我还还是犯了不可原谅的错误，第一季度我们市场产量估计错误，订单太少了，可是我们生产了很多产品，还好产品的堆积对企业没有太大的影响。于是我们备做好下一季度，多占市场份额。然而第三季度，我们有翻了一个对我们致命的错误，我们的产品上线报数过多，没有算机器的合格率，最后订单没满足，导致我公司被罚款四万元，而最重要的是老师说这个会极大的影响公司的声誉，对以后的订单有很大的影响。顿时我们有点急了，但是我们还是互相鼓励，继续做好下面的每一步，可是说得好福不双至，祸不单行。第三季度产品的资格认证没有升级，所以在第四季度，就是最后一个季度的时候我们的北京和上海两个地区的经济型和品质型的产品都没发销售。但是由于前期犯的小错误，我们的产量不是很好，因此在合理的配臵下，我们的订单全满，但是品质型的产品还余下一下。导致资源没有合理的配给。虽然我们犯下了那么多致命的错误，但是我们小组最后还是得到了第二名的优秀成绩，真是不甘心啊，如果在做好一点，我们肯定就能成为NO.1了。
沙盘模拟的课程完了，但是我觉得这样的时间是非常的有意义，应该多给学生这样的时间，两天实在是太少了。但是沙盘模拟给我带来了GMC不同的感受，他们大同小异，但是却能给人不同的启发。通过这次我沙盘模拟，我明白了团队写作的重要性，以及一个真正公司的复杂与艰难，更明白了生产制造型企业的流程，营销，成产，采购，财务，换换紧扣，息息相关。，任何一步都不能有差错，不然就可能带来毁灭性的打击。不管怎样这次的沙盘模拟对我来说带来了很多的经验和知识，虽然是模拟的，但是我坚信这对我来说，这将对我以后的生活和经历有很大的帮助。在此，在谢谢我们的老师！
敬！
