助学政策助我成才
我叫XXX，来自上海。现就读于XXX大学电信AXX班。过去的日子里我曾因为成为成绩优良申请到学校的奖学金X等奖了。正因为学校的鼓励，我才有了不断进取的信心，才有了战胜困难的勇气。对此，我深表感激，对学校的资助我将铭记于心，并以实际行动回报社会。
虽然我来自国际化的大都市上海，但在生活方面，我从来都很节俭，从来不羡慕别人的奢侈消费。因为我知道：国家的资助是培养我成才的资助，而不是让我乱花的。所以每一分钱我都力图把它用在该用的地方。大学期间我曾参加了一些校内外的活动，想通过这些小事情来尽我所能为我们的社会做些什么。也通过这些我形成了乐观向上的心理。
我知道很多来自贫困山区的同学来到上海读书，真的很不容易。我曾听过这样一个故事： 华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学。回到家乡，一面帮父亲干活，一面继续顽强地读书自学。不久，又身染伤寒，病势垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残疾左腿的关节变形，瘸了。当时，他只有19岁，在那迷茫、困惑，近似绝望的日子里，他想起了双腿后著兵法的孙膑。“古人尚能身残志不残，我才只有19岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”青年华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖一颠一颠地干活，晚上，他油灯下自学到深夜。1930年，他的论文在《科学》杂志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。以后，清华大学聘请华罗庚当了助理员。在名家云集的清华园，华罗庚一边做助理员的工作，一边在数学系旁听，还用四年时间自学了英文、德文、法文、发表了十篇论文。他25岁时，已是蜚声国际的青年学者了。
这个故事告诉我我们，在遇到困难和挫折时，自强的人，能够奋发向上，自强不息，征服挫折和失败，在挫折与失败中获得成功。而丧失自强的人，遇到困难和挫折时，往往自暴自弃、自轻自贱。缺乏自强的人，在遇到困难和挫折时，首先想到的是自己不行了，从而放弃了努力奋斗。所以这样的人，是不可能在事业上取得成功的。
更何况近些年，国家加大了对贫困学生的资助，我想：“国家的努力是为了培养更多的人才，让更多的人尤其是贫困的人能充分发挥他们的才能。党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，“大恩不言谢”，但一定要感恩。为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这都是感恩。每一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单，却非常重要。
中国传统的教育方法式常常会给孩子们带来这样一种暗示：付出不要回报，奉献不谈索取。可是当我们看到一些贫苦家庭的孩子不顾父母的辛劳爱慕虚荣、讲吃讲穿的时候；当我们看到那些通过助学贷款上完大学的大学生背信弃义，拒不还钱的时候；当我们看到培养的栋梁之才在国外完成学业后没有回来报效祖国的时候，我们还能不谈回报吗？我们常常说母爱是最无私，最高尚的，我们也常常说爱不需要回报。但是，我想说，爱需要回报！每位父母都应该在孩子还在幼年的时候，就告诉他：爱需要汇报！
俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”而现在我还没有更多的财富及力量回报，应当做好的就是以优异的成绩来表示。所以自从受资助起我就暗下决心：“一定要取得优秀的成绩！”因此无论外界有多少诱惑我都以学习为主，并且尽最大努力增强自身综合素质。经过努力我收获很多：大一和大二我的学习成绩都名列前茅，并且通过了全国大学英语四级考试。过去的两年我都荣幸的获得了学校的奖学金，这更解决了我的学费负担，也是对我的莫大激励。每次获奖我都激动好几天，因为这让我对未来信心十足，它让我会把更大的经历投入到学习和研究中去。看到父母高兴的样子，我也有了这样一个信念：“一定要争气”！ 我们现在所拥有的一切都是祖国给的，我们不但要珍惜现在的幸福生活，更要对我们的祖国心存感激之心，用我们的力量将祖国建设的更加强大。
所以每一个受资助的大学生都要拥有一颗感恩的心，永远铭记的国家的帮助，并且以实际行动在每一件事情上都要做好，力争做出巨大贡献！作为一名大学生，国家的资助对我来说无论在人生规划上还是应对困难上都是坚实的基石，它一直指引着我向更好的方向努力，我也在不断提升自身的综合素质，时刻准备着为国家和社会披甲上阵，希望能为国家和社会做出贡献！
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