XX新版pep六年级英语上册第五单元知
识点小结
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XX槐林小学六年级英语Unit5whatdoeshedo?知识点总结
重点单词和短语
factory工厂worker,工人postman,邮递员busineman商人policeofficer警察fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员coach教练job工作,tamer驯服手dangerous危险farmer农民honey蜂蜜stung叮aistant助手接待员
cracker骇客解密高手nuts果仁thinkof考虑/有。。。想法gotowork去工作studyhard努力学习stayhealthy保持健康gohome回家lotsof许多gotothecamp去度假营begoodat擅长。。。headteacher校长
按要求写词语
dodoes
workworks
he（主格）his（所有格）him（宾格）
she（主格）her（宾格或所有格）
busine（名词）busineman
fish（名词）fisher
can（否定形式）can’t
drive（名词）driver
teach（名词）teacher
country（复数）countries
clean（名词）cleaner
write（名词）writer
sing（名词）singer
dancer（动词）dance
player（动词）play
worker（动词）work
is（否定形式）isn’t
go（现在分词）going
seesees
big（反义词）small
tall（反义词）short
thin（反义词）fat/strong
short（反义词）tall/long
sea（同音词）see
lotsof=alotof
has（原形）have
healthy（名词）health
life（动词）live
hard（反义词）easy
staystays
studystudies
science（名词）scientist
university（复数）universities
those（反义词）these
different（反义词）same
likelikes
gogoes
wantwants
run（现在分词）running
report（名词）reporter
use（现在分词）using
quick（副词）quickly
they（主格）them（宾格）their（所有格）
children（单数）child
didn’t（否定形式）don’t/doesn’t
unusal（反义词）usualdangerous（反义词）
farm（名词）farmer
test（名词）tester
eat（现在分词）eating
havehas
重点句型分析
safe
.whatdoeshedo?He’sabusineman.
这是一个询问职业的句型，它的构成是“whatdo/does+某（些）人+do?”，可以用“某人+be+a/an+职业名词”来回答。询问职业还有一个句型是“what+be+某人？”。如上面的句子还可以说“whatishe?”。
表示职业的词：worker工人postman邮递员busineman商人coach教练
policeofficer警察
fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员tamer驯服手farmer农民aistant助手接待员teacher老师cleaner清洁工doctor医生
nurse护士dentist牙医tailor裁缝salespersons售货员pianist钢琴家
2.---wheredoeshework?---Heworksatsea.
当你想询问他人在哪儿工作时，用“wheredo/does+某（些）人+work?”这个句型。我们通常用一个表示地点的介宾短语来回答这个句型。介宾短语是由介词加上名词或代词构成的。
表示地点的介词短语：atauniversity在一所大学inagym在一个体育馆
atsea在海上onaboat在船上atthezoo在动物园inaschool在一所学校
inacarcompany在一家汽车公司inabank在一家银行
3.---Howdoeshegotowork?---Hegoestoworkbybike.
要询问别人的上班方式，可以用“Howdo/does+人物+gotowork?”句式来询问，回答时要用到”by+交通工具的单词“或者是onfoot。
表示交通方式的词：bytheNo.15bus乘15路公交车onfoot步行,
bybus乘公交车byplane,乘飞机bytaxi乘出租车byship乘船
bysubway乘地铁by
train乘火车bybike骑自行车byferry乘轮渡
4.whatagreatjob!
此句是由“what”引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what++形容词+名词+主语+谓语+.如：
whataclevergirlsheis!
多么聪明的姑娘呀！
