七星关区第八小学“六心”教育活动实施方案
根据七星教研字[2012]30号文件精神以及市东中心校的要求，我校决定开展“六心教育”活动，结合学校实际，制定本实施方案。 领导机构：
组长：罗尧文
副组长：吕碧秀 王应芳
成员：办公室其他成员及各班班主任。
一、活动目标
通过在我校开展“红心献给党、忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己”的“六心”教育活动，引导全校师生胸怀祖国、尊老敬老、奉献社会、诚实守信、自立自强，增强公民热爱祖国、孝敬父母、关爱他人、诚信待人、自信创业的责任感和自豪感，促进全校师生的思想道德素质的全面提高，形成正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力培养适应社会发展的新型人才。
二、活动内容
1、红心献给党
使青少年学生更好地了解党的历史，深刻理解“没有共产党就没有新中国”和“只有共产党才能救中国，才能带领中国走向繁荣富强”的道理，培养学生热爱祖国、热爱社会主义，跟党走，树立共产主义理想信念，使学生明确认识自己的使命，立志锻炼自己，努力成长为合格的建设者和接班人。
2、忠心献给祖国
以爱国主义为核心，弘扬传统美德，培养民族精神，引导全体师生牢固树立振兴中华、奉献祖国、为国争光的坚定信念。要坚持把热爱祖国与热爱祖国的历史文化和锦绣河山结合起来，与热爱中国共产党、热爱社会主义制度结合起来，与维护国家统一，维护民族团结结合起来，大力开展讲革命故事、唱红色歌曲、读中华精典书籍等活动，激发公民爱国爱家情感。要结合革命传统教育，加强全体教师的德育教育，深化“七一”等纪念节日活动，积极弘杨民族精神，使全体师生经常接受教育。要广泛开展一系列活动，以此来充分激发全校师生热爱祖国，报效祖国的热情，积极唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
3、孝心献给父母
以尊老爱幼为核心，弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，要培养师生长幼亲情、邻里友情，在校园周边形成尊老爱幼的良好氛围。
4、爱心献给社会
以集体主义为核心，弘扬助人为乐、与人为善的良好风尚，营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系，树立热爱劳动人民，为人民服务的思想，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。各班要以“献爱心”为主题，大力开展教育活动，培养师生弃恶扬善，服务社会。培养全校师生积极参与“整脏治乱”活动，让清洁走进校园、走进农家。
5、诚心献给他人
以诚实守信为核心，弘扬诚实做人、信誉待人的高尚情操，加强个人诚信建设，增强全校师生的诚实守信意识。各班要切实大力开展“人无诚信不立”、“家无诚信不兴”、“国无诚信不稳”、“世无诚信不宁”等诚信观念教育，着力塑造学生诚实守信的品质。
6、信心留给自己
以自信自强为核心，在全社会弘扬自信、自强、自立的个性意识，突出我能我行的特征。全校要在学生中找先进，树典型，通过开展各项活动，切实增儿童的生活信心。各班要深入开展“自信歌声讴歌祖国，大家共唱齐展自信”主题班队会活动，在校园中做到“队队有歌声，人人都歌唱，个个展自信”。
三、活动步骤
1、活动发动阶段。
各班通过黑板报、简报、学习园地等广泛宣传“六心”教育活动的目的和意义，要达到家喻户晓，人人皆知。
2、活动实践阶段。
各班围绕“六心”教育内容开展实践活动，开展“好人有好报”、“平凡的感动——‘六心’教育道德模范事迹宣讲”、“孝顺儿女”等评比、表彰、宣讲活动，掀起学习“六心”、倡导“六心”、实践“六心”的热潮。
4、活动总结阶段
学校领导班子要对全校各班“六心”教育开展情况进行考核，并与年终考核、绩效工资等挂钩。
四、活动要求
1、提高认识，统一思想。深入扎实地开展“六心”教育活动，是提高全校师生文明素质的重要载体，把开展“六心”教育活动作为巩固提升全校文明创建成果的重要内容，作为构建学校和谐的基础工作来抓，高度统一思想，切实把“六心”教育活动列入本校工作的重要议事日程，形成校长亲自抓，分管校长具体抓，层层抓落实的局面。
2、注重结合，突出重点。增强全体师生以人为善、孝敬父母、和睦相处的观念，树立诚实守法、尊老爱幼、乐于奉献的典型。要深入结合“整脏治乱”专项行动，坚持开展专题性文体活动和公益劳动，积极引导周边居民说文明话，行文明礼，办文明事，做文明人，树文明形象，创造舒适便利的生活环境和健康向上的人文环境。
3、建立机制，纳入考核。大力探索实践“六心”教育的有效载体和形式，着力建立“六心”教育活动持续深入开展的长效机制，将各班 “六心”教育活动、开展工作效果等方面纳入年终考核重要内容，并与年终考核、绩效工资等挂钩。
