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7.2班级管理工作计划

发布时间:2020-03-01 17:27:32 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

本学期继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。

一、本学期班级工作奋斗目标:

1.继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

二、具体措施:

1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、狠抓课堂纪律、课间文明

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

三、具体活动计划

第一周

1、上好开学第一课,进行寒假综合实践活动总结评比,收心教育,规范教育,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

第二周

1、广泛进行“感动校园人物”投票活动,推动学生自我教育活动深入开展,提高自我管理意识。

第四周

1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、开展学守则,用规范,定班规的活动。

第五周

1、主持召开“我心目中的班集体”主题班会活动,增强班级凝聚力。

2、继续抓好常规教育。

第七周

1、加强学生礼仪教育,要求学生“说文明话,走文明路,做文明人。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第八周进行习惯养成教育,培养学生小事随手做,养成良好的卫生习惯的能力。第九周开展每人做一件好事的活动,弘扬助人为乐的良好美德。

第十周

1、开展班级是我们家,发展靠大家的主题班会活动,增强班级的凝聚力和向心力。

2、抓好法制和安全教育,引导学生走好人生的每一步。

第十一周

1、向学生进行革命传统的教育,走访、聆听、搜集革命传统故事。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育。

3、加强学生的心理健康教育,开展班级团体心理辅导活动。

第十三周进行遵纪守法教育,培养学生学法、懂法、守法的好习惯。

第十四周

1、进行安全教育、生命教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十六周、第十七周、第十八周、十九周、二十周

1、利用母亲节开展感恩亲人、感恩社会、感恩祖国系列活动

2、开展以“感恩在校园”为主题的摄影、书画、征文大赛

第二十一周进行审美教育,让学生学会懂美、爱美、发现美。

第二十二周对学生进行担当教育,培养学生的担当意识、责任意识。

第二十三周

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、对学生进行成功教育,迎接期末考试。

第二十四周进行交通安全教育,普及交通安全知识,文明出行。

四、学校教育与家庭教育相结合

1、针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在

本学年我担任了初一(17)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:本班共有42位学生,其中男生18人,女生24人,大部分学生在智力素质上有一定的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现一般,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体;根据上学期的成绩情况,对学生进行分组管理,协调好科任教师之间的关系,让班级学生整体成绩有较大的提升,完成年级处核定的目标数。

三、具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、通过抓早操、抓迟到早退旷课,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生;

15、根据学生的具体情况进行小组搭配,落实小组合作学习,抓好促优工作 ,提高优生面,做好后进生的思想转化工作,提高后进生的成绩。

四、各月份工作安排:

二月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、调整班干部,召开班干部及各种学生会议

3、落实小组合作学习,合理编排好学习小组,制定相关的考核措施。

4、完善清洁卫生制度,搞好教室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“收心”的主题班会。

三月份:

1、结合三月文明礼貌月活动,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育,开展“学雷锋,树新风,争做优秀中学生”的系列活动。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育

四月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

5、对学生进行各项安全教育

6、组织学生筹备五四文化艺术节活动。

五月份:

1、做好五四文化艺术节的活动安排;发展新团员;

2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

5、组织学生出好墙报

6、对学生进行各项安全教育

六月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作,填写好学生成长记录册;

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

4、加强安全教育,防患于未然。

7.2班级文化建设

7.2班级简介

7.2班主任工作计划

班级管理工作计划

班级管理工作计划

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班级管理工作计划

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