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思想汇报3

发布时间:2020-03-03 08:42:15 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011.5.4

尊敬的党组织:

2011年5月3日,在五四运动92周年前夕,我认真学习了五四爱国运动的时代背景与

意义。五四运动是中国旧民主主义与新民主主义的分界点,是中国历史的一个伟大转折点。

1919年5月4日爆发的五四运动是一场爱国救亡运动,它绝不是凭空发生的,也不是单靠

少数先进分子的主观意愿和决心就能够发动起来的。它是历史大趋势的产物,是中华民族爱

国救亡怒潮在新的历史条件下的继续和发展。说到底,人们被那时祖国苦难境遇激发出来的

满腔悲愤,对创造合理的新社会的强烈追求,是五四运动能够发生的内在动力。

我们生活在今天的年轻人也许很难想象,当时的中国正处在何等深重的苦难中;也去

很难体会到,那一代中国人在几乎看不到一点光明前景的艰难岁月里,是怎样为祖国的悲惨

命运承受着巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和会上中国外交的失败,导火索般点燃

了这场惊天动地的爱国运动。国家的危机,民族的苦难,使人痛苦,也催人奋进。五四运动

正是在这样的大背景下起步的。

胡锦涛总书记在清华大学给同学们和全国青年学生提出了三点希望。

第一,希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人

朝气蓬勃,善于接受新事物,正处于学习的黄金时期,应该珍惜美好青春年华,

以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明

成果,夯实理论功底,提高专业素养,努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。

同时,要积极加强自身思想品德修养,认真学习中国特色社会主义理论体系,牢

固树立正确的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,培育科

学精神,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢把握人生正确航向,把个人成

长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时

代的业绩,谱写壮丽的青春乐章。

第二,希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思

维来自于实践,又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、

敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,

不断认识和掌握真理。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在基层

一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用

真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,

切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。

第三,希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发

展相辅相成。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求,在发展个人兴趣专

长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个

性、彰显本色,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,在德智体美相互

促进、有机融合中实现全面发展,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。 这

段讲话对当代大学生崇高历史使命进行了深刻阐述,使广大青年人感到了重任在

肩,也使我们进一步明确了个人正确的报国方向和成才之路。他强调要把爱国主

义作为青年人始终高举的旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实

践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德。总书记的讲

话为我们当代青年指明了将自己个人的发展成才与国家民族的兴旺发达相结合

的最佳路径。作为新世纪的青年,我们都应勇敢地担负起历史重任,把个人的理

想、前途、命运与国家的发展、民族的富强紧密结合在一起,把爱国主义热情化

作立志奋发、爱国报国的实际行动;今年,是五四运动92周年。作为当代青年,

对五四运动最好的纪念,对五四先驱最好的告慰,就是要在中国共产党的领导下,

继承和发扬五四运动的精神,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众一道,奋力开创中国特色社会主义事业新局面。我们要响应时代召唤,牢记光荣使命,不负党和人民的重托,高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力弘扬伟大五四精神,实现中华民族伟大复兴“五四”精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。他的内涵不仅仅于此,他更是一个与时俱进的概念。不同的时代、不同的阶段,赋予五四精神新的内涵。正如胡总书记所说:“爱国,在任何历史时期和任何条件下,都不是空洞的而是具体的。爱国不单需要激情更需要理性。做好自己的事情,履行好自己当下的责任,就是具体的爱国行动。”现在的我们,作为当代的大学生,将应该怎样旅行我们的责任呢?

首先,这需要我们把满腔的学习热情、创造热情、奉献热情发挥出来、汇集起来,凝聚成岗位奉献的滚滚洪流,与时代同呼吸,与祖国共命运,与人民齐奋斗。

其次,我们要根据国家发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入口,不断提高成才的层次,努力成为社会急需的高素质人才。要具有强烈的创造精神和创造激情,在实践中不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。要在奉献中确定人生的坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。

最后,需要我们更加自觉地把思想认识统一到中央对形势的判断上来,把力量凝聚到贯彻落实中央各项决策部署上来,珍惜来之不易的大好形势,把爱国热情转化为建设祖国的实际行动,创造出无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。

我们青年人众人在肩,正如胡总书记在中国农业大学的讲话中强调的,将爱国主义作为青年人始终高举的旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

因此我们要响应时代召唤,牢记光荣使命,不负党和人民的重托,高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力弘扬伟大五四精神,实现中华民族伟大复兴。

这场运动孕育着爱国、进步、民主、科学的五四精神,而这种精神成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动的核心是伟大的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。“振兴中华”的口号是孙中山1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的,从那之后,大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的目标。可以说,中国从此之后的一切革命斗争,无一不是为了振兴中华民族;所取得的一切进步和成就,无一不是由于它的催动和鼓舞。五四运动的发生,就是这种精神的直接继续。爱国学生的奔走呼号、浴血奋斗,广大知识分子、市民、工人的积极响应和支援,最根本的动因就在于此。响遍全国的“外争国权,内惩国贼”,“唤醒同胞,一致救国”等口号,最根本的含义也在于此。在五四运动中,广大学生之所以不顾高压、奔走呼号,他们的爱国行动之所以能得到各界知名人士、上层人物和广大工商界群众的支持,就是由于爱国主义的有力号召和爱国精神的强烈感染。今天,要实现四个现代化,真正使中华民族振兴起来,我们就更要大力发扬爱国主义精神。

此致

敬礼

汇报人:

2011.5.4

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