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冀教版小学信息技术教案三年级下

发布时间:2020-03-03 22:08:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学三年级信息技术教案

郑家庄小学:安华

第二单元 快乐无限小画家 第10课 放飞想象的心灵

教学目标:1.初步了解美术作品的创作。 2.欣赏精彩的电脑绘画作品 教学重、难点:了解美术作品的创作 教学内容:学习并了解美术作品的创作 教学过程:

第一课时

一、导入:

同学们,你们可曾见过下面这些精彩的图画?这些图画生动地描绘了小画家心中奇妙的想象世界,让我们一起来欣赏一下吧!

二、新授:

1、欣赏图画

教师播放图片让学生欣赏。

奇妙的伞,树楼,漂浮在海洋中的树形馆,长途环保种树车,向南极要淡水,给太阳公公看病,奇特疗养院。

2、你喜欢这些美丽的图画吗?挑一幅你最喜欢的图画说说你为什么喜欢它?看到这些图画你想到了什么?

3、一幅好的图画不光要有艳丽的色彩和漂亮的图案,更重要的是一定要选择一个好的创意。

好的创意来源于我们的内心世界,来源于我们仔细的观察、积极的思考,充分的体验和丰富的想象。

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郑家庄小学:安华

来吧,让我们一起感受一下想象的魅力!

4、你看过哪些科幻电影,听过哪些童话(或神话)故事,把你认为最富有想象力的一段情节描绘出来好吗?

5、你见过下面这些图片吗?知道它们叫什么名字、属于哪个国家吗?(出示课本40页图片)

6、你见过的绘画、摄影、雕塑、邮票、盆景、风景、服装、装饰、建筑、礼品、广告、标志、手工艺品中,哪一件给你的感受最深?把它(或是它的图片)拿出来和大家一起欣赏,并说说它最吸引你的地方,它使你产生了哪些联想?

7、欣赏电脑作品画

三、课堂小结

这节课我们简单了解了创作画的艺术,又欣赏了小朋友们用电脑创作的作品,你们想不想做一个出色的电脑小画家?这学期的课就让我们来一起学习如何根据自己的想象,用电脑创作出美丽的图画,看谁想得妙、画得好,到时候可别忘了把你最出色的作品送给你的亲朋好友。

四、课外作业

阅读课本41页《电脑创作的虚拟演员》完成《成长日记》。

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第11课 走进电脑图画室

教学目标:1.使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件。 2.掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。

3.熟练掌握窗口中各部分的操作方法。

教学重、难点:熟悉画图软件窗口的组成以及掌握各部分操作方法。 教学内容:学习并了解画图软件 教学过程:

第一课时

一、激趣导入:

我们来欣赏几幅同学们自己用纸和笔画的图画,看看是不是很精彩? 这些画是怎么来展现想象的?

二、学习电脑绘画

我们今天就来学习用电脑画图,不过我们要先来认识一下我们的电脑画图室。

A.单击“开始”按钮,打开“开始”菜单;

B.将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项,打开“程序” 菜单。

C.将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项,打开“附件”菜单。 D.用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项,启动画图程序。 启动画图软件后,会自动开启一个标题为“未命名-画图”的窗口。

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三、教师讲解并演示画图软件的窗口组成: A.标题栏:它包含了画笔的标题和图画的命名。 B.菜单栏:有六个下拉式菜单。

C.工具箱:有许多绘图工具,绘画时任选一项工具。 D.线宽框:改变每个工具的线条宽度。

E.调色板:左面是绘画时的前景色和背景色的显示框,右边有28 种颜色供选择。

F.滚动条:上、下、左、右移动绘图区域。 G.绘图区:在该区作图、绘画。

四、讲解绘画工具的选择和应用:(边讲解边演示) A.剪切工具:裁剪工具:它可以定义形状自由的剪切块。

选定工具:它可以定义一个矩形剪切块。 B.橡皮:可以擦除图面中不想要的部分。 C.涂色工具:用前景色对封闭区填充。

D.取色工具:它是用一个图形的颜色填另外的封闭图形区域。 E.铅笔:可以在绘图区内任意画线, F.刷子:与铅笔工具相似,只是刷子工具状态有12种,使绘图更 为丰富。

G.喷枪:该工具与前两种工具的功能类似,它们留下的痕迹的不 同是由鼠标的拖动速度决定的,速度越们慢,斑点越密。 H.文字:利用文字工具可以在图画上写字。 I.直线:利用它可以画直线、水平线、垂直线。

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J.曲线:利用它可以画单弯头曲线、双弯头曲线。 K.矩形:可以画空心方框或空心矩形。 L.多边形:可以画一些多边形图形。 M.椭圆:可以画一些垂直或水平的椭圆环。 N.圆角矩形:可以画一些圆角方框。

五、用电脑画画并不困难,启动画图软件后就可以直接用铅笔画图了,不信你拖动鼠标在画布上试试,想画什么都可以。

在画图软件中,我们还可以将电脑画图作品保存为一个文件,文件中保存了这幅图画的图像信息。

六、课堂小结

我们的电脑画图室是不是很棒?一起来吧,只要用心学习,你也能成为电脑小画家!

七、课外作业

阅读课本44页《认识“我的电脑”》 完成拓展空间及成长日记。

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第12课 先教你几招

教学目标:1.初步了解画图工具的使用。 2.利用画图工具,绘制简单的作品 。 教学重、难点:刷子及铅笔、橡皮工具的使用。 教学内容:学习并使用最基本的画图工具。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

启动画图软件后,你是不是遇到过这样的情况,颜料盒找不到了,或者画布不够大?

二、准备工作

1、单击“查看”下边的工具箱和颜料盒如果打上了对勾就表示它可以显示出来了。

2、拖动画布边或角上的控制点就可以改变画布的大小。

三、认识工具箱

各项准备工作完成以后,就可以使用工具箱中的工具按钮画画了。

1、单击选中某个工具按钮,按钮显示为按下状态。

2、鼠标指针停留在工具按钮上时显示按钮名称。

3、某些工具按钮被选中时,可以对其大小形状等进行选择。

4、在颜料盒中单击可以选择颜色。

四、工具的使用

拖动鼠标,用“铅笔”和“刷子”画一幅你最喜欢的图画,画不好的

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地方可以用“橡皮”工具擦掉重画。

1、单击“刷子” 工具,选择一种刷子的形状。

2、单击选择一种颜色,拖动鼠标在画布上画出图案。

3、单击橡皮工具,,选择橡皮的大小。

4、拖动鼠标擦掉不满意的地方。

注意:除了不能选择形状以外,铅笔的操作和刷子相同。

五、保存文件

1、单击“文件”选择“保存”。

2、单击“创建新文件夹”按钮,创建自己的文件夹。

3、为创建的文件夹 输入名字“我的图画作品”并按回车键。

4、双击打开新创建的文件夹。

5、单击并为要保存的文件输入文件名。

6、单击并为要保存的文件选择一种文件类型学,一般选用默认的“24位图”。

六、课堂小结

用电脑画图就像用纸笔画图一样简单,还有很多纸笔画图没有的优点。

七、课外作业

完成书上的《成长日记》

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第13课 精雕细刻真功夫

教学目标:1.学习和掌握鼠标的使用;

2.了解Windows操作界面。

3.能够按照自己喜欢的方式来进行电脑桌面设置

教学重、难点:电脑桌面设置

教学内容:初步使用电脑,了解操作界面 教学过程:

第一课时

一、学习打开文件

我们如果想对已经保存的文件进行修改,就要先在画图软件中把它对应的文件打开。

1、单击“文件”选择“打开”。

2、单击打开下拉列表,在下拉列表中单击打开文件所在的磁盘。

3、单击选中“我的图片库”文件夹,单击打开按钮。

4、单击选择要打开的文件类型,并选择要打开的文件。

5、单击打开按钮,即可打开选中的文件。

二、放大修改

打开图画文件后,可以使用“放大镜”工具将图画放大,并对不满意的地方进行精细的修改。

1、单击“放大镜”工具,选择放大镜的倍数。

2、单击图画中要修改的部分。

进入图画的放大状态后,可以使用“查看”菜单中“缩放”下的某些

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菜单命令来退出放大状态或调用“放大镜”工具的辅助功能。 “显示网格”可以在放大的图画上显示网格。 “显示缩略图”可以显示放大图画的小型缩略图。 “常规尺寸”可以回到放大之前的常规尺寸。

3、打开网格和缩略图功能,并选用“铅笔”、“刷子”、“橡皮”等各种工具,在放大的图画上进行精细修改。

注:在放大的图画上,可以使用选中的工具进行精雕细刻。

显示网格以便对图画中的小点(称为“像素”)进行逐个的修改。 缩略图中的显示与窗口中放大的内容保持一致。

第二课时

一、学生进行修改

如果窗口中的内容太多,可以拉动滚动条进行显示。

“放大镜”工具是电脑画图相对纸笔画图的又一个独特的优点。 赶快用“放大镜”工具把你的电脑图画再画得更精美一些吧!

二、补充内容

阅读课本55页《文件夹的上下级关系》。

三、课外作业 完成成长日记

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第14课 给点颜色看看

教学目标:1.学习填充颜色的使用。 2.学会自定义颜色及取色 。

教学重、难点:利用颜料盒及填充颜色工具为图画填色。 教学内容:利用颜料盒及填充颜色工具为图画填色。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

失去色彩图画就会变得单调乏味,毫无吸引力。别着急,今天我们就使用“颜色填充”工具来解决这个问题。

二、填充颜色

请你打开你上节课的作品,单击“用颜色填充”工具,然后单击选择要填充的颜色,最后单击要填充颜色的闭合区域。

注意:

1、前面的表示当前选定的前景色,后面的表示当前选定的背景色。

2、闭合区域是指轮廓边沿将其内部与外部的其他区域完全隔开的完全封闭的区域。

3、在颜料盒中某种颜色框上单击左键,可以将该颜色选做前景色;而在颜色框上单击右键,则可以将该颜色选作背景色。

4、

如果在颜料盒里找不到需要的颜色,就可以执行颜色→

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编辑颜色命令,打开颜色编辑器,自定义需要的颜色。

三、编辑颜色

1、单击颜色,选择编辑颜色。

2、单击“规定自定义颜色”按钮。

3、单击选定某个位置,用来存放自己定义的颜色。

4、单击选定需要的颜色,并选择需要的亮度。

5、单击“添加到自定义颜色”按钮,将选定的颜色添加到颜料盒中。

6、单击确定按钮,这样自定义颜色就被选作前景色了。

四、取色工具的使用

怎样将飞碟的底部和它的顶部填成完全相同的颜色呢?这就要用到另一个颜色工具—“取色”工具

1、单击“取色”工具。

2、在飞碟的顶部单击鼠标左键,取相应颜色为前景色。

3、单击“用颜色填充工具”。

4、单击要填充的闭合区域。

五、练习填色

为教师提供的这些没有颜色的图画填上颜色。

六、课外作业

阅读课本《冷色与暖色》并完成成长日记。

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第15课 世界离不开方圆

教学目标:1.学习填充颜色的使用。 2.学会自定义颜色及取色 。

教学重、难点:利用颜料盒及填充颜色工具为图画填色。 教学内容:利用颜料盒及填充颜色工具为图画填色。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

书上的图画名字叫《热气球旅行团》,画的是由动物王国的和平使者组成的旅行团,乘坐热气球漂洋过海,进行环球友好访问的故事。今天我们就来完成这幅作品。

二、介绍椭圆工具的使用

图画中小动物们乘坐的那些五颜六色的热气球,是使用“椭圆”工具画的。

1、单击“椭圆”工具。

2、单击选择“椭圆”工具的边线和填充效果。

3、单击选择一种颜色。

4、拖动鼠标绘制圆形。

使用“椭圆”工具,可以画出几种不同的边线和填充效果。天空中那红红的太阳和白色的云朵也是用椭圆工具画的,但是他们的画法与热气球的画法略有不同。

1、单击“椭圆”工具。

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2、单击选择无边线的填充效果。

3、单击选择白色作为前景色。

4、拖动鼠标绘制没有边线的白云。

注意:为了使热气球更漂亮,一般会先画出圆形边线和内部的花纹,在填充各种颜色。

三、修改作品

1、在拖动鼠标画圆的过程中,如果对正在绘画的内容不满意,可以在松开鼠标左键结束操作之前,单击鼠标右键(或者按下esc键)取消当前的绘画操作。

2、如果对已经画完的部分不满意,可以用“橡皮”工具擦掉重画。

3、要去掉刚刚画出的部分,使用“撤销”功能会方便的多,可以取消最后一次操作,回到操作之前的状态。画图软件最多可以连续撤销最后三次操作,所以在发现操作错误时,一定要尽快使用撤销功能。

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第二课时

一、矩形工具的使用

画图中热气球下面的吊筐、小房子的门窗和支架,是使用“圆角矩形”或“矩形”工具画的,“圆角矩形”和“矩形”工具的用法与“椭圆”工具完全相同。

1、单击“圆角矩形”工具

2、单击选择“圆角矩形”工具的边线和填充效果。

3、单击选择一种颜色。

4、拖动鼠标绘制圆角矩形。

二、学生动手绘画

教师巡视指导,让学生不要着急,把作品绘制完美。

三、课外练习

动手绘制课本拓展练习中的图案,并完成成长日记。

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第16课 美丽原来如此简单

教学目标:1.学习直线工具的使用。 2.学习曲线工具的使用。 3.学习多边形工具的使用

教学重、难点:利用各种工具,使自己的绘画更加完美。 教学内容:利用各种工具,使自己的绘画更加完美。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

制作图画《热气球旅行团》中,有碧绿的青山,有蔚蓝的大海,有郁郁葱葱的椰子树,还有弯弯曲曲的篱笆墙,那大自然的美丽令人陶醉,那自由自在的生活令人向往!

仔细观察,你会发现那诗情画意的美丽其实并不复杂。

二、巧用直线工具

那一望无际的海平面,那小巧温馨的篱笆墙,仅仅是使用简单的“直线”工具轻松地勾画几笔而已。

1、单击“直线”工具。

2、单击选择直线的粗细。

3、单击选择一种颜色。

4、拖动鼠标在画布上画出任意角度的直线。 学生操作:

用直线画吊绳、装饰条纹、海平面。

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寻找图画《请外星客人到我家》中运用直线工具的地方。

四、课堂小结

要画出笔直的线条最好使用直线工具。当然,铅笔和刷子也可以画出任意形状的线条,但是就像在纸上画图一样,如果没有尺子,想画出笔直的线条是很困难的。

五、课外作业

阅读课本《线条的魅力》

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第二课时

一、导入

看到图画《热气球旅行团》中那绿油油的椰子树和金灿灿的木板房了吗?椰子树和木板房顶都是用“多边形”工具画的。

二、学习使用多边形工具

1、单击“多边形”工具。

2、单击选择“多边形”工具的边线和填充效果。

3、单击选择一种颜色。

4、拖动鼠标画出第一条边和两个顶点,依次单击其他顶点画出各条边,在最后一个顶点处双击鼠标画出最后一条边。

5、学生使用多边形工具画出房顶和小星星。

三、学习使用曲线工具

那铺满小草的山坡,那在风中摇动的树,虽然只是几根简单的线条,却洋溢着舒缓优雅的曲线美。

1、单击“曲线”工具。

2、单击选择曲线的粗细。

3、单击选择一种颜色。

4、拖动鼠标在曲线的两个端点之间画一条直线,在直线附近拖动鼠标使线条随之弯曲。

5、使用“曲线”工具,画出装饰线条和椰子树干。

四、课堂小结

简单的线条、简单的操作,美丽就是如此简单!你也能成为快乐的电

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脑小画家。

五、课外作业

练习拓展空间中的图画,完成《成长日记》。

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第17课 创作步步高

教学目标:1.学习喷枪的使用。

2.学习使用橡皮的颜色替换功能。 3.学习如何设定线条粗细。

教学重、难点:利用各种工具使自己的作品更精细、完美。 教学内容:利用各种工具使自己的作品更精细、完美。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

美好的创意,只有通过小画家高超的技艺,才能变为美丽的图画。让我们继续努力吧,只有这样,才能不断进步,步步攀高。

二、学习使用喷枪工具

在《热气球旅行团》图画中,太阳发着暖暖的金色光芒,小屋冒着缕缕的白色炊烟,一切都那么和谐温馨。使用喷枪工具我们可以使太阳光芒四射,也可以使小屋变得生机勃勃。

1、单击“喷枪”工具。

2、单击选择喷枪工具的喷涂效果。

3、单击选择喷涂颜色。

4、拖动鼠标进行连续喷涂,喷出太阳的光晕,然后用“椭圆”工具画出红色的太阳。

5、不断单击鼠标可以得到间断的喷涂效果。

注意:使用喷枪工具时,拖动鼠标的速度越慢,按下鼠标键的时

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间越长,产生的喷涂效果就越浓。

三、学习使用橡皮的颜色替换

图画中小牛乘坐的热气球上面有几颗美丽的小星星,我们可以使用“橡皮”工具的颜色替换功能,把小星星黑色的边线换成五颜六色的彩色边线。

1、单击“橡皮”工具。

2、单击选择橡皮的大小。

3、单击选定要被替换掉的颜色。

4、单击选定作为替代的粉色作为背景色。

5、按住右键拖动鼠标,将与前景色相同的颜色擦除,替换为背景色。

注意:橡皮工具的颜色替换功能,还可以将光晕替换为更浅的颜色。

使用“橡皮”工具擦除图像时,如果按住鼠标左键拖动鼠标,可以将图画中所有颜色擦除,替换成当前选定的背景色。如果按住鼠标右键拖动鼠标,则只会把与当前前景色相同的颜色擦除并替换成当前背景色,其他颜色即使被橡皮擦到也会保持不变。

这种功能常常被用在对零散的、不规则的细小之处进行颜色的擦除或者替换。

四、课堂小结

今天学习的两种工具的使用可以使我们的图画更加完美。

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第二课时

一、导入

步步登高,只要肯钻研,就会有比别人更多的收获。

二、利用线条粗细画五环

图画中的小动物们正在进行环球友好访问,原来他们要为动物世界的友好和平召集一次动物王国奥运会,为了突出这幅图画的独特创意,可以在图画中画上一个奥运五环标志,这就要用到画图软件中设定线条粗细的功能。

1、单击“直线”工具。

2、单击选择线条的粗细。

3、单击“椭圆”工具。

4、单击选择合适的填充效果。

5、用相应的颜色画出五环(可以发现环的粗细与在“直线”工具中设定的线条粗细相同)

6、单击“橡皮”工具

7、单击选择合适的橡皮大小。

8、选择相应的前景色和背景进行颜色替换,制作环环相扣的效果。 说明:

其实,在直线工具和曲线工具中都可以设定线条的粗细,而且这种设定将对直线、曲线、矩形、多边形、椭圆和圆角矩形工具同时有效。

三、清除图像

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对画图中不满意的地方,可以使用橡皮工具擦除。但是,如果要对大面积的完整区域进行擦除,使用“清除选定内容”功能会更方便一些。由于清除内容后,被清除的区域会显示为当前设定的背景色,所以进行清除操作之前,应先将希望显示出的颜色设定为背景色。

1、单击取色工具。

2、单击鼠标右键,将天空的颜色选定为背景色。

3、单击选定工具。

4、拖动鼠标选定要清除的区域。

5、单击编辑,选择清除选定内容。这样选定内容就被清除并露出当前指定的背景色了。

四、课堂小结

其实,其他工具也可以使用鼠标右键进行操作,你能了解在各种工具中,使用鼠标右键和左键有什么不同吗?课下自己动手试试吧!

五、课外作业

阅读课本《奥运五环的由来》,完成拓展空间和成长日记。

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第18课 重复并不多余

教学目标:1.学习复制、粘贴的使用。 2.学习使用任意变形工具。 3.学习如何处理透明色。

教学重、难点:利用各种工具使自己的作品更精细、完美。 教学内容:利用各种工具使自己的作品更精细、完美。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

下面这幅美丽的图画名字叫《小乌龟学游泳》,画的是快乐的小乌龟正在和它的朋友们一起练习游泳,两只可爱的小鸟还帮小乌龟找来了游泳圈。

二、学习使用复制、粘贴

小乌龟的朋友真的挺多的,但是画出这么多漂亮的鱼并不复杂,其实每种类型的鱼只要画出一条就可以了。

1、将背景色设定为要选定区域中水的颜色(必要时可以用“取色”工具)。

2、单击选定工具。

3、拖动鼠标,设置选定区域选定要复制的鱼。

4、单击“编辑”,选择“复制”。

5、单击“编辑”,选择“粘贴”。

6、鼠标指针移动到复制出的图画上,指针变为十字,拖动鼠标将

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图画移动到需要的位置。

7、单击选择“透明”方式。

8、在虚线矩形外单击鼠标,复制出的图画位置被确定。 说明:

处于“透明”方式时,选定区域中与当前指定的背景色相同的颜色均变为透明,露出后面的图画。

三、变色处理

复制出的图画与选定区域中的图画完全相同,我们可以将复制出的鱼填充为其他颜色,这样图画会变得更加艳丽多彩。

四、动手操作

学生可以反复多次进行复制、粘贴、变色处理。

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第二课时

一、任意形状剪裁工具

有时候,使用“选定”工具产生的矩形选定区域会将一些不应该选取的内容划入选定范围,使用“任意形状的剪裁”工具可以避免这种情况发生。

1、单击“任意形状的剪裁”工具。

2、拖动鼠标形成任意形状的闭合的选取区域。

3、用鼠标指向虚线上的小点时会变为双向箭头,此时拖动鼠标可以改变选定区域中图画的大小。

二、从其他图画中复制内容

看到天空中那红色的太阳、白色的云朵和可爱的小鸟了吗?是不是觉得好像在哪里见过?没错,这些都是从图画《热气球旅行团》中复制过来的。

1、在图画《热气球旅行团》中选定要复制的区域。

2、执行“编辑”“复制”命令。

3、然后再打开《小乌龟学游泳》,执行编辑→粘贴命令。

4、将复制出的图画拖动到需要的位置,并填充上适当的颜色。

三、学生练习

学生练习从其他图画中复制、粘贴内容,使自己的图画更加完美。

四、课堂小结

通过这节课的学习,我们让自己的画画变得更加简单了。

五、课外作业

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阅读课本《快乐球宝宝环游世界》完成拓展空间和成长日记。

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第19课 神奇的变换

教学目标:1.学习图片变形的使用。 2.学习图片翻转的使用。 3.学习图片扭曲的使用。

教学重、难点:利用图片变形工具使自己的作品更多姿多彩。 教学内容:利用图片变形工具使自己的作品更多姿多彩。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

你可曾听说过,聪明的小画家可以在电脑图画中变魔术?跟我来吧,让我们一起去体验电脑绘画中那神奇的变幻。

二、图片旋转功能

我们已经知道如何将一幅图画的一部分复制到另一幅图画中,可是《小乌龟学游泳》中正在练习游泳的小乌龟和原来图画中躺着的小乌龟的姿态是不同的,让我们来看看聪明的小画家是怎么改变小乌龟姿态的。

1、执行“编辑”→“粘贴”命令,将小乌龟粘贴到《小乌龟学游泳》中,并拖放到合适的位置。

2、单击“图像”选择“翻转/旋转”。

3、单击选择“按一定角度旋转”。

4、单击选择270度,单击确定。

我们可以看到,旋转后的小乌龟正好处于我们需要的状态。

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将旋转后的小乌龟拖动到合适位置,指定白色为背景色,并旋转“透明”方式,使白色区域变为透明,达到最终需要的效果。

三、练习使用图片旋转功能

在图画中,如果复制出的同种类型的鱼都朝着同一方向游动,就会使图画看上去比较死板,那么怎么实现让它们朝不同方向游动呢?你自己动手试试吧?

1、选定要进行翻转的鱼。

2、单击“图像”。

3、单击“翻转/旋转”。

4、单击选择“水平翻转”

5、单击确定,这样一来鱼就朝着不同的方向游动了。

四、课堂小结

通过这节课的学习,我们让自己复制出来的小乌龟和鱼都能够朝着不同的方向游动了。

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第二课时

一、导入

为了让图画更加栩栩如生,我们还可以让游动的鱼向不同的方向扭动身体。

二、介绍变形工具

1、指定要进行扭曲的鱼。

2、单击“图像”。

3、单击“拉伸/扭曲”。

4、单击并输入变形度数。

5、单击确定。

说明:使用扭曲功能时,我们应该根据图画的实际情况来指定扭曲的角度。

如果对扭曲的效果不满意,应该及时使用“撤销”功能恢复到扭曲之前的效果。

三、学生操作

学生根据自己的需要对各种鱼进行扭曲变形,让自己的图画更加完美。

四、课外作业

完成拓展空间和成长日记。

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第20课 画龙定要点睛

教学目标:1.学习添加文字效果。 2.学习设置文字格式。 3.为自己的文字添加特殊效果。

教学重、难点:利用文本框工具给自己的作品添加说明。 教学内容:利用文本框工具给自己的作品添加说明。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

有时候,一幅图画含有很好的立意和情趣,可是别人看了却不能完全理解图画的内在含义,那可怎么办呢?

二、添加文字

别着急,我们可以利用给图画添加文字的方法为图画画龙点睛,使图画的寓意更加鲜明易懂,使图画变得更加生动有趣。

1、使用“椭圆”工具绘制椭圆边框。

2、使用“直线”工具绘制闭合区域。

3、使用“颜色填充”工具填充区域。

4、单击“文字”工具。

5、单击图画中要添加文字的地方,切换成中文输入法,输入文字。必要时可以拖动边角上的小点改变文本框的大小和形状,拖动边线改变文本框的位置。

6、在文本框外单击鼠标,文字添加完毕。

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7、单击选定为透明或不透明。

说明:在用鼠标单击文本框外结束文字操作之前,我们可以根据需要任意调整文字的字体、大小、位置、颜色和其他各种效果。

三、学生操作

学生动手操作,为自己的图画添加必要的文字说明。

31 小学三年级信息技术教案

郑家庄小学:安华

第二课时

一、导入

咦,图画右侧还有一列纵向排列的文字,这是怎么实现的呢?使用文字工具栏可以轻松地为图画中的文字指定各种不同的颜色、字体、大小、形状和排列方式。

二、添加文字及签名

1、使用“文字”工具添加灰色的阴影文字。

2、在阴影文字左上方添加样式相同而颜色不同的文字。

3、使用铅笔或刷子工具书写亲笔签名。 说明:不同颜色的字错位重叠得到立体文字。

三、学生完善自己的作品

恰当的文字,可以突出图画要表现的主题和创意,使图画变得更加生动有趣,起到画龙点睛的作用。如果我们对添加的文字不满意,可以使用“橡皮”工具对文字进行擦除和修改。当然,如果及时使用:“撤销:功能,撤销错误的文字操作会更加方便。

四、设置墙纸

你对自己的作品满意吗?如果将自己的作品显示在电脑成功启动后进入的屏幕桌面上,那感觉一定很棒!

1、单击“文件”。

2、单击“设置为墙纸(平铺),墙纸将平铺整个屏幕。

3、单击“设置为墙纸(居中),可以将墙纸设置为居中显示方式。

32 小学三年级信息技术教案

郑家庄小学:安华

五、课堂小结

通过这节课的学习我们终于完成了自己的作品,而且对它的处理也很满意。

六、课外作业

阅读课本《点亮图画的灵魂》,完成拓展空间和成长日记。

33 小学三年级信息技术教案

郑家庄小学:安华

第21课 佳作有约快乐无限

教学目标:1.学生按照老师要求自己创作作品。 2.学生能够熟练使用各种工具。 3.作品力求有创意,美观大方。 教学重、难点:学生独立创作作品。

教学内容:利用各种画图工具创作自己风格的作品。 教学过程:

第一课时

一、激趣导入

同学们,经过这段时间的学习,大家学会了不少用电脑画画的本领。来吧,现在是露一手的时候了!

二、活动要求

大家可以从下面提供的选题中任意挑选,也可以构思创意,进行各自的电脑图画创作。完成创作后,每个人挑选一幅自己认为最棒的作品,参加“班级小画家个人作品展”,由同学们共同评出班里的“最棒小画家”。

三、参考选题

太空搬家公司、彩虹烟囱、我的家庭现代化、星际迪斯尼乐园、天气控制中心、海洋生物教室、火星宾馆、太阳能人造绵羊、台湾海峡友谊大桥、星际旅行隧道、太空垃圾处理船、绿树太阳能汽车、机器人消防队、来自外星的朋友、海底建筑博览会、旧书回收机、南极矿泉水、机器医生疗养院、21世纪太空商城、多口味产奶牛、机器

34 小学三年级信息技术教案

郑家庄小学:安华

人厨师大奖赛、残疾人乐园、星际奥运会、微型体内手术船、星际自动翻译机、百果树、海陆空三用车、太空棋牌大赛、梦幻旅行团、海底度假村、太空马戏团、昆虫王国历险记、远程星际采矿车„„

四、指导与提示

班级小画家个人作品展:

每个人挑一幅自己认为最棒的作品参展。为自己的作品写一篇创作随感,创作随感应包括以下内容:作品名称、图画内容、构思立意、创作过程、特色与不足、感想与体会等。

五、学生完成自己的作品

35 小学三年级信息技术教案

郑家庄小学:安华

第二课时

一、学生继续完成自己的作品

二、作品交流展示

棒棒小画家评选

1、仔细观看每一幅参展作品和小画家们的创作随感,体验别人创作中的快乐。

2、学会如何去欣赏别人,带着谦虚好学的态度发现和学习他人的优点,体验获得收获的快乐。

3、客观公正地对待他人的不足,和他们一起思考改进的方法,在帮助别人的过程中体验助人为乐的快乐。

4、由同学们共同评选出本班的“棒棒小画家”,并颁发“最佳创意奖”“最佳技法奖”和“神笔马良奖”,每个奖项可不只一个。

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冀教版小学信息技术教案三年级上

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