师：小朋友们，新的学期又开始了，这学期由我来担任你们班的音乐老师。据说我们班是个
非常活泼可爱的班级，希望 我们这学期的音乐课能够配合和愉快。你们说好吗？下面，首先我想让各位同学们猜猜我的名字，不过呢在猜之前，老师想跟你们做个约定。以后呢，如果老师倒计时三秒，我希望每个小朋友能够做好，你们能做到这个简单的要求吗？ 师：那现在我们来试一下，看看哪一组的小朋友反应速度最快，你们敢接受挑战吗？
师：那现在开始了，
三、
二、一， 。。。。。。。（我们班的小朋友真棒，新老师很喜欢你们，希
望你们能够一直保持着）
师：老师这边有一个手势，（作手势）老师以后如果有作这个手势的话，你们知道代表什么
意思吗？（这是停止，代表着老师一旦比这个手势，不管哪个同学，都要睁大你们雪亮的眼睛看着老师，闭上你们的小嘴巴，打开你们的耳朵，停止你们手上在做的事情，认真地倾听老师讲课，知道吗？
师：现在你们来猜猜，我的名字。小朋友们，夏天到了，天气怎么样？（热）
热的时候，你们都喜欢吃什么呢？
那你们吃的时候，感觉怎么样？能不能用一个词来形容呢？老师的名字就是那个词。 现在我来揭晓谜底，那就是要写出来吗？老师姓陈，以后你们可以叫我陈老师。 我们班有多少同学姓陈呢？站起来让老师认识一下好不好？老师想和你们做朋友。 我们班还有其它什么姓呢？现在老师也跟你们其它的同学做朋友，陈老师希望在课上呢我们是老师和同学的关系，同学们上课能够认真听讲，下课呢，可以跟老师聊聊天，谈谈心，好吗？
师：今天是开学的第一节课，陈老师想让大家放松放松一下，我们来玩玩游戏好不好。
第一个游戏就叫做：击鼓传花。
游戏规则：随着击鼓的音乐声开始，老师把花传给一个同学，这个同学拿到花以后开始往下传给另一个同学，另一个同学拿到花以后传给下一个同学，以此类推，等到鼓声停止，花在哪一个同学的手上呢，那个同学就中奖了，但是中奖的结果呢，是要求那位同学给我们唱一首歌曲或者几句也可以。唱不出来的同学，其它同学就放炸弹给它，作为小小的惩罚。
第二个游戏是音乐传声。
游戏规则：请各组的第一个小朋友抽一张音乐谱，老师根据音乐谱的内容小声唱给第一组的第一个同学听，第一个同学听完后马上唱给第二个同学听，（靠着耳朵小声唱），以此类推，直到唱给最后一个同学完后，最后一个同学站起来给全班听，老师核对一下跟抽中的音乐谱的内容是不是唱的一样。看看哪一组的小朋友能获得最佳听手! (掌声送给它)
