策 划 书
五月的风
知识才艺大赛
青岛理工大学校学生会办公室
目 录
一、活动流程简介
二、办公室人员工作
三、赞助事项及活动宣传
五、附录
四、资金预算
活动流程简介
一、活动主题：五月的风— —知识才艺大赛
二、活动目的：为了进一步丰富大一学生的课余生活，提高学习兴趣，进一步增强同学们的知识范围。
三、活动时间： 5月11号晚上7点.
四、活动地点：科学会堂
五、活动对象: 大一学生
六、活动预期效果：通过此次比赛,丰富课余生活，使大学生更加关注国家大事及生活常识的了解。
七、活动主办方：校团委 校学生会办公室
八、活动流程：
准备阶段：
1、选手准备，提前通知各个学院学生会办公室进行参赛人选拔，每个学院选派3人组成小组参加答题比赛，才艺表演选手可以由学院另外选派，选派方式由各个学院自行决定。
2、场地准备，申请使用科学会堂1晚。
3、活动现场布置 幕布：装饰设计
装饰 利用旧横幅制作我们的活动标语（旧横幅上贴上我们自行制作的字）悬挂幕布。
2、题目准备，比赛时使用（全体干事负责）。
3、活动物品准备
1.装饰准备：幕布装饰物品准备气球、彩带、帖纸、喷绘、胶带。
2.宣传准备：海报4张（用于一教、二教、ABC区学生公寓、四公寓的海报板宣传）。
3.后台准备：麦克风2个（两个主持人用，张丹 鲁健）。参赛及演出道具。麦克风专用电池，6节1号电池，9V手麦专用电池2节。
4、节目彩排：时间为5月4号 地点为大学生活动中心
5、奖品设置详情：
1、
2、3名证书及赞助奖品，
4、5名最佳参与奖颁发证书及奖品，6~11名为优秀奖颁发证书及奖品。 工作人员三点到场，简单召开小会。按照细则进行工作。 比赛阶段： 5月11号晚上7点
11个学院进入会场按抽签决定的顺序进行影片展示、答题及才艺展示。
首先由各学院进行风采展示，展示内容以影片形式展示。 ppt展示完毕后由关经纬及高小明演唱歌曲 《世界末日》。 初赛:2轮比赛 十一进五比赛 分为答题及才艺展示两个环节 鉴于学校的舞台限制，11个学院分为两个批次上台答题 （表演顺序为抽签决定的顺序） 第一轮：前五个学院知识竞答比赛
①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。
规则如下：各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题（选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告之风险题规则）。 ②开始按顺序答题 ③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。
前五个学院才艺展示比赛
①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。
规则如下：各学院选出一或两名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。 ②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。 ③评委按评分标准依次进行打分。 ④比赛结束。 前五个学院比赛结束
第二轮：后六个学院才艺展示比赛
①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。
规则如下：各学院选出任意名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。 ②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。 ③评委按评分标准依次进行打分。 ④比赛结束
后六个学院知识竞答比赛
①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。
规则如下：各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题（选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数，答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告知风险题规则）。 ②开始按顺序答题
③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。 ④第二轮比赛结束。
初赛比赛结束后 由杜晓婷 表演舞蹈。 舞蹈结束后 主持人开始播报初赛最终分数 决赛：两轮比赛定输赢，排出一二三四五名。
①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。 比赛形式：如图
题目形式：事先有工作人员准备试题并制做成PPT形式，题目分值为40分。供最后参赛的5个学院选择使用。
规则如下：进入决赛的五个学院的初赛分数将带到决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目，为15组题目中任意一组，，每组设俩道题，每道题30分。此为第一轮比赛，第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目，题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。 ②开始比赛。
③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。 ④第三轮比赛结束。
决赛结束 由代表学院表演节目
期间计分员进行分数统计，排出五个学院的名次。 颁奖：
①持人宣布最终比赛结果。 ②
1、
2、3名获奖学院代表上台领奖 ③邀请嘉宾上台为获奖代表颁奖 ④4~11名学院获奖不在现场颁发。 办公室人员工作
统筹组（刘梦婕、胥坤豪、曹洪丽、杨鲁峰、冯宁）：对活动进行全方位的把握，调控各组配合开展好活动。
策划组（）：对活动进行策划并组织开展，协调各个组工作以及进行相关事宜的准备，制定比赛规则，主持人的选定及场地申请。通知各院组队参赛。
宣传组（）：负责相关的宣传工作，包括宣传海报的制作和比赛现场设计布置。
题目组（）：负责对各轮知识问答环节题目进行编排筛选。 设备组：（）负责会场设备的控制。
后台组（）：负责后台的设备及道具准备，以及意外突发情况的处理。
礼仪组（）：负责迎接决赛时领导入场及领导颁奖时礼仪。 计分组（）：负责现场计分、合分。 后勤组（）负责现场的人员秩序
赞助事项及活动宣传
一、赞助事项
通过此次活动增加校及赞助商间的交流与合作，共同学习，共同发展，我们力求商家的利益得到充分体现，极力宣传赞助商家支持大学生展现自我风采，提高赞助商知名度、美誉度，并保证本次活动有序进行，争取以本次活动与商家建立良好长期互惠互利关系。
赞助商可享受以下广告权利：
1.在举行地点和校主干道旁拉宣传横幅（横幅由赞助商提供） 2.可以在活动期间在校园内进行宣传
3.校园宣传海报栏及宣传喷绘上粘贴标明赞助商名称的海报 4.可在本次活动的宣传单上印赞助商的广告（明显位置） 5.主办方帮助发赞助商提供的宣传单 6.主持人在大赛开始、结束时公开表示感谢
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵方建立更长久的合作关系，帮助贵方在校内获得最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵方提供更大支持。
二、活动宣传
活动宣传意在使学生更好的了解此次活动的意义及目的，吸引广大同学前来参加，同时为商家提供最大的宣传，提高赞助商知名度。
宣传方式：可以采用两种形式进行：一是平面媒体的宣传，海报的张。二是采用口头宣传，其中包括办公室成员对自己班同学、宿舍的宣传，校学生会对各个院办公室的宣传。
宣传海报：制作 从办公室选出绘画能力好干事的进行参与，共需4张海报。 横幅 由赞助商提供
张贴：由办公室人员负责，4张海报的张贴地点如下：学校二食堂4号海报板，一教13号海报板张贴宣传海报。二教3号海报板。ABC区宣传栏一张。 喷绘 悬挂于校网球场西侧 横幅 可悬挂于学校主干道俩侧
资金预算
一、资金预算分为活动资金及奖品资金两部分 活动资金
1、活动装饰：气球、彩带、贴纸、胶带155元。
2、活动物品：荧光棒，135元，矿泉水45元，电池30元。
3、打印耗材，59元
4、装饰喷绘，180元 奖品资金
1、证书，33元。
2、奖品，235元。 资金总计：872元
二、资金来源
由办公室及实践部共同负责赞助活动。
附录
一、比赛题目（另附PPT）
二、意外情况及处理方法
1、设备借用与其它活动冲突时，申报校团委、学生会常委团进行协调。
2、为防止设备故障，及道具未准备完全 设备组成员在借用时向相关人员学习简单调试维护，比赛前一天和比赛前检查设备，使用内置电池的设备提前准备备用电池。熟悉道具的位置，以便及时调整。
3、参赛选手对比赛内容提出异议时，由统筹组及评委负责最终判定。
4、决赛时邀请嘉宾临时有事不能出席时，颁奖嘉宾由办公室主任、副主任担任。
5、选手未准备 催台人员切记及时通知。
6、计分人员要多次核实分数，以免播报分数出错。
7、事先根据抽签顺序对各学院的节目编号，以便对伴奏带进行编号，防止出现伴奏带播放错误。
三、比赛规则 初赛规则：
1、各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题：选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告之风险题规则。
3、才艺表演规则： 分制为百分制。
各学院选出一或两名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。
比赛时演唱曲目或表演的舞蹈等节目，要求内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强。 歌曲类
1、曲目内容及演唱形式、所选歌曲内容健康、积极向上（30分）
2、演唱技巧（40分）
具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（10分）
正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分） 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）
3、演唱的整体效果（30分）
演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（10分）
台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流（10分）
表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分） 舞蹈类
舞蹈内容及形式（30分）
舞蹈动作的选用高雅、积极健康。（10分）
舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分） 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（10分）
2、舞蹈表演技巧（40分）
对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感（20分）
表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（10分） 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（10分）
3舞蹈的整体效果（30分）
整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）
舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能够突出情侣风采。（10分） 舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（10分） 乐器类
1、演奏内容及形式（30分）
演奏内容及曲目健康、积极向上。（10分） 演奏乐曲及乐器的难度。（10分）
演奏形式有创意（如音乐合奏等）。（10分）
2、演奏技巧（40分）
对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（10分）
演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）
演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（10分）
3、表演的整体效果（30分）
与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵。（10分） 演奏的整体感强，现场反应强烈。（10分）
演奏者在演奏过程中深情并茂，与音乐融为一体，感情流露。（10分） 语言类
1、表演内容及形式（30分） 表演积极向上（10分） 形式新颖（10分） 语言节目难度系数（10分）
2、表演技巧
表演自然到位（10分）
表演过程中 语言流畅自然 表演技巧娴熟到位（20分） 流畅无中断或意外情况出现，自然（10分）
3、表演整体效果（30分） 表演投入、真清流露（10分） 整体感强，具有较强的观赏性（10分）
表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（10分）
4、决赛规则
进入决赛的五个学院的初赛分数将带到本轮决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目，为15组题目中任意一组，每组设俩道题，每题30分。此为第一轮比赛，第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目，题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。
