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中考作文辅导总述

发布时间:2020-03-02 09:31:08 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2010中考作文辅导总述

2007温州卷

《现代汉语词典》对“惜”的释义如下:①爱惜:珍~∣~寸阴∣~墨如金。②可惜;惋惜:痛~。③吝惜;舍不得:~别∣~力∣不~工本。

【惜别】舍不得分别。

【惜阴】爱惜光阴。

【惜老怜贫】爱护老年人,同情穷人。也说怜贫惜老。

【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。

【惜福】指珍视自己的福气,不过分享受。

2008温州卷

春雨蒙蒙,万物苏醒,大地写满诗意;夏雨初歇,池蛙欢唱,纸船处处飘荡;秋雨点点,敲打残荷,声声落进心里;冬雨无声,苍白大地,渴望张开眼睛。

春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨天生动演绎,多少欢乐在嬉戏中尽情绽放,多少温情在伞下默默传递,多少憧憬在静寂中悄然孕育„„

雨天,适合回忆与联想,可以漫溯过去,也可以遥想未来。雨天,仿佛有很多蓝色的精灵,赋予这个世界以新的生命。

2009温州卷

请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。

要求:(1)文体自选。(2)不少于600字(诗歌不少于20行)。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

作文复习对策

1、内容分类(作文热点)

(1)自我类(学生的生活环境、发展进步、人生成长、体验感悟、思想认识、情感交流等)

(2)他人类(各地126道中考作文试题中,“关心他人”类作文试题就有39道,有一种“离‘他’不得,非‘他’莫属”的态势)

(3)人与自然类(感受自然、亲近自然、欣赏自然、保护自然)

2、文体分类

选择自己所擅长的文体。如果形象思维发达,善于记叙描写,可选择记叙文;如果逻辑思维见长,善于说理议论,可选择写议论文;如果有关知识比较丰富,长于说明事物事理,可选择说明文

一般而言,温州中考写记叙文或记叙性的散文为妥,这两年来有突出强调记叙文写作的倾向。

3、题型分类

全命题作文、话题作文、半命题、材料作文、书信等应用文。

4、注意作文的点题

作文中的“题”包含“话题”“文题”“主题”,点题就是指“点文题”、“点话题”和“点主题”。点题是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧。考场作文不失时机地点明题旨,能使作 1

文“思路清晰”与“中心突出”。

“点题”从性质上分,有明点和暗点两种。

所解谓“明点”,即紧扣标题或话题,在文章中直接写出题目、话题(全部或题目、话题中的词语)所谓“暗点”,则指在词句上与标题或话题没有直接的联系,只是在意义上比较含蓄地点出题意,可以直接说明、释标题或话题的含义。尤其要注意的是可以从反面来点题。从反面点题也称为暗点题。也另一个角度,也可以说明点是点“文题”和“话题”,暗点是点“主题”。

点题通常在篇首、篇中、篇末。考场作文要通篇点题,即除了开头结尾点题之外,文章中间至少要有两次点题,使文章层次清晰,文章与题目联系紧密,中心鲜明突出。

复习半命题作文

(一)注意半命题作文的补题。

1.仔细审题,辨清题意。

如《我真想得到》这一文题,可填上“老师的信任”、“父母的理解”、“同学的友谊”等精神方面的内容,也可填入“一本书”、“一架钢琴”、“一支精美的钢笔”、“一条黄纱巾”等具体的物质方面的内容。

2.补题力求创意新颖。

如《我生活在之中》,有如下补题:

填“家庭”、“学校”、“社会”——浅薄直露,味同嚼蜡;

填“集体”、“亲人”、“友谊”——正确平常,流于一般;

填“麻将声”、“追星族”——切中时弊,发人警醒;

填“题海”“夹缝”“梦魇”——比喻形象,深邃出彩。

3.补题要符合情理。 如《我第一次》,有人填上诸如“哭”、“淘气”、“唱歌”、“做梦”之类,必然令人皱眉,因为这些选项都是难以界定“第一”的,填进题中,势必陷入伪科学的泥沼。变换一下,选填印象深刻的“第一”,如“上学校”、“登台演戏”、“领奖”、“下水”则更好,因为这一类“第一”都是不难确认的。如能变向运思,选填“说谎”、“当家”、“打工”、“独自远行”入题,则文旨文趣当会更新鲜可人而又合于逻辑,不违情理。

(二)掌握一些半命题作文写作的技巧。

最重要的是关注细节,以小见大。如写《拥抱》为题,不少学生可能贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天„„只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是全文没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。可选取生活中最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特的情感体验去表现最动人的情感。

应考准备

一、整理好旧作文,将其按以下6类分类:

1、亲情类——我和亲人

2、友情类——我和好友

3、人情类——我和陌生人(平凡的人物、底层人物)

4、成长类——我和成长(突出精神层面,精神生活的重要性)

5、环境类——我和自然(经济发展同环境保护)

6、社会类——我和社会发展(社会进步、历史、怀旧)

二、每篇作文要明确主题,表达一种情感或明白某一道理;主题要能用一句简短明确有不失生动优美的句子来陈述,若有同主题一致的名言名句则更好。

三、作文要符合以下要求:

一个小场景(短时间、小地点、二三人物),一处小穿插(现在+过去或将来),一个情感转折(前反后正),一条情绪变化线索(所见所闻+所感),多种手法多种转换。

将自己的作文按以上要求去修改。

附:记叙文模式一种

两种开头:直接切入或排比议论抒情

一个小场景:短时间、小地点、二三人物

一处小穿插:现在+过去或将来

一个情感转折:前文铺垫,中间转折,最后情新

一条情绪变化线索:所见所闻+所感(多次体现)

多种手法多种转换:对象、描写、修辞

一种结尾:抒情议论照应开头

注意:要真实可信,必须写自己身边发生的事。

四、试将自己准备和筛选的作文套作以下作文: ①那一幕,我难以忘怀

②,你好

③最近的陌生人

④难忘那张脸

⑤震撼心灵的

⑥不可忘却的记忆 ⑦一个让我的日子

⑧路口

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