教师与家长经常沟通的制度
家校联系是教师与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。为了进一步密切家校联系，共同创建家校和谐氛围，共同促进教育健康发展，特制定以下制度：
一、教师要全面掌握学生信息。教师要全面了解学生情况，建立学生家庭情况记录和家校联系手册，有家长联系的正确电话和家庭住址等信息。
二、建立学生普访制度。树立正确的学校与家庭联系观念，扭转家校联系中的“单纯电话联系”、出现问题找家长等不良倾向，切实提高学校与家庭联系的质量。建立学生普访制度，在利用电话的同时，要定期家访，积极主动取得与家长的联系，采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活情况。同时，在家访过程中及时做好有关记录与反馈工作。
三、积极打造家校联系平台。学校、班级可利用《学生素质手册》、《家校联系手册》等传统媒介，及时反馈学生信息，在家校交流中共同发现学生的长处和优势，及时解决出现的各类问题，促进学生健康成长。
四、确保家校联系畅通有效。学校组织外出活动或遇到停课、收费及其它重要情况，教师要配合学校做好相应工作，及时
通知学生家长。学生在校突然不适或发生其它意外，应当及时与家长取得联系。
五、认真组织家长参加家长会，组织家长参加家长学校活动，并按家庭教育工作计划，认真组织开展班级家庭教育指导活动，不断改善与促进家庭教育质量提高。
杨家河小学 二〇一一年六月
《7、临朐县教育局老师与家长联系制度.doc》
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