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茅墩小学工作总结

发布时间:2020-03-01 20:55:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2014年度学校工作总结

大茅墩小学 2014.12.9

大茅墩小学学校工作总结

一年来,我们遵照“一切为了学生

为了学生一切”的办学宗旨,依据“开放活校

创新拓思

综合优化

塑造特色”的办学理念,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以教育教学理论为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、好例班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务能力得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了更好的教育,学习水平得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

4、编印了学校德育工作简报,对学校一段时期内发生的德育故事、德育状况进行及时的报导,宣传最新的德育知识和文件精神,创建德育工作的新平台。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。在本学期,我校继续组织各班参与区第二届“好例教室”的评选。

2、加强教师师德的考评,学校设计了师德自评表、互评表,通过家长、教师、学生等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

3、根据区教体局治理“庸懒散”专项实施方案,我校组织全体教干教师进行深入自查自纠,写出自查自纠报告,并制定出切实可行的整治方案,列出了详细的整改措施,老师们一条一条的反思,一条一条的整改,使我校的工作作风和校容校貌有了极大的改观。

(五)、加强校园文化建设

1、充分利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养,我们不但让老师做国旗下讲话,还让学生也讲,以同龄人的实际经验来教育学生。

2、组织开展了读书节活动,我校周

二、周四下午开放图书室,班级设立图书角,做到了人人有书读,人人爱读书。本学期我们还开展了读书节活动,争取让每个学生都能享受小书桌、小书橱、小书房的读书乐趣,并根据学生读书量的多少和体会的深浅,评选出了学校读书之星、班级读书之星。

3、继续开展好“三个一”活动,多形式、多方位的激发学生的潜能,使我们的校园文化活起来,让学生切实感受到学校的韵味和文化的魅力。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,英语节,读书节,同时,我校积极组织学生参加区中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

2、主题教育:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动,做到一月一主题。

3、校园吉尼斯趣味活动。主要有跳绳、踢毽子等趣味活动,全员参与,平时自由训练,学期中举行了校园吉尼斯大赛,对记录的保持者进行表彰和奖励。

(七)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。并丰富大课间活动内容,不但有广播体操,还有自编操,跳绳、跑步等活动。

(八)组织开展“服务群众,再当好例”教师家访实践活动。

制定教师家访计划,要求必须入户家访,做好工作台帐和家访记录,并且每月一家访,每位教师一学期至少要访6名学生。通过活动的开展,老师对学生更了解了,家长对学校也更满意了,学校、老师、家长的关系更和谐了。

二、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,间周查一次,一月一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3、教学与技术相结合,保持教学方式的先进性。本学期,我们学校组织教师积极参与全区小学教师技能大赛的评比,其中,有1名老师获得一等奖,3名老师获得二等奖。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。主要从读书和外出学习两方面入手。为老师提供专业的教育教学书籍,像《有效教学的理念与实践》、《给教师的一百条建议》、《不做教书匠》、《一线教师》等,要求老师每读一本都要写出读书心得,并在课堂教学中加以应用。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。本学年我们特别重视青年教师的培养,尤其是课堂教学能力的培养,因为再过几年老教师基本都退休了,青年教师逐渐会成为学校的主力军,所以他们的教学能力和水平必须得到及时的锻炼和提高。我们经常对青年教师说,课堂是老师成长的地方,也是学生成长的地方,课堂教学能力就是这种成长所需要的营养,而讲公开课无疑是丰富营养的最好办法,所以我们特别鼓励和支持青年教师多讲公开课,慢慢的,讲公开课就成为我校教科研的一大亮点。本学期我们共举办了两轮有效教学校内研讨课,制定了活动计划,组织青年教师全部参加,涵盖了语数外品社科学五个学科,组织相关学科教师听课观摩,还请了区教研室的领导来听课、评课,给予青年教师全面的指导。我们从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。通过校内公开课的打拼,教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,为骨干教师的培养准备了强大的基础力量。

3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《小学生有效作业的探究与实践》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作,已经着手新的课题《小学生社团活动的有效组织与研究》的前期工作,大部分教师认为《小学生社团活动的有效组织与研究》对于学生的全面成长促进很大,它不仅能丰富学生的校园生活,而且丰富了学生们的文化知识,又很好的培养学生的合作探究能力,很有研究的必要。我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会十余篇,还有两篇论文参加了省级优秀科研成果评选。

三、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。 每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动2次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办每月一期,教育健康课班均5节,每周利用国旗下讲话宣传安全知识,为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查20余次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,学校每天进行校舍排查。

4、切实加强校车安全教育

根据上级要求,我校认真组织,层层落实,切实做好校车安全教育。本学期,我校通过召开家长会、班会,制作宣传手册,宣传版面,各方面强化校车安全教育,保障学生的上放学安全。

(四)、安全整改方面

1、更换安装玻璃20余块。

2、加固安装操场单杠。

3、拆建重建花坛40多米,清楚花坛周围危险砖块二百余块。

4、更换电线五十余米。

(五)、落实节假日安全值班制度。

每周安排专人轮流值班,配合专职保安的安全工作,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

四、书法特色工程建设

我校的办学特色之一就是书法,师生一起练书法,我们的口号是“立字立人

练字练心”。我们制定了详实的活动方案,每学期还有学期计划,让师生一起用钢笔、毛笔挥洒出文字的精彩。我们不但要建书香校园,我们还要建墨香校园。我们规定每天的下午第一节课课前为学校的集体练字时间,班里有书法专栏,老师每周每人两张钢笔字。通过练习书法,学生的写的字好看了,老师们的工作更沉稳了,师生的情操都得到了升华。

五、均衡发展促提升

六、存在问题

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、随着素质教育的不断深入,教师教育观念、教学方法、教学手段更要合上时代节拍,有待于我们通过不断学习、探索、实践、提高。

3、由于条件的限制,各功能室不足,今年新购音体美器材一万多元,备教学设还存在不足,比如教电教设备、语音设备。

4、校园需要进行硬化、绿化。

5、校园文化建设有待进提高一步。

6、学校精细化管理需要进一步加强。

六、明年工作打算

1、安全方面。继续加强安全教育,硬化学校破损路面,开展安全演练活动。

2、教学方面。继续鼓励组织青年教师讲课,把教研组充分利用起来,做好教学每周反馈,加强课堂教学监控。

3、校园环境。更新墙上版面,搞好绿化,加强校舍维护。

总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

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