三年级处工作总结
于小林
光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声。回顾本学期的年级处工作，我们在学校各级领导的支持和指导下，全体教师和睦相处，勤勤恳恳，在工作上相互配合，不但如期实施了本级处学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，现总结如下：
一、同心协力，和谐相处
我们年级处有11人，大部分是老教师，但我们的关系却非常融洽，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助。一有空我们就认真讨论年级处工作中出现的各种问题，诚心实意地交流各自的意见，寻求共识，力求在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。
二、抓好常规，敬业爱生
1、全心全意地做好教学常规工作。 全体老师精心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，创造良好的课堂气氛。课堂上注意调动学生的有意注意，并使其保持相对稳定性；注重信息反馈，课堂提问面向全体学生；注意培养学生的学习兴趣、学习能力，课堂上讲练结合，精心设计布置家庭作业，做到作业少而精，既减轻学生的负担，又提高学习效率。
2、三年级的学生爱动、好玩，好奇，对什么都感兴趣，什么都想学，可又缺乏自控能力，兴趣不持久，常常不能按时完成作业。为了发扬学生的优点，改正不良习惯，我们老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作，还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合，才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始。
三、重视德育工作，狠抓年级班风建设
德育工作是我们教育工作的出发点和立足点。做好德育工作是搞好其它工作的重要基础。本学期，我年级处的老师高度重视德育工作，为了做好这项工作，五个班主任工作都有特色，班主任工作有条不紊，教学上对自己要求严格，经常与各任课老师取得联系，督促学生认真完成好各学科的作业。在班级管理工作中，善于把工作提前完成，从不落后。当然，各老师除了在校教育好学生外，还充分发挥家庭教育阵地的作用，进行家访工作，特别是对存在问题比较多的学生进行多次电访、约见。
四、踏实教学，认认真真完成学校布置的各项工作
教学质量是学校的生命线，也是级处工作的催化剂。三年级语、数、英、科、品老师，个个工作上都是真劲实干、具有一定教学经验的教师。他们敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不计较个人得失。我们三年级老师坚持不懈地抓好后进生的帮教工作，为了这些学生，大家都煞费苦心，付出大量的心思，但都无怨无悔。
本学期，我们除了做好级组的计划工作外，还认真落实并完成了学校所布置的各项任务。
1、做好开学的准备工作 。俗话说：“好的开端是成功的一半”所以开学当天，我们就开始做大量的准备工作。首先各班主任把各班学生安顿好，让学生逐步从暑假生活过渡到学校生活。并强调班级纪律、卫生等工作。
2、抓好日常的养成教育。好的习惯将让人终生受益，我们把抓好学生的养成教育作为重点，利用班会组织学习《小学生日常行为规范》，要求孩子们记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。各班主任老师以及其他任课老师上交工作计划，三表上墙，划分卫生区域，上报乘车信息表，完成收费任务。
3、做好各项安全教育工作。学校的安全教育永远放第一位，为了杜绝校园内的安全隐患，各班主任老师首先排查了本班的安全隐患，并反复强调安全，提高教师的安全意识，特别是课间安全。因此各班主任对学生加强安全教育，每天值班的班主任早早的来到学校，在楼道内巡逻值班，课间有非班主任老师在楼道巡视，杜绝孩子们在走廊内跑闹。经过全体老师的努力，本年组在本学期中没有发生一例安全事故。
4、全体老师申报社团活动，先报校级，再报年级社团，各班主任商议学生评价方案。上报晨读、班主任值班表。
5、落实教学常规，开展听评课活动。
6、开展社团活动，班级管理工作细化，对学生进行安全教育。
7、完善班级文化，落实课间纪律、两操纪律。
8、杜绝书包扔在地上，强调老师上课纪律。
9、打扫卫生做好准备开家长会、各班选出家委会成员。
10、迎接国家均衡验收。
11、迎接县观摩：走廊文化、后墙报、图书角、卫生角、书包摆放、班牌、门牌必须到位，撤掉乱张贴。
12、召开班主任论坛。
13、迎接县视导。
14、迎接县督导检查，教代会教师代表教提案。
15、准备期末复习，努力提高复习质量，细化班级管理，抓好安全、卫生、纪律、餐厅管理。
16、填好学生家长通知书，社团活动验收。
17、复习迎接期末考试，梳理布置总结本学期工作。
一个学期来，我们年级处老师都尽职尽责、脚踏实地地做好班级工作，全力以赴抓好教育教学工作。但也存在着一些不足，例如：学生的思想教育还不到位，学生自主学习的能力较差。但我相信，只要我们能团结一致，我们一定能改正这些不足，在新学期里做得更好、更出色。
