家长学校培训计划
一、指导思想：
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、培训目标：
1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理；
2、采用多种形式，丰富家长学校的活动；
3、以家长学校为纽带，优化家庭育人环境；
4、以活动为依托，优化社会育人环境；
三、培训背景:
作为一所农村小学，由于家长文化层次不高，家庭教育的观念更淡薄，据了解，一部分家长还存在着家长只要让孩子吃饱，教育是学校的事这种观念。
四、具体工作：
（一）开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。
1、家长管理扎实有效。本学期，我校进一步加强联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反
映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、落实“家长学校”的上课时间，有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。由校方通过班主任通过电话、短信平台、家校联系本等发出通知，并及时进行信息反馈，以保证参与率。
4、充分利用学校网络，让学校和家长有更便捷的联系渠道。
（二）采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。
1、本学期初，根据学校工作安排，制定好家长学校的培训计划，保证有序实施。
2、按计划认真实施。注意理论联系实际，通过讲座、座谈，问卷、请家长来介绍经验等方式来落实活动，并不断总结经验，改进措施落实到以后的工作中去。
3、邀请家长参加学校的大型活动。
（三）以家长学校为纽带，优化家庭育人环境。
1、通过“家长学校”、等组织形式，向家长宣传家庭教育的重要性。为家长发放各种学习资料，包括教育法规、教育孩子的方法、报道最新教育动态、推荐阅读文章等。
2、重视开好学生家长会，积极向家长宣传科学的教养方法，帮助和引导家长更新教育观念，了解孩子的发展规律和教育孩子的规律，积极参与学校育人活动。
3、班主任或任课教师采用家访、电访、家长等多种方式经常性地和家长进行交流，使家长及时了解子女在校情况，加强沟通和反馈，为孩子的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。
（四）以活动为依托，优化社会育人环境，跟家长交流家庭教育中的问题一起探讨。
五、培训安排：
第一次：内容：（1）阐述学校的办学理念。
（2）转变观念，引领孩子快乐成长。
第二次：内容：（1）、家校，培养孩子良好的行为习惯
（2）、教师与家长交流学生在家、在校表现。
形式：培训、交流
主讲：各班班主任
第三次；内容：关注孩子的青春期教育，指导孩子顺利进入中学。 对象：6年级学生家长
形式：讲座、交流
主讲：六年级班主任
第四次：内容：观注孩子的学习过程，尊重孩子健康的心理素质。 对象：1-6年级学生家长
形式：讲座、交流
主讲：各班班主任、任课老师
