班级管理工作计划
万顺中心校高春华
教育是太阳底下最光辉的事业，献身这一神圣事业要付出巨大的艰辛，而小学教师则付出的更多！献身于教育事业我相信每一位都有工作的丰功伟绩，每个人的身上都闪着金子般的光辉，蕴藏着震撼人心的力量！而我则是教师队伍里最最平凡的一位！
一， 用师爱营造和谐的师生关系
师爱乃师德之魂古人云：“亲其师，才能信其道。才能效其行！”作为一名班主任，每天我都六点前到学校，在班级中跟踪辅导，每天也是最后一个在孩子们的簇拥下，恋恋不舍的离开校园！我喜爱班上的每一个孩子，深知每个孩子的性格特点、家庭状况及过人之处，以此来育特、培优、促中、扶弱、助贫！在我的教学生活中我对所有孩子都一视同仁，并遵循“不抛弃，不放弃”的教学原则！让孩子们携手共进！坚持做到，每日与学生必谈心，两日必家访！孩子们也非常的喜欢我、信任我，愿意把最心底的秘密与我分享！在每周周五“心灵之声”的课堂上，我都会收到好多孩子们的小纸条！每当那时我都会够感受到心与心正在默默的靠拢，情与情正在悄悄的交流！
还清晰的记得那是一个下着春雨的很冷的一个下午，我看到了这样的一句留言：“老师我该怎那么办啊？我妈妈不要我了，我妈妈和我爸爸离婚了!”纸上还残留着刚干的几滴泪痕！我认得那是张廷旭的字体！张廷旭的家特别的贫困！他妈妈这样一走，他就会更自卑!更无助的！他和我儿子相仿的年龄！却过早的懂事了，让他幼小的心
灵承受这些变故！真的有些太残忍了！于是我总是找他谈心，让张廷旭和我共进午餐，享受着和我儿子一样的待遇！这样的生活从我当班主任的那天起延续至今！在一个阳光明媚的早上，我收到了一张小纸条上面工整的写着：“老师，祝您生日快乐！老师，我想喊你一声妈！”这短短的几句话，犹如一股暖流冲遍我的全身！顿时我的鼻子酸酸的，这是我这么年，收到的最好的生日礼物！我能拥有张廷旭这样乖巧懂事的儿子，我知足了！盼望我们班的所有孩子都能像张廷旭一样，在我的精心呵护下健康快乐的成长！
二， 激发孩子们的学习热情，营造和谐的学习气氛
伟大的教育家陈鹤琴老先生曾经说过：“小学生是好玩的是以游戏为生命的！”陈老的话给了我很大的启发，在我的教学生活中我想法设法的设置一些欢快的游戏活动，来激发孩子们的学习热情！例如，语文课堂上的速记成语，阅读5分钟的速读抢答等。数学课上的速算接力赛，团体夺旗等。此外还有大课间竞争式的背诵《弟子规》、《名贤集》、《孝经》等！种种的游戏活动深受孩子们的喜爱！孩子们玩得不亦乐乎！在pk中，在奖品的激励下孩子们的上进心与求知欲真的很令我感动，我看在眼里，甜在了心里！
三， 让孩子们在友爱中快乐的成长，构建和谐的班级气氛
1生日排队
一个人念完学前班，在念完九年书，即使不上高中、大学也有十年的光阴在班级中度过！这十年是人生成长最快的十年，是人生感情最丰富的十年！为了让孩子们对小学的时光记忆犹新，为了让孩子们
从小就学会和睦、学会谦让！我把孩子们按生日的大小给他们排出了班级中的兄弟姐妹！孩子们，更加懂事了，做哥哥姐姐的学会了谦让，做弟弟妹妹的学会了尊重！“兄道友、弟道恭”这句弟子规无形的得以体现！班级真的成了我们的第二个家！
2在我的班级中人人都有事做，人人都有官儿当
为了让孩子们有责任心，有集体主义精神，作为班级的一份子为班级尽一份力！民主产生了22名班级官员！在我的班级里不仅仅有班长、学委、体委、文艺委员，而且还有纪律班长、卫生班长和12名班级管理的专项部长!此外，还设有班级周报、班级日记、绿色记事本、医务药箱及绘画、书法、手工的pk展示台等。都有专门的负责人！孩子们每天都工作得有条不紊，忙得井井有条！总之，在我的班级中，每个孩子的手中都有小小的一份权力！他们每个人为了班级的成长都在流汗！每个人都怀揣一颗感恩之心，为了集体的荣誉而无私的奉献！
3开阔视野，塑造个性化人才
为了丰富孩子们的业余生活，为了让孩子们见多识广！为了让孩子们在德智体美劳等方面全面发展！为了塑造个性化的人才！我总是在每周三的下午，带领孩子们在我的数码照相机上看我下载的教育视频！鼓励孩子们发挥自己的特长，把想法付诸于实践！秀出个性化的自己！正如伟大的教育家卢勤所述：每个孩子都是天才，他们内在的潜力是无法想象的！我们班的郑齐学习成绩中等，但他是班级里的小“工程师”什么东西坏了，只要找到郑齐那他一定会为你排忧解难！
内向的祖明哲却成了我们班的口技大王，说学逗唱样样都会！书呆子孙淼也拿起了扇子唱上一口娴熟的二人转《包公断后》，淘气包子刘喜兵画出的漫画班里的孩子都喜爱！同仁们，孩子的潜力能被开发得多与少教师的鼓励与支持是最重要的！
四、使家长成为教育的合作伙伴，搭建和谐的教育平台
家长若是和教师联合对学生进行双向教育，那么教育的成效，一定是事半功倍的！于是我常常家访和家长沟通，以促进学生的和谐发展!例如，倡导亲子关系的和谐，谋求育人理念的认同！实施教育效果的互补等！在我的班级当中“学知识、学做事、学生活、学做人”的育人理念得到家长的一致好评!在家长心中“多一份理解，多一份责任；多一份警觉，多一份沟通！”的家校配合要求也打下了深深的烙印！
盼望在我的精心引导下孩子们可以健康成长，成长为个性化的人才！当好一名教师难，当好一名班主任更难。
同仁们加油吧！请坚信：有实力就有魅力，有作为就有定位；有多大的本事，就有多大的舞台！
