在职人员求职自荐书
敬的xx公司领导： 我是一个渴望得到用武之地的在职人员，来自广西南宁，现年23岁。一年前我从广西大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学（所长）的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。
现将本人情况略作介绍：本人能力方面长于语文学科，为求职者提供高中时以108分单科为高校录取，在校期间曾在省报发表过小说两篇，在光明日报发表大学生暑假调查报告一篇，曾获学校硬笔书法赛二等奖（正楷）。以前曾被市直×机关借用作文字工作，写过多种计划、总结、报告，为×副市长的电视讲话写过讲稿。另外，我的英语学科一直是中学大学期间的强项，成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况，本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。
尊敬的领导，我完全有把握地说，如果你们能让我担任以上两个方面的工作，我的表现肯定会让你们满意。我自己也定将珍惜这来之不易的工作，奋力做出自己的贡献。希望您在看过这求职信后，不妨考虑一下，我期待着你的面谈！
随信附上个人求职简历，盼面谈。
此致
敬礼！篇2：在职人员自荐信
在职人员自荐信 -自荐信
[]自从来到xxx以来，在这个平凡的上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严 谨的工作态度来对待每一件事，。xxx对于我来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所，跨入
它的职场平台，便开始新生涯，在这里我学到的不仅仅是上的技能，更多的是我学到了很多
为人处世的，与同事的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。 同样，给我们每一展现
的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样，今天我给
公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我，
创新自我的价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共，
20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一
个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更
加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为xxx竭尽全力为我们公司
明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全
面发展和攀升目标奋斗。 在工作中我认为让我最重要的一点就是，让我知道如何安排及
沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点，这样同事、部门之 间的工作才能协调配合的更好。都说一日之际在于晨，我却认为，一日之际在于前一天的晚
上，每天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的工作，这样做的好处：第二天工
作的时候就不会遗漏某部门需要处理的事情，而且每做完一件事在做上记号，这样也利于我
们工作。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以的心态来办公，有效率的办公，当
然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、心，为我们自己所做的每一件事负责。
尊敬的领导: 您好! 虽然我对此行业并不是非常精通，可是俗话说，人往高处走，每
个人都希望自己在更大的平台有更大的进步。现在我感觉您在百忙之中抽出时间来翻阅这份。
或许您正面对着众多的者，或许您只是在繁忙的休息之间，在嘈杂的电话安静之后，顺手打
开了它的封面，但我能感受到这一瞬间的意义，《》()。对我而言，您揭开的将是我人生新的
一页，因为您的厚和关照，我的人生将在此刻出现一个值得纪念的转折点。 我是深圳世
物，广泛，敢于迎接挑战，在大间曾多次参加和系里组织的文体，并获奖。 我贵公司就
是想领导能给我一个展示的平台。我磨练自己的机会。古人云：“十年磨一剑”， 十多年的求学生涯正如一个磨剑的过程。在校间的兼职工作，虽在现在的公司已不能有足够
的空间提升自己。今天终于将它呈现在您的面前，请您鉴别它的锋利，我相信它将不会使您
失望。大学四年以及工作一年，“做人，做事，做学问”是我的写照。修身立志，
一日三省，品格日益完善;勇于任事，务实革新，自信工作有所成就。因此，我今天冒昧的向
您毛遂自荐，希望能得到一个检验自己的机会，也希望能为贵公司的发展贡献微薄之力。
同时，我也深知，现在的我仅仅是求学的开始，贵公司是我真正的求学平台。我今天的求职，
也正是希望能得到一个更好的学习，从而能以更好的工作成绩来报答您的厚爱。最好，谨祝
您身体健康，工作顺利，并祝贵公司事通人和，兴旺发达! 此致 崇高的敬意！
xxx xx年xx月xx日 dear have,i believe,given me the experience to qualify for the job you advertised in thursdays newspaper.since 1981 i have been responsible for all office details in the administration of sales,including writing much of the correspondence.in the course in my spare time experience of handling busine problems other than my proper sphere. the years before i was employed at the new world,i was a secretary for long brother,an accounting firm.there i became familiar with accounting terms and procedures.i was graduated at wah yan college, in june 1974.i am twenty-five years of age and single.i am leaving my present position because i can use my capabilities more fully in a position with wider scope.my present employer knows of my ambition and is helping me to find a new place.may i see you at your office to tell you more about myself and show you just how well i can do the work you require.yours faithfully 〔在职人员自荐信〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】篇3：内部员工自荐书
自 荐 信
尊敬的各位领导：
首先感谢各位领导给予我一次自荐的机会。我想从我现工作的职责以及对总计划调度的认识两个方面进行自荐。 我自荐的工作岗位是计划办总调度，在此工作岗位上主要的工作内容是：生产计划与物料需求计划。 1.生产计划：生产计划部门根据营销部门传达的订单需求情况并结合企业各个部门生产的负载量，对生产计划进行编制，包括总生产计划的编制，领导下料、焊接、喷涂、总装计划员对下层次生产计划的调度。2.计划的执行： 与各车间的计划作业层次进行确认。保证自制件能够顺利的流转。3.计划的检查：对生产能力的再次确定，对生产状况进行确认和修正，对各个车间物流状况没有按照要求进行的物料流转交接，进行分析，并及时的找出修正的方案。4.计划的改进：对生产过程中发现的问题进行及时的改进。 通过总计划表的分析，对产品所需要的物料需求表的制作。对于新品，通过与研发人员进行沟通，确认批量制作的可行性外，会根据erp系统对需要改进的品种进行物料需求的改进并追踪进展状况。 对计划调度的认识：
江苏宗申总调度岗位对人的职业素质要求比较的高，需要从订单的数量，订单的优先顺序，各个车间的生产负荷、自制品与外购品准时到达的时间以及各车间瓶颈产品等等，需要我从企业的生产负荷，人员，设备、信息、人员、空间和时间的角度多方便考虑，并寻求出
最优的作业计划。
最后感谢各位领导给予我一次自荐的机会。因为我现在所做的工作与总生产计划有很好的衔接性。所以我相信我能圆满的完成此项工作。我将继续努力工作，绝不辜负领导给予我的期望。
致此！ 2014-10-5 张然篇4：求职信(解析,范本) 求 职 信
随着我国改革开放的进一步深化以及社会主义市场经济体制的建立和完善，社会对人才的需求也逐步实现了在市场供求规律调节下，供需双方的相互选择。在“双向选择” 的过程中，大部分用人单位安排面试的依据是阅读有关反映求职者情况的书面资料，对他们来说，这些书面资料就是判断和评价求职者的学习成绩、工作能力、工作潜力的依据。无疑，拟定有说服力并能吸引用人单位注意力的书面资料是赢得竞争的第一步。求职信就是一种直接向用人单位有效地推介自己，展示自己才能，以获得理想工作职位的好形式，是求职者走向成功之路的开端。
一、求职信的含义和用途
求职信是指求职者向自己欲谋求职业的单位介绍自已的基本情况，提出供职请求的书信，是求职者展示自我能力，主动推销自己的书面材料。一般适用于大、中专院校毕业生、无业、待业人员求职，以及在职人员谋求或转换职业和工作时所使用的文书。
二、求职信的特点
求职信的最大特点是自我推销。求职者与用人单位或雇主之间从未谋面，互不相识，属于“纸上的会见”，所以求职信在写作上要将自己的特长、优势以及个性如实地托出，供用人单位进行研究、选择和录用。求职信的内容应具有以下的特点：
1、针对性
针对性体现在三个方面： 一是针对用人单位的实际情况；二是针对读信人的心理；三是针对自己的实际情况。
2、自荐性 毛遂自荐，恰当介绍自己
3、竞争性 由择人与择业的双向选择机制决定
三、求职信的类型
按求职者的身份不同来分，有毕业生求职信、待业下岗人员的求职信、在岗换岗人员的求职信等。
按求职对象的情况分，有非应聘式求职信和应聘式求职信。非应聘式求职信是指求职者在并不一定清楚某用人单位是否需要招聘人工或者是否具备符合本人求职意愿的工作岗位的情况下，主动向用人单位递交或发出的求职请求，是“投石问路式”地寻求职位。应聘式求职信又称应聘信，指求职者根据用人单位发布的招聘人员广告、通知和其他有关信息，有目的地表达求职意向的信函，求职者所呈递的应聘书是有针对性地单独传递，求职目标比较明确。
四、求职函的格式与基本内容
求职信与应聘信的写作要求大体相同，都是个体求职者借用文字以书面形式向有关单位或相关领导介绍自己，请求给以工作的信函。
求职函的格式一般包括标题、称呼、问候语、正文、祝语、落款和附件等几个部分。
（一）标题 求职信的标题通常只由文种名称组成，一般以 “求职信”或“应聘信”三个字为标题，居于首页第一行正中。
（二）称呼
称呼在求职信的第二行顶格书写。主要写明收信人，是求职者对自己求职单位或领导人的称呼，称呼后面加上冒号，是引起下文的意思。称呼要礼貌得体，要根据不同单位、不同部门的情况而定。一般情况下，对国有企事业单位的可称“xx 单位”或“xx单位的人事处（组织人事部）”如“广西建工集团第一建筑工程有限责任公司”，对民营、私营或合资独资企业的可称“xx公司经理或xx公司人事部负责人”如“广西良兵消防公司人事部”，若没有目的的求职信可以直接称呼“尊敬的领导”等。。
（三）问候语
写在称呼的下一行，空两格，独立成段，表示对用人单位的尊重和敬意，也是文明礼貌的表现。常用的问候语有：“您好”或“你们好”。
（四）正文
正文是求职信的核心，一般由开头、主体、结语三部分组成。
1、开头
开头一般先写明求职、应聘的缘由。是毕业求职、待岗求职还是在岗者换岗求职等，都要说明清楚。 开头的表达要简明准确，富有说服力。
2、主体部分
要针对用人单位的征招信息或者根据自己了解到的用人单位通常的要求，有针对性地介绍自己能胜任某项工作的优越条件（如学历、知识、经验等），使用人单位意识到你正是他们用人的最佳人选。这一部分是求职信的关键，其内容通常包括：
（1）个人的学历、年龄、专长、经历、业绩；
（2）个人的志向、兴趣、性格；
（3）求聘的工种、职位；
（4）待遇要求（也可不写）；
3、结语
结语的语气要谦恭有礼。一般表明求职者想得到该工作的迫切愿望，或以商量的语气表达希望前往拜访或打电话了解面试消息等请求。常用结语词有“盼望答复”、“伫候佳音”等。
（五）敬语
与其他信函一样，但要礼貌，不可过于随便。常用语有“此致、敬礼”或“顺颂高祺”等。
（六）落款
在敬语的右下方，要写上“求职者：xxx”，并注明写求职信的具体日期。
为方便对方回文联系，还需写上自己的详细通信地址、邮政编码、电话号码、个人网站、电子邮箱地址等。
（七）附件
附件部分是附在信末用于证明或介绍自己具体情况的书面材料。包括：所读课程及成绩表、获奖证书或等级认定证书、发表的文章、专家、单位、提供的推荐信或证明材料等的复印件。
五、求职信的写作要求
1、态度要谦恭
求职信是求职人用来向用人单位“求”职的。所以，通常情况下，求职者的语气要谦恭、礼貌，表述要得体，用语要亲切；对于迫切希望得到某个职位的求职者来说，在求职信中除了恭敬与礼貌外，在展示自身才能的同时，还应该表达一种恳切之情，力求以情感人，加深对方的印象。
2、情况要真实
一般用人单位招聘员工往往要通过面试，聘用员工还有试用期。如果求职者把并不具备的素质和能力作为标签贴在自己身上，迟早总要露馅，到头来徒增烦恼；甚至还会导致用人单位对求职者的品格产生怀疑，影响个人的发展前途。
3、目标要明确
即求职目标意向要明确，一方面对自己希望获得什么职位要表达清楚，另一方面对于自身从事相关工作，履行相应职责所具备的基本素质或特殊才能也应表述清楚。如果是应聘式求职函，还应严格依据招聘条件，有针对性地逐条如实表述。
4、语言要简洁
由于求职信的特殊目的以及它所针对的特殊对象，决定了求职信的语言与其他文体有所不同，必须作到十分简洁、文字表达朴实、通顺，不要使用修饰性词语，切忌错别字和语法错误。
求 职 信
尊敬的领导：
您好！ 首先，为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在即将毕业之际，我怀着对贵公司的无比信任与仰慕，斗胆投石问路，希望能成为贵公司的一员，为贵公司服务。 我是xx职业技术学院土木工程系建筑工程技术专业的一名学生，将于今年7月毕业。xx职业技术学院是xx唯一一所国家公办的建筑类的高等学校，建校50多年来，已为社会输送了3万多名各类建设工程技术专门人才。
在大学三年的学习期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了xxx、xxxx等有关理论知识；同时，我还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，培养了自己多方面的技能，也提高了个人综合的素质。曾获xx比赛一等奖，xx年获学校优秀奖学金 ?? 作为新世纪的大学生，我非常注意各方面能力的培养，抓住每一个机会，积极参加社会实践，不断的提高自己各方面的能力。曾在xx公司xx项目实习（主要实习内容为：现场施工质量检测），也曾在假期期间到xxx项目实习。?这些实践活动让我初步掌握了建筑工程技术现场施工必备的技能。
大学三年学习，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；学校培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
诚然我尚缺乏丰富的工作经验，如果贵公司能给我机会，我会用我的热情、勤奋来弥补，用我的知识、能力来回报贵公司的赏识。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能 够接受我诚恳的谢意！
此致
敬礼！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！ 我是应届生
求职人：×× 敬上
××××年×月×日
联系地址：×××××
邮 编：××××× 电 话：××××××× 应 聘 信
尊敬的领导：
您好！
我是××职业技术学院管理工程系工程造价管理专业的学生，将于 2009 年 7 月毕业。毕业之际，很高兴地在广西人才招聘网站上得知贵公司正在招聘一名建筑工程项目预决算员，怀着热情与渴望，向您呈上我的应聘材料，衷心希望得到您的认同和接纳，成为贵单位中的一员。
本人积极参加社会实践活动，在学院组织的×××房地产开发公司的社会实践调查活动中，本人独立设计问卷，深入社会，在收集了大量信息的基础上，写出了较科学的调查报告，得到了该公司领导的好评。
在xx工程造价咨询公司实习期间，本人参与了xx工程项目投标文件的编制，专业技能得到了进一步的提高。如有幸得到您的赏识，成为贵公司的一员，我将保持奋发向上的
现奉上推荐表、个人简历、成绩表等资料，如还需要其它的证明材料，请您赐告。我的联系方式是：手机：xxxxxxxx 电子信箱是：xxxxxxxxxxxx 感谢您拨冗阅读我的应聘材料。如需相关证明材料，请您赐告。 顺颂商祺！
求职人：×××
二00六年三月十日
精神，谦虚地向前辈学习，尽我所学，为公司的发展出一份力量。篇5：在职教师自荐书
尊敬的领导：
您好！我叫xx，是xx高中的一名教师，08年7月毕业于xx学院思想政治教育专业，获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到xx中学任教，从08年9月担任政治科教学至今。
在我三年半的教学生涯中我收获颇丰，现总结如下：
在思想方面：我认真学习科学发展观，十七大精神，以党的先进理论武装自己的头脑；并且学习教育教学法规、学习胡锦涛书记关于教育发展的讲话，作为自己为人师表的准则。
在教学方面：在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，教案编写认真，深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的成绩，并在08至09学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖；在09至10学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖；我也曾几次担任学校组织的公开课活动，并得到一致好评。
本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策，热爱教育事业，努力干好本职工作，有强烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，处处想着学生，处处想着学生的学习和教学成绩，为学生负责，为社会负责，认真学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作，并取得优异成绩。
附教学经历: 08年9月至09年7月担任高一四个班的政治科教学兼一个班的班主任 09年9月至2010年7月担任高二文科的政治科教学工作兼班主任。 2010年9月至2011年7月担任高三文科的政治科教学工作 2011年9月至今担任2012届高三文科政治科教学工作 最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！
尊敬的领导：
您好！感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信！
我叫***，男 ，26岁，**大学数学教育本科学历，高中数学教学资格，现任教于**省**县三中（**市示范性高中），担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。
在教育教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任，2006年、2007年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者，培养出了吴*（考入中南大学）、喻*（考入空军飞行学院）、陈**（考入内蒙古大学）、付**（考入西安美术学院）等等一批品学兼优的学生。
我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。2007年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省2007年教育教学科研论文一等奖；我在2005年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖；论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。在2006年岳阳县高三数学教学研讨会上，我成功教出《不等式》公开课，受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。
