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1 自我认知

发布时间:2020-03-03 12:54:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1 自我认知

1.1自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:实用性或研究型,希望日后能够进行技术或科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢探索新的问题,观察力强,工作自觉,能够吃苦耐劳,有较强的定力;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,动手能力强,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.2)能力劣势:口才欠佳,交际面小,计划性弱,做事方式欠灵活。做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;,有时过于偏执听不进别人的劝导。

1.2 自我分析小结

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力,平时要多对自己的不足进行强化的训练。

2.职业认知

2.1 外部环境分析

1.家庭环境分析:本人的学习费用为全额贷款,父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定,且父亲患有腰间盘突出症,母亲有骨质增生症。家庭文化氛围一般,姐姐靠自学学得一些技术不能帮家里多少忙,弟弟现就读于私立高中,家庭生活十分紧张。

2.学校环境分析:我现就读于本校,生活环境一般,教学设施齐全,学校是一所以工科为主得综合性大学,毕业的就业前景十分乐观,但是由于性别歧视,我们非国家重点大学的工科女生就业形势不是很好。

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3.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,特别是我们工科女性就业前景不是很好。我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

2.2 目标职业分析

在我国重工业还算比较发达,这方面用人量比较大,特别是近几年国家对东北老工业基地等重工业基地大力发展和扶持,使得机械类专业就业前景十分广阔,但是十分缺乏高端技术工人,掌握扎实理论基础的高端技术工人更为稀有。

2.3 职业素质测评

机械类专业发展已日趋成熟,在科学技术发张迅猛的今天,传统的各种车、铣、刨、磨、镗等机床已经渐渐不能适应快速发展的经济,数控机床正逐渐成为整个行业的主流,因此学好数控车床的相关知识对将来的发展十分有利。

2.4 SWOT分析

内部优势:所学专业是过程装备与控制工程,属于机械学院,侧重于机械专业,同时又学习许多控制方面的课程,专业性较强。

内部劣势:此专业同时兼修许多化工方面的课程,属于交叉专业,所学范围较广,侧重点不明显

外部优势:就业前景总体良好,企业用人量较大

外部劣势:用人单位不愿意聘用女性

2.5 职业认知小结

通过上述分析,继续学习,家里经济环境不支持,故选择毕业后就业,希望离家近些方便照顾父母。只要自己能力足够,这个难度不会较高。求职就业,我觉得我所学的知识还有待于一步提高,且人才市场男女性别歧视严重,刚毕业的我不可能取得成功,但是可以通过在基曾多学习多掌握技能,并且不断充实自己,只要肯上进,终有一天会成功。如若有条件我希望以后可以继续深造,希望成为一个专业知识扎实,综合素质高,学术研究能力强的研究型人才。

3.职业规划设计

3.1确定目标和途径

短期目标:在六月份的六级考试中取得好成绩,现在努力学好专业课,每门都考高分,争取下学期拿到一等奖学金,用人单位永远不会嫌一个学生成绩太好。同时希望可以在校期间可以在专业期刊上发表论文,争取在暑假期间可以在太原

钢铁集团取得实习机会,并得到认可,有过实际经历将会在下学期找工作时有一定帮助。

长远目标:争取可以在太钢工作,从基层做起,不可好高骛远,不断充实自己,只有自己实力强劲,才会有更好的发展机会,五年内让自己的工作有大的进展,在工作稳定可以帮助父母后,希望可以继续学习,拿到更高的学历。

3.2 动态分析调整

假如我的工作目标实现不了,找到不是很理想的工作,那么职业路线基本不变,但是这样我依然可以利用工作之余进行考研复习,朝着自己的人生总目标前进,只是这样就可能出现很多意外的因素,阻碍了我的职业生涯总目标的进程。

3.3阶段目标的修正

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每天的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。

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认知自我

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