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初一年级总结

发布时间:2020-03-03 15:51:12 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

望……

——初一年级组工作总结

时光流逝,岁月静好, 弹指间一学期过去了。回顾一学期的工作,让我感受最多的就是两个字:感谢!感谢学校领导对我们的支持与鼓励;感谢所有教师对初一的关心与付出,今天,我代表初一组以“期望”为题,交流2014,畅想2015,期望与在座各位共勉。

一、期望中,心生责任。

2014年8月2 日,我们接到带班通知,接着又接到分班通知,纠结着来到 学校后,一个陌生(杨)和几个熟悉的面孔坐到一起,开始了新一轮的带班之旅。

“今年分班绝对没有差距,所有学生的成绩连我们也不知道,也希望大家也不要费力去打听这事,今年的招生政策相对公平,因此我们期望本届初一生源状况有好转,也期望能扭转我们初中几年来的局面”,校长大概如此说,我们也如此听,不过真就突然好像多了一些期望。再看看几个班主任,多了几个年轻的面孔,杨勇,新来的,还是个男的,好!闫玲,新当班主任的老面孔,值得期待。郑晓红老师、李平、张弦这些干将都在,班主任队伍有新意。

还是看看学生再期望吧!

操场上已排好了几列队伍,名单贴得不是很醒目,倒也没出现想象中的乱成一团,基本秩序挺好,只有偶尔的叽叽喳喳。好像真就没有太多的歪瓜裂枣。这大概就是所谓的相由心生吧。

我们班主任的热情开始被点燃了。开学后的日子,虽也是老活儿新做,责任却愈发沉甸甸起来。杨勇、闫玲作为新手,得赶紧让他们进入角色,我们几位老班主任放下了一团和气,不对的地方该指出的绝不藏着,李平老师投入极

1 大的热情在eepo里,成了我们的师傅,郑老师怎么看都不像快50岁的老教师,从入学前教育到每节课的要求,从教学到管理,从早读到自习,从训练到军容风纪,从实践营到运动会,我们让责任感成为同事之间、师生之间的磨合剂,以实际行动来塑造初一组的形象。

这里有一段概括我们组教师的语录,虽为搞笑,却道出了一种真实。 杨勇的腿,闫玲的嘴,张弦悠悠往前追,郑老师刚刚十八岁,李平从来看不出累,小周小冯陈丽珍,不显山来不露水,老王老韩有内容,刘芳小翟不爱吹,王大美女有激情,下次带班得考虑,李慧萍经常跨年级,干好缺不了音体美。(此处插各个老师的语录)

这半年也是我们组的多事之秋,但因为期望,所有教师都把责任放在了第一位,准备着担当。当郑老师孩子有事请假后,周庆云老师在刚送完孩子上学返回学校后便带着他心爱的5班学生战斗在梅力更,操磨上运动会。半年来组里涌现出许多让人敬佩的非常2+1组合,语文“陈张周”、英语“韩王李”、数学“郑杨刘”,老中青同舟共济,主副科时刻搭把手,即将退休的胡红老师不辞辛苦,不计报酬,为确保王静静老师能安心养脚伤,不留后遗症,也为了给那些曾经和他搭档过的原初三姐妹们排忧解难,为了那份情谊,又一次活跃在初一的课堂上。所有这些事例不胜枚举,所有老师的期望都变成一句简单而朴实的话:这届初一学生真的不错。

期望唤醒了职业荣誉感,期望迸发出奉献精神,期望产生了绩效,孕育着辉煌,这是教师最大的良心,也才是真正的教书育人之道。

二、期望中,关注成长。

开学后不久,由我们班周英同学盗窃自行车零件引发了串案,几乎每个班都有参与,来自20小的十几名学生卷入其中。如何教育他们,我们班主任很是

2 纠结。歧视处分训家长,还是说服教育多宽容?既然期望过,那就一如既往吧。我们班主任和政教处达成共识,把这次错误当成契机,作为“把柄”,留白于此,期望成长。现在我们班的周英在班级表现非常好,期望中的各项指标:做作业、打扫卫生、课堂纪律均已达标。其他班的这些同学也基本表现很好,再没有犯过同样的错误。我们以期望为出发点,关注每个同学的成长,真正做到了不抛弃不放弃,在学习中发现他的兴趣爱好,在军训中挖掘他的组织能力,在活动中点赞她的纪律意识…….我们相信在这样环境中成长的孩子,他一定不会坏到什么程度。特别是在今年eepo的学习实践过程中,分组里许多孩子各尽其能、各司其职,不断实现着自身的价值,这里李平老师有话要说。

当张教官把他的拓展训练用到学生军训中后,我们突然发现军校教育的灵魂又一次被唤醒,初一学生并非省油的灯,他们童真可爱却并非毫无思想,而这一切要看引导者的功力。尤其是惩罚教育,有时一句话说错、一件事办失误,他们便会这样那样甚至那样了,而张教官在军训和拓展训练时的惩罚却运用的那样得心应手,以至于学生感觉“惩罚”也是一种享受,在惩罚中给予他们期望,期望中关注他们的成长。学生在被惩罚后竟然实现了自己的愿望,他们便心安理得的接受了惩罚,我们的教师现在都以此为理念,作业展示给学生正确对待作业的期望;《奔跑吧,童鞋》的活动给学生和谐相处的期望;分组学习使学生有了取长补短的期望;对家长的表扬让教育形成最大合力,产生正能量,期望使成长变得多元,进步成为常态,理念如此,成长何愁!

三、期望中,怀揣梦想

本学期两次大考后,我们的成绩基本处于理想范围,而每次大型活动后初一组集体留给大家的印象也有目共睹,一楼卫生难搞,面对一帮在家吃饭穿衣都要靠父母照顾的孩子,把一楼的卫生也照样干的有模有样,操场很大,我们

3 扫卫生的足迹每天都要踏遍。我们的自习不缺少辅导老师,更不缺少无声,我们的军容风纪自然天成,虽然我们刚刚上路,但我们怀揣梦想——一种年级组文化的梦想。我们或许不会培养出多少名校学子,但绝不会培养像马加爵、林森浩之类的奇葩,我们无法预测初一组能否续写包钢四中的辉煌,但我们敢和自己说:尽力了,就一定不会差。我们期望所有教师幸福快乐,因为,有梦想,我们也许无法产生魏书生、陶继新等教育大家,但我们必定是对得起工资、对得起良心、对得起职业良心的一个有梦的团体!

凡人如此,何须为圣,做师若此,四中足矣!

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