金阳光双语小学2011—2012学年度教务处工作计划
一、指导思想：
本期教务工作以强化常规教学管理、大力推进课程改革、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教务常规工作，促进教务规范管理，全面落实素质教育，以优异的教育教学质量开创金阳光双语小学工作的新局面，努力把我校打造成平顶山市出类拔萃的学校。
二、工作中心：
1、充分发挥教务处的教学工作指导职能作用，领导全体教师认真学习教育教学理论，积极进行教育教学改革。(1)、全体教师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。（2）、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系，注重学生独立性、自主性的培养。（3）推进信息技术、充分利用我校现代化的教学设备，促进信息技术与学科课程的整合。
2、切实提高教师的课堂教学水平，努力提高教育教学质量。
3、狠抓教学常规的落实工作。
4、认真落实对青年教师的传、帮、带工作，使青年教师尽快能上合格课、观摩课、公开课、优质课。
三、工作内容及措施
（一）做好教学常规工作，加强教学常规管理
1、制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教学工作计划等。
2、加强教学工作检查
第一、领导带头深入课堂，形成领导听课、评课经常化，以便随时掌握教学动向。第
二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工作（检查教案、作业、听课笔记等），发现问题及时解决。
第三、定期召开学科教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法。通过听课、交谈、学生、家长意见反馈等各种形式，对每一位任课教师进行课堂教学评估，评估结果记录存档。 具体要求：
（1）、上课要有教案和课件，教案要能体现一定的教学理念，教学方法，讲练要结合，作业要同步，讲练内容设置科学合理。
(2)、教研组活动，有计划、有过程、有记录、有总结，有教学反思。 (3)、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会，组织学生评教活动。组织安排好教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。
(4)、组织好各级各类考试。安排好期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
（二）加强教师队伍建设，开展教师基本功竞赛活动
1、开展传、帮、带活动。（老教师每两周上一节示范课，青年教师每两周上一节汇报课，期末青年教师要上一节展示课、公开课。）
2、重视教师的培养，本学期学校教务处将组织开展教师基本功竞赛活动。评比内容有教案设计（含板书）、课件制作等，通过活动给教师提供展示才华的机会。
（三）加强对学生学情与教学质量提高的督查
1、重视教学管理，教务处将对日常教育教学、教研活动动态及时进行总结反馈，并适时在校园宣传栏登出。
2、每月组织教师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，做好培优补差工作。
3、做好信息搜集与整理，安排召开学生会或家长会，做好素质检测工作，期中期末开展家长评教活动，力保让社会满意、让家长满意。
（四）做好教学服务工作，提高服务质量
1、本学期，教务处对各功能室完善管理措施，定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强多媒体教学设备的科学管理，为第一线的教师提供优质的服务。
2、加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教务人员的业务素质和服务意识，积极完成各项任务，确保我校的教学水平稳步提高。
3、加强寄宿学生的管理工作，确保学生在校吃得好，睡的香‘学得扎实，玩得开心。让寄宿管理成为学校管理的一个特色。
四、主要工作
1、严格按照课程计划，保质保量，开齐、开足规定课程。高度重视素质教育，加强学生双语训练、手工制作、兴趣、特长的培养 。
2、加强学籍管理。认真核实学生名册，组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。
3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求，随时检查各班课堂教学的基本情况，旨在杜绝以下现象的发生：①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象；②上课无目的现象。③上课期间使用通讯工具或会客现象; ④私自调课、甲课上乙课现象。
4、加强集体备课的组织与管理，提高备课质量。要重视学情调查，由教什么，怎么教向学生怎么学转变，要重视兴趣激发，重过程疏导，重方法指导，重能力培养。
5、加强随堂听课。本学期，教务处将组织对所有任课教师进行随堂听课、跟踪听课，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新的教学理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。（校领导每周听课不少于2节，每学期不少于30节，教务主任每周听课不少于3节，每学期不少于40节，教师每周听课不少于一节，每学期不少于16节）
6、规范请假程序。教师和教辅人员请假，须提前告知，以便教务处有调剂人员的时间余地。经同意后，还须填写好教务处制备的规范请假条，方可请假（因特殊情况不能事先填写请假条的，事后应补填），请假到期，须到教务处消假方算请假终止。
7、加强常规考核。本期将学期末，以教学工作管理制度为标准，对教学的常规工作进行考核，结果与期末量化考核挂钩。
8、加强对音、体、美学科的教学管理
（1）、积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。音乐教师要排练出质量较高的文艺节目。美术组要做好校橱窗的宣传工作，开展学生美术作品、书法作品展览，提高学生的审美能力。
（2）、①要认真上好两课两操，要切实抓好课间操质量。②要认真贯彻落实《学生体质健康标准》。③要认真做好体育教学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。
（3）成立兴趣特长小组，尊重学生兴趣爱好，确保每位教师有一个自己的兴趣辅导班，每位学生至少参加一个兴趣小组或特长班。
9、加强对教学工作的检查与评价，教导处将采用平时抽查（一日督导、听随堂课）和期末总查的形式，对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作，不使任何一个学生掉队。
五、工作时间安排
九月
1、及时发放教材，加强对循环使用教材的管理。
2、检查教师提前备课及课件制作情况（教案、课件展示）。
3、学习教学常规管理制度和评估细则
4、组织各任课教师撰写学科工作计划
5、制定新课程表、作息时间表、任课表
6、统计学生数据，按时上报有关部门，进行电子学籍注册。
7、落实对青年教师的传、帮、带工作，组建师徒对子。
8、对学生进行入学常规教育，培养学生良好的行为习惯。（学习小学生行为规范三字歌）。
9、结合教师节对学生进行尊师爱师教育。
十月
1、组织一次教师集体备课，共同探讨解决教学中所遇到的一些困难。
2、组织教学“六认真”（
1、认真备课
2、认真上课
3、认真设计、组织课堂训练和批改作业
4、认真辅导
5、认真组织复习和测试
6、认真学习和总结 ）检查，并将检查结果备案。
3、组织各任课教师 ，成立学生兴趣小组，写出活动计划，上交教务处。
4、结合国学教育，开展 “迎国庆”爱国主义教育活动。
5、庆祝建队日，新队员入队仪式。
十一月
1、组织教师集体备课。（教学工作分析交流会）
2、教师基本功竞赛。（课件、教案、钢笔字）
3、组织期中考试，由教导处统一出题，并做好卷面分析。
4、学生国学经典背诵比赛。（三字经、弟子规）
十二月
1、组织教师集体备课。（学生学习情况分析交流会）
2、学校组织一次公开教学活动，形式和授课教师根据实情确定。
3、学生体育体质健康测试。
4、对个别教师六认真情况进行抽查。
5、开展争当“校园之星”活动 。激发学生努力学习，展示自己的特长优势。
一月
1、各班结束新课进行系统复习并拟好复习提纲。
2、教学常规工作督查 。
3、组织年级期末考试。
4、各班写好期末卷面分析，并填写学生素质报告册。
5、写出本期工作总结交教导处存档。
6、各种资料的收集和整理。
7、各班评选“校园之星”。
8、期末量化考评。
9、开展家访、评教活动。
