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会计电算化实训报告

发布时间:2020-03-03 08:22:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

会计电算化实训报告

一、实训目的

会计学是一门实践性很强的学科,经过一定的专业学习后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,巩固单项实训中掌握的各模块操作技能并将他们融会贯通,进一步提高会计信息实务操作能力。

二、实训时间及实训场所

本学期第十周-第十六周

会计信息化实训室

三、实训内容

周阅.《会计信息化原理与实务》.北京理工大学出版社

教材第九章 第一节《总账、报表子系统实训》的实训资料

四、实训步骤

1、建账及财务分工

(1)建立账套

打开“用友ERP-U8【系统管理】窗口。用admin注册并建立账套。

(2)、参数设置

输入单位信息、核算类型、基础信息、分类编码方案、数据精度定义。

(3)、操作员权限设置

选择“权限”“角色”打开“角色管理”对话框.单击“增加”可打开“增加角色”对话框。角色增加完毕后,单击“退出”回到“角色管理”对话框。单击退出回到系统管理。

选择“权限”“权限”可打开“操作员权限”对话框,选中操作员后进行修改。

(4)、系统启用

在企业门户中,选择“基础信息”“基本信息”“系统启用”可打开系统启用对话框。

2、基础档案设置

(1)、部门档案

(2)、职员档案

(3)、结算方式

选择“基础档案”“收付结算”“结算方式”。单击“增加”,输入“结算方式编码”、“结算方式名称”根据需要选择是否票据管理。设置开户银行、外币等等。

(4)、客户分类

(5)、供应商分类

(6)、客户档案

(7)、供应商档案

(8)、会计科目

选择“基础档案”“财务”“会计科目”。单击“增加”可打开“会计科目-新增”对话框,输入新增科目的编码、名称、其他有些项目为系统默认设置。

(9)、凭证类别

选择“基础档案”“财务”“凭证类别”可打开“凭证类别预置”对话框。

3、期初设置

选择“设置”“期初余额”,可打开“期初余额录入”窗口。输入完毕后,单击“试算”,可弹出“期初试算平衡表”对话框,如试算不平衡,需修改。

4、日常业务处理

填制凭证。“以会计的身份进入总账模块,选择“凭证”“填制凭证”

出纳签字。以出纳身份进入总账模块,选择“凭证”“出纳签字”,打开出纳签字对话框,双击需要出纳签字的凭证,可打开“出纳签字-记账凭证”单击签字。

主管签字。以会计主管的身份“总账模块”,选择“凭证”“主管签字”可打开主

管签字对话框。双击打开“主管签字-记账凭证”对话框,单击签字。

审核凭证。选择“凭证”“审核凭证”,可打开审核凭证对话框,双击需要审核的凭证,单击确定。

5、期末处理

(1)、输入银行对账期初数据

(2)、输入银行对账单

(3)、银行对账

(4)、自定义转账

选择“期末”“转账定义”“自定义转账”

(5)、对应结转

选择“期末”“转账定义”“对应结转”

(6)、销售成本结转

选择“期末”“转账定义”“销售成本结转”,并转账生成中自动生成中自动生成销售成本转账凭证。

(7)、汇兑损益结转

选择“期末”“转账定义”“汇兑损益结转”,并转账生成中自动生成中自动生成汇兑损益转账凭证。

(8)、期间损益结转

选择“期末”“转账定义”“期间损益结转”,并转账生成中自动生成中自动生成期间损益转账凭证。

(9)、转账生成

(10)、查询凭证

(11)、对账

选择“期末”“对账”打开“对账”对话框。

(12)结账。

选择“期末”“结账”可打开“结账-核对账簿”对话框。

6、报告制作

(1)、利润表

(2)、资产负债表

五、实训结果

熟悉掌握了《会计信息化》课程中用友U8软件财务会计模块的操作步骤、技能、方法。

六、实训心得体会

这个学期我们开了《会计电算化原理与实务》这门课程,在老师娓娓动听的讲课以及在会计电算化实训室的学习中,学到了电算化的一些东西,让我对电脑的操作有了更深的认识以及深刻体会到紧跟时代步伐的重要性。实训包括了一下内容:

1、设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,增加操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

2、总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次,掌握了凭证的填制、出纳签字、审核、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最后结账。

3、进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,自动生成模板,并运用到了单元组合等知识,设置了利润表的关键字,填写公式。并通过公式进行计算。

实训已经接近尾声,做UFO报表时,资产负债表的期初余额是平的但期末余额却不平,

而找出不平的原因对我来说是那么的艰难,这个时候才意识到原来自己什么也不会。在老师的指导下在“科目汇总”中找到了自己到底哪里没有作对,修改过后账平了。对于自己的狂妄自大,感到十分惬意,人常说“谦虚使人进步,骄傲使人退步”,先人们的话都是通过很多的实例才总结出的。再次和同学一起做相同的账的时候,很多以前会的东西都不懂了,还要继续翻书找自己记下的笔记,“荀况所说的:不积跬步无以至千里,不积小流无已成江海。”学习就是要反复的练习熟练。

会计从业资格里的电算化仅仅是对会计与计算机的简单结合,只要懂得使用电脑,操作速度快一点,大多数人都是可以通过电算化的考试,然而在我们的综合实训中是对一个企业的部分账进行相关的处理,仅仅上升了一点,自己就已经做得一

塌糊涂了。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,想一想以后出去实习,到时候要做的账就不只是这些简简单单的输入,它需要我们动脑子思考,再在自己的脑子里搜索应该怎样做,学会和电脑沟通,对电脑给出的提示框细细阅读,方能知道电脑的“想法”和自己的想法有什么出入,该如何解决问题。我们作为未来社会的会计专业人员,为了应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。

总之,这学期的实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计电算化 实训报告

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