学习中国古代文化传播简史心得体会
我是一名理科生，在丢弃了所谓的文而攻理的时候，我却没有发现我把一名中国人应有的基本认知也弄丢了，那就是了解自己的国家的历史和文化。平时在和朋友聊天一旦涉及到关乎历史的问题，我很无耻地以我是理科生为借口为自己开脱，然后还无奈地嘲笑自己是一个历史白痴。
自从上完这门课的第一节课开始，我开始觉醒了，也开始了我的恶补之旅。我喜欢上看关于历史的书籍和记录篇，我没理由不了解自己的国家，更没理由不了解自己国家的历史，我更不想在以后我结实了外国朋友之后，他们问我关乎我的国家的历史，我一句也答不上来，而且还为自己找一些很荒唐的借口，让他们瞧不起我，更瞧不起我的兄弟姐们，甚至是我的国家。就像是我身为布依族，当好奇的朋友问起我一些关乎本民族的事情时，我说我不知道，这种感觉让我无地自容，让我愧对于做一名名存实忘的布依人。而我更不想做一个名不正言不顺的中国人。中国拥有上下五千年多的历史，其深远的意义是毋庸置疑的。而中国古代文化博大精深，对于一个刚恶补了一学期的我来说，要谈体会，只能说是抛砖引玉。
中国拥有上下五千年多的历史，其深远的意义是毋庸置疑的。而中国古代文化博大精深，对于一个刚恶补了一学期的我来说，要谈体会，只能说是抛砖引玉。
这学期老师主要从先秦时期、秦汉时期、隋唐时期、宋元时期、明清时期来向我们简单地介绍这几个不同时期的文化对内和对外传播两方面的内容。其中有我们平时听起来熟悉却只知其一不知其二的人、事、物。光靠老师的这些框框架架是不可能深入和全面地了解的，因为文化是先人们的智慧和劳动的结晶，是历经风雨，历经血腥、历经时间的磨练的财富，对我们现代人更好地生存和发展具有不可小觑的意义。因此，更应该注重学习和了解中国古代文化后的一个态度，我们应该怎样去传承和发展它，让这朵神奇的花更加地灿烂开下去，让我们的子孙后代和世界各国更加全面地了解中国。
首先是要加强我们国民的相关方面的责任感，这种责任感就是要发扬光大我们优秀的传统文化，这不仅是我们当代人的责任，而且也是我们子子孙孙的责任。
其次是要注重传承对象的重心。都说孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，这就说明儿童或者青少年对祖国发展的重要意义，我国古代文化的薪火相传的对象就是他们。但是，令人担忧的是，现在的年轻一代人大多知道的是ipad哪个价钱，iphone现在出哪个版了，谁谁的网络游戏打几级了，哪个明星离婚了……他们所感兴趣的方向变了。所以说古代文化对他们来说，已经甚远了。由此观之，我们大人应该怎样去引导孩子对我国文化的认知、怎样引起他们对我国古代文化的兴趣，是一个值得探讨的问题。
最后是要转变一下我们的传承手段。因为现在随着科学技术的日益发展，传播手段也愈加地丰富多彩，所以我们必须跟着时代的脚步，去发掘大家更加容易接受的方式。过去我们普遍都是通过书本去摄取，而书本本身具有很多的局限性，譬如表现力不够强、视听冲击力不强甚至可以说是没有、大段大段的文字让我们读起来容易犯困、读了之后需要我们花时间去想象，而这种想象是没多大意义的，因为历史存在的是事实，所以不需要我们进行艺术创作。我的感受是书中的知识，尤其是跨时代的知识，只要时间久了，不去触碰就会很快被遗忘，它就只适合我们学生应付考试用，考完即忘，这些恐怕就是我国现在大部分理科生所遇到的一个困境。我们不得不成为考试的工具，考试大纲考什么我们就学什么，教科书给我们什么，我们就知道什么，因为我们所学科目繁多，没太多空闲时间去填补书中没涉及的知识。更为严重的是，现在的我们接触更多的传播媒介是电视、广播、网络，纸质媒介开始慢慢被人们淡忘，所以我们更应该适应大众的喜好去改变我们的传播手段。我们可以在网络上开建各种形式的关于我们古代文化的一些网站，这样让更多的人们在他们喜欢的媒介方便地摄取他们所需的知识，这样便捷；也可以拍更多有质量的纪录片，这样直观有力呈现经典，画面一般比文字停留在人们记忆中的时间更长，这样深刻；还可以多开设一些电视栏目去解读传承中国，现在的人们更加钟情于看电视，这样覆盖面较广。
综上所述，我认为要想让我国的古代文化源远流长，经久不衰，就应该挖掘学习和了解它的实际意义，其对我们现代人们和子子孙孙的生存和发展有怎样的重要作用，这样就不会盲目、没动力地传承了。
古人常说，以史为镜，可以明得失。所以我们更加有理由、有义务发展和承我们这笔属于中国人的巨大财富。
