八年级思想品德期中检测题(提高卷)
一、选择题：（第1─8小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的选项，每小题3分；第9─14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题4分。共48分）
1、2013年3月17日上午，13岁的闫倩玉家中突然起火，为了救母，她冲进屋内，结果被大火烧成重伤。她醒来后的第一句话却是：“妈妈被烧得怎么样啦?我要回家照顾妈妈„„”。闫倩玉“火海救母”的事迹让我们感悟到
（
） A、孝敬父母需要付出和奉献
B、父爱母爱如山似水，真挚无私
C、孝敬父母既要提倡愚孝，也要提倡盲从
D、子女对父母既要尽道德义务，也要尽法律义务
2、观察漫画《数码时代的孤单》。 下列给晚辈的建议最合适的是
（
） A、打开电视请长辈观看 B、多陪长辈聊天、让她开心 C、购买数码产品送给长辈 D、提醒长辈注意休息
3、在学校生活中我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系。下列做法错误的是 （
）
A、被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流 B、在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导 C、教师节送上一张亲手制作的贺卡
D、在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师
4、在新型师生关系背景下，我们可以
（
） A、在课堂上直接指出老师的错误 B、让老师主动迎合我们
C、把老师当成良师，又当成真挚的朋友 D、与老师交往不必注意礼节，可以称兄道弟 （
）
A、朋友能带给我们温暖、支持和力量
B、朋友是银行，可以给我们生活以物质保障 C、朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣
D、朋友是既可以分享快乐，又可以分担痛苦的人
6、你认为以下属于男女同学恰当交往的是
（
） A、小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 B、张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹 C、小维和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动
D、小力认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来，否则就不正经
5、朋友和友谊是人生的永恒话题，我们之所以渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛，是因为
7、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们 （
） A、宽容就是坚持自己的意见，不管他人感受 B、社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处 C、学会放弃自己的主张与他人交往 D、一味迎合别人才能成就事业
8、朋友之交贵在真诚。这就要求
（
） A、对人虚情假意，口是心非
B、对朋友的任何要求都答应，但不一定能做到
C、经常答应朋友的要求，但不能及时做
D、不轻易许诺，但是一旦答应对方，则会“一诺千金”，负责到底
温馨提示：以下每小题有两个或两个以上符合题意的选项。
9、“最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能照顾生活不能自理的妈妈。多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家农田和菜地。这说明孝敬父母
（
）
A、要积极承担家庭的责任 B、只要求在生活上照顾父母 C、只是公民的道德义务 D、要落实到行动上，从小事做起
10、2013年华师一附中关于北大、清华等高校校长实名直推的实施细则出台，该《细则》明确规定：不孝敬父母、不尊敬师长、不关心他人、从未参与社会公益活动、有不良诚信记录的学生，都不得获得推荐资格。“不孝敬父母不得被推荐上清华、北大”，孝敬父母成为一些学校选才的标准。这是因为 （
） A、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养 B、孝敬父母是中华民族的传统美德
C、孝亲敬长是我们的天职，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 D、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务
11、课堂上，你发现老师的讲解有误或不当之处，你认为恰当的做法是
（
） A、下课后，告诉同学们，老师的讲解有错误
B、课后，私下与老师交换意见 C、打断老师的讲解，指出老师的错误 D、等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问
12、学校举行学生写作比赛，部分同学认为黎明的作文是班上写得最好的，应由黎明代表本班去参赛。上课时，老师却宜布由汪菲参赛。黎明非常生气，质问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，便气冲冲地跑出了教室。黎明这样做
（
） A、是争取正当权益，无可厚非
B、未作换位思考，没从老师角度看问题 C、与老师交流沟通的方法不妥
D、是对老师没礼貌，不尊重老师的表现
13、同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她 （
） A、朋友在人生道路上的重要性
B、谨慎交友就是处处提防，时时小心
C、保持积极开放的心态。能分享快乐．才会被更多人接纳 D、如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立
14、据报道，4名“90后”少年结交了社会上的不良青年后，为筹措喝酒、上网的费用，竟在其中一青年的带领下，结伙持刀抢劫，被抓获归案，受到法律制裁。这警示我们 （
） A、要谨慎选择朋友，不交“损友”
B、要交那些积极向上的朋友
C、避免违法犯罪的最好办法就是远离朋友
D、对朋友讲义气，才能获得真正的友谊
15、阳阳的同桌小军对男女同学的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了帮助他，阳阳提出男女同学之间交往的建议，其中值得肯定的是
（
）
A、既要开放自己，又要掌握分寸 B、既要互相尊重，又要自重自爱
C、既要主动热情，又要注意方式、场合、时间和频率 D、要遵循“自然”和“适度”的交往原则
16、当今，“流行社会”各式各样的新潮娱乐、时尚服饰、当红明星往往像焰火炫目一时，让人眼花缭乱，对此我们应
（
） A、取其精华去其糟粕
B、独立思考 理性判断
C、紧跟时尚，人云亦云
D、学会明辨是非
二、综合题：（紧扣题意，条理清楚，共52分）
17、据《楚天都市报》报道，调查显示，八成人坦言与父母有矛盾，其中两成与父母冲突较大；仅两成的人和父母关系“很融洽”。在问到和父母有矛盾时怎么处理时，有50%左右的人会说“和亲戚、朋友倾诉”，40%左右的“自己憋着”，仅10%左右的人选择“和父母好好沟通”。 （1）为什么进入青春期后，我们容易与父母发生矛盾？（4分）
（2）假如让你为与父母发生矛盾的同学支招，你会怎么说？（4分）
18、［我们与老师、父母心连心］
材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行 凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。 材料二：漫画《上行下效》
（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”？（2分）
（2）“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？（4分）
（3）请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬好自己的父母？（4分）
19、陈红是一名初一女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少。每当她看到其他 同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。请你当一次心理医生，为陈红出谋划策，解除烦恼。 ( 1)陈红苦恼的原因是：(2分)
垃圾
( 2)陈红今后怎样才能摆脱苦恼，获得快乐?(4分)
( 3)作为同龄朋友，你最想对陈红说的一句话是：(2分)
20、某中学举办联欢晚会，同学们唱歌、猜谜、击鼓传花„„整个教室充满了热烈欢乐的气氛。最后一个节目是跳集体舞。一下子教室里静下来了，欢快而有节奏的乐曲响了半天，还是男同学一堆、女同学一堆站在那里，彼此都不愿意靠近。班长急了，一个劲地动员“大方点”，也无济于事„„“不跳了”班长生气地离开了。一个热热闹闹的联欢会，结果不欢而散，真使人扫兴。 ( 1)你认为这个故事说明了什么问题？（2分）
(2)青少年应怎样以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊？ （6分）
21、小钢早晨上学，看见前面有几个同学边走边弯下身子捡马路上废弃的塑料袋，然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小钢也跟着捡起来。……在学校大门口，小钢看到许多同学手里都拎着袋子，有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。门卫王大爷见直夸他们，小钢心理也挺高兴的。
（1）上述材料反映了一种什么现象？(2分)
（2）简要说明从众的积极作用(4分)
（3）盲目从众有何的消极影响？（4分）
八年级思想品德期中(提高卷)参考答案
一、选择题：
1、C
2、A
3、C
4、A
5、B
6、B
7、D
8、D
9、AD
10、BCD
11、ABCD
12、ABC
13、ACD
14、CD
二、综合题：
15、（1）①我国逐渐进入老龄化社会，赡养和关心老人已经成为社会普遍关注的话题，颁布“新二十四孝”正是这一时代的产物。
②孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 ③孝敬父母既是公民的基本道德规范，也是公民的法律义务。 （2）①要赡养父母，体谅父母和家庭的困难，在物质上帮助父母。 ②要亲近父母，同父母保持亲密融洽的关系，在精神上关心父母。
16、（1）因为他们有一颗孝敬父母、感恩父母的心；他们的真情付出感动他人等。（围绕孝敬父母作答即可）
（2）要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。要亲近父母、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系。要赡养父母，我们长大以后，不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母等。 （3）所记事情要能体现父母对自己的爱护，可以写严厉的，也可以写呵护的。
（4）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。孝敬父母是中华民族的传统美德。我们要以实际行动孝敬父母等。
17、李华起初的行为是错误的，顶撞老师是对老师不礼貌的表现。但事后主动与老师沟通是正确的。当我们与老师有误解、矛盾时，应主动与老师进行沟通。只要我们愿意真诚地与老师沟通，就能在我们与老师之间建立起平等、民主、尊重、和谐、互助的师生关系。
18、(1)热爱学生，师德高尚；为人师表，无私奉献；尊重生命，舍己救人；见义勇为，弘扬正义等。
(2)应是建立在民主平等和谐基础上的新型师生关系。
(3)虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；知师、信师、爱师、敬师；积极与老师进行有效的沟通；正确对待老师的表扬和批评，感激老师的关心和教育；理解和体谅老师，关心和帮助老师；努力与老师建立平等、民主、和谐、互相尊重和互助的新型师生关系等。
19、（判断、分析言之有理，酌情给分）
(1)小明的做法错，他没有理解和尊重老师。应该：①尊重与信任老师，理解与体谅老师。②当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通等等。
(2)小丽的做法错误，没有体谅妈妈的关心。应该：①理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的用心。②提高生活自理能力，不让妈妈操心。
