国光中学09-10年度上学期高二政治教学工作总结
黄春福
本学期教学任务非常繁重,会考前本人承担了文理六个班级15节课的教学任务，会考后承担三个文科班15节课的教学工作, 教学中努力践行科学发展观的要求, 自始至终以执着、严谨的教学态度，任劳任怨的精神从事教学工作，并根据学校、年级和所教班级的安排，认真授课，积极参加各种课程的交流。主动参加学校组织的多项教学活动，所教班级在半期、期末考试中取得了较为优异的成绩，学生思想道德水平有明显提高，政治课成为他们非常喜欢的课程，自己的教学能力、综合素质又得到新的提高。紧张而又充实的一学期过去了，在这一学期里，我深知任务之繁重,责任之重大，而今回顾这学期来的工作，深觉我的工作没有辜负过学校、家长和学生,因为确实做了不少工作,也取得不少成绩.现将工作具体总结如下：
一、面对新课改，新形势，不断加强教育教学理论学习，转变教育教学观念，探索适合教师和学生的工作方法。本届学生也是新课改以来，我所接触到的第一届的学生，深感新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的经验。我从许多教学报刊和杂志中悟到了许多对教学十分有用的新理念、新方法，也在网上学习许多相关的课改教学经验，加入福建政治教师QQ群组里，积极参与讨论，效果相当良好。
二、认真组织并参与集体备课、听课、评课。备课不仅备教材，而且还要备学生，更十分注意备时代。特别认真钻研教材、大纲和教参，关注新闻，选取典型的热点案例，在些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流，能够做到备课充分，详写教案，而后进行教学。同时从听课中汲取其他教师的不同方法和方式，并在听课后及时组织评课，取得很好的成果。
三、把握学生的认知水平和能力，充分尊重学生。教学中重视对已学知识的巩固和新旧知识的联系，培养学生知识构建意识和能力，利用多种手段提高课堂教学效果与效率，在讲课中讲清讲透每个知识点，帮助学生学会求知及自我发展。同时重视与学生之间的情感交流和培养，尊重学生的学习热情，鼓励学生大胆探索，得到了学生的广泛尊重。
四、课堂富有激情，教学中不忘让乏味知识焕发出无穷的趣味，把教与学有机结合起来。课堂教学中，特别注意学科特点，把单纯的枯燥的理论知识形象化、具体化，并十分注意知识的趣味性，返课堂以快乐，让学生体验学习的不尽趣味。同时能关注到每一位学生的学习情况，友好的提醒学生在课堂中所犯的各种毛病，鼓励学生积极发言，抓住时机对他们进行思想道德教育，让他们在学好知识的同时也学会如何为人处事。
四、课后能及时进行反思，并积极与同事探讨教学中遇到的实际问题。每当上完一节课后，我总会在课后反思得与失，深入学生当中了解他们掌握的情况。教学中与同事探讨具体观点与疑惑，经常开展听课、集体备课、校际教研等，取得不少新的收获。
五、抓好高二年级的会考复习与应考工作。制订并实施合理的会考复习计划，做好会考动员工作，备课组成员之间分工协作，要求班主任配合，积极讨论对策，相信这届学生的会考应该是会取得相当好的成绩的。
当然，工作中一定会有一些不足，在今后的教学中将予以克服与校正。
