教师实验员工作总结
我于XX年4月应聘到XX大学环境学院中心实验室任实验员。环境学院中心实验室是为适应学院发展目标，在原来暖通实验室和环境工程实验室的基础上重新组建的院级实验平台。我所在的暖通实验室主要负责建筑环境与设备专业的本科实验教学工作，同时辅助硕士生、博士生的科研实验以及各位老师的科学研究工作。
来到一个新的工作岗位，很多情况还不熟悉，更多的是一个适应和学习的过程。在这将近一年的时间中，在学院领导的带领和实验室两位老师的帮助下逐渐熟悉了学院各方面情况，对实验室的工作有了全方位的了解，在这种和谐的气氛中，逐步展开了自己的业务工作，现将前段时间的工作简要回顾总结如下： 1．思想认识
在这一学年里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员保持先进性教育。一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，更加积极全面的开展各项的工作
2．实验教学于实验室建设。
在实验教学方面，为了尽快熟悉自己所讲授的实验课程的内容，虚心向实验室两位有经验的教师学习请教并上网查找了相关的实验资料。课前认真了解了教学计划、教学大纲的规定和基本要求。明确了实验目的、原理及完成一次实验所需的时间，了解课程进度，作好实验内容与课程内容的衔接。在实验前反复操作，了解并分析实验中可能出现的问题和可能产生的不良后果，对此制定了补救措施和避免方法。 本学期独立讲授了4门实验课程：《建筑环境学》实验（室内光环境评价与测量实验、噪声测量与评价实验），《空调用制冷技术》实验（制冷压缩机性能实验、制冷之热实验）。共计108人次，74实验学时。其中，《空调用制冷技术》所使用的实验台是学院新近购买的，课前参照使用说明书及相关资料进行了反复调试，以确保实验过程中其正常稳定的工作。在实验课程中向学生讲述了与本次实验有关的理论知识、实验系统的结构和工作流程、实验方法、步骤、操作规程；鼓励学生自己独立操作，注意培养学生的动手能力，独立观察、分析和处理问题的能力。
在实验室建设方面，我到中心实验室工作之前，由于实验室电脑被盗造成热湿交换实验台、散热器性能实验台以及气象环境监测实验台瘫痪，无法正常使用。我到岗之后，在领导的安排下立马着手对损坏的实验平台进行重建和系统恢复。购买了新的计算机硬件，并在娄承芝老师的帮助下对实验平台的软件系统进行了更新调试，使得三个实验平台得以恢复，保证了实验教学的正常进行。
同时，在院领导的安排下，参加了陈冠益老师生物质热解科研平台的建设工作。生物质热解实验平台投资大，设备多，其中热解炉、送料斗等大型设备为了便于运输常常在深夜到货，为了工程的顺利进行，我克服了自身的困难，按时验货签收。在其后的土建与设备安装工程中，配合施工人员工作，协调建设过程中出现的问题，现已基本完成前期搭建工作。 实验改革方面，由于自身所学专业与现在从事的专业有所差距，而且刚刚参加工作还没有任何的实践教学经验，所以在这方面工作开展得还不够。本学期参加了周志华老师申报的教改立项，并结合实验室情况与张觉荣老师申报了一想教改计划。今后。随着工作的不断深入，积累，将把实验改革作为工作的重点。
在两位老教师的带领下，做好实验平台、仪器设备的维护、维修和改造更新工作。完善各项实验室基本制度，清除安全隐患和做好卫生清洁工作，为广大师生创造一个良好的学习科研环境。
3．存在的问题及今后工作的方向
（1）组织管理规范化、制度化、科学化还不完善，有待加
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（2）实验教学队伍结构需要调整、平衡。。
（3）大型实验平台的利用率偏低，综合性、开放型实验较少。
（4）自我宣传力度不够，对外交流和学习不足。 （5）科研任务少，对外服务意识弱。 今后工作的方向：
（1）完善实验室的规范化、制度化工作，进一步统一实验室人员思想，以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实践教学环节。进一步加大实验教学改革力度，完成由验证型实验向综合型、设计型实验的转变。
（2）加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。加强实验室的现代化管理，着手收集资料，将信息处理、实验项目、实验课时，实验内容，资产管理，实验人员管理等都进行计算机管理，强化实验室管理，是今后实验室的发展方向。
（3）提高自身素质和业务水平，适应新任务新形势发展需要。通过自学与培训的方式，提高自身素质和业务能力。提出实验室建设新规划，新方案，有效地保证了学生能力的培养，开拓实验室工作的新局面。
（4）加强对外交流合作，积极引进和承揽实验科研课题，充分发挥实验室特长和优势。
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