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《广告设计制作》课程标准

发布时间:2020-03-02 23:28:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

广告设计制作课程标准

第一部分:课程性质、课程目标与教学要求

本课程讲解广告设计制作的步骤、方法,熟知Photoshop软件的使用,同时培养学生的综合设计的能力、创造性思维能力以及艺术修养,最终使学生能综合运用所学知识,独立完成平面广告设计作品的创意与设计,以适应广告学专业的就业需要。因此《广告设计制作》属于广告学专业必修课。

《广告设计制作》是一门实践性非常强的专业课,强调广告设计的原创性和学生的动手能力,应采用以课堂教学为主,以讨论、作品赏析、实践练习等为辅的教学方式,调动学生的学习的积极性、活跃课堂气氛,顺利完成教学任务。课堂重点讲授软件实践原理和方法应用,在机房中进行案例讲解。

通过课程学习,学生应达到掌握平面设计的一些基本知识,了解广告设计的类型、广告设计中色彩的运用、photoshopcs的安装方法和文件的基本操作、基本工具和菜单命令的使用、;图像颜色的处理、图层蒙板通道和路径的操作与应用、滤镜的使用、以及能够熟练运用软件进行综合实例(个人简历封面设计、海报设计、报纸排版设计标志、海报等)演练内容。

第二部分:关于教材与学习参考书的建议

教材:photoshope广告艺术与创意设计教程 清华大学出版社 潘鲁生 参考书:广告设计与制作 高等教育出版社 李景彬

第三部分:课程教学内容纲要

第一章、广告设计类型、色彩的构成与广告设计 教学课时:2节

教学目的:对广告的理解,能区分广告设计的分类,,了解广告设计色彩搭配,品牌广告VI 教学内容:广告概念,广告的发展,理解广告设计的类型,每一类广告特点,及有些广告存在的局限,结合案例进行色彩搭配分析以及色彩的运用,介绍品牌VI有哪些 教学重点:如何区分广告设计的类型、色彩运用 第二章、Photoshope图像相关知识、Photoshop的界面介绍、图像文件基本操作、Photoshop基本工具 教学课时:2节

教学目的: 了解PHOTOSHOP的学习方法、图像的常用知识,以及Photoshop的一些功能。 教学内容: 简单介绍如何使用Photoshop,熟悉photoshope工作界面,介绍个别工具使用 教学重点: 图像的常用知识,PS的界面,选框、套索、移动、魔棒、裁剪、画笔、橡皮擦、笔刷、模糊、加深、涂抹、减淡、加深工具的使用

第三章、Photoshop基本工具中修补工具、仿制图章工具使用,结合案例进行图像处理基础 教学课时:2节

教学目的: 了解PHOTOSHOP部分基本工具的使用:修复工具、仿制图章,菜单栏上图像调整操作、滤镜模糊

教学内容: 结合案例进行讲解相关工具和菜单栏上相应操作。 教学重点:菜单栏图像调整使用、仿制图章、修复工具使用 第四章、钢笔工具 渐变工具 放大缩小工具 抓手工具使用 教学课时:2节

教学目的: 了解PHOTOSHOP部分基本工具的使用:钢笔工具、路径工具、渐变工具、放大缩小工具、抓手工具、吸管工具使用

教学内容: 简单介绍如何使用Photoshop部分基本工具,让学生能做一些实例操作。 教学重点:渐变工具使用、复制新图层、多图层如何进行操作、钢笔工具绘制弧度、弧度与直线的转换、多一个图层通过移动工具如何切换选定其他的图层,图层属性操作(锁定透明图层,透明度调整) 第五章、钢笔工具综合使用 教学课时:2节

教学目的: 对钢笔工具有了初步了解后,进一步综合使用,熟练掌握钢笔工具 教学内容: 绘制卡通、自画像、绘制李维斯广告。 教学重点:灵活的运用钢笔工具,绘制线条流畅 第六章、图层蒙板使用,Photoshop基本工具文字工具、图层中添加图层样式使用 教学课时:2节

教学目的: 了解PHOTOSHOP窗口中图层蒙板的使用以及图层中其他的工具的使用,学会使用文字工具

教学内容: 简单介绍如何使用图层蒙板、以其其他的工具,工具栏文字工具,让学生能做一些实例操作。

教学重点:蒙板使用、文字工具的编排、图层中一些特效的制作 第七章、海报标题制作 教学课时:2节

教学目的: 制作一些个性的标题文字

教学内容: 对文字工具进一步深入使用,结合其他的工具,设计一些个性标题文字 教学重点: 文字与图层的综合使用 第八章、艺术字体设计 教学课时:2节

教学目的:学会创作设计一些个性的字体

教学内容:进行一些文字的创作,制作一些有个性的字体

教学重点:能综合使用PS各工具,文字的创作,要具有统一的特点,不要风格各异 第九章、人物抠图 教学课时:2节

教学目的:对一些较复杂的图进行抠图,人物照片等

教学内容:使用滤镜抽出,结合历史记录画笔、橡皮擦,使用图层通道结合色阶进行人物抠图。

教学重点:滤镜抽出的使用、图层通道使用 第十章、logo设计 教学课时:2节 教学目的:能够学会自己创作设计LOGO 教学内容:LOGO设计要先了解该品牌LOGO原本公司的理念和公司原本自身的文化,进行提炼把文字转化为图像来表现,设计logo,要先绘制草稿图,紧接通过PS进行创作。 教学重点:学会如何进行LOGO创作过程,以及LOGO设计色彩的表现、图案的传达含义 第十一章、促销海报设计 教学课时:2节

教学目的:能够运用网络素材,进行创作设计海报

教学内容:根据设计的要求,进行设计海报,学会运用网络上的素材,进行合理的搭配设计海报,如何去传递促销内容,通过画面的元素,文字去表现 教学重点:素材合理搭配、各工具的综合使用、画面色彩的表现 第十二章、产品包装设计(旺仔QQ包装设计)、创意水果表现 教学课时:2节

教学目的:了解一个产品包装设计需要的设计知识,结合所学的知识图形创意运用到设计中,进行创意水果、蔬菜的表现。

教学内容:结合旺仔QQ糖包装进行讲解,分析每一步如何设计,进行重新创作新的口味QQ糖包装,创意水果,看一些别人的设计作品,分享好的地方,提出一些如何进行创意表现。

教学重点:包装中文字的排版,包装中一些元素的设计 第十三章、传单设计 教学课时:2节

教学目的:传单的设计在设计中是随手可见,传单设计重要是图片的排版和构图,在多图片的情况如何进行排列图,标题和素材的使用。

教学内容:通过案例进行讲解,如何进行图片的排版,文字的排版。 教学重点:图片的排练,素材的使用 第十四章、贺卡设计 教学课时:2节 教学目的:能够运用网络素材,进行创作设计贺卡,文字内容的排版

教学内容:根据设计的要求,进行设计贺卡,学会运用网络上的素材,进行合理的搭配设计海报,如何去传递贺卡内容,通过画面的元素,文字去表现 教学重点:素材合理搭配、各工具的综合使用、画面色彩的表现 第十五章、海报设计 (形象海报制作) 教学课时:2节

教学目的:给出题目能在短暂时间内完成设计,结合图像创意知识运用到海报设计中 教学内容:观看别人的设计海报,通过延展设计出其他系列海报,或者借鉴别人的创意表现,延伸运用到其他的产品上,进行创意表现

教学重点:学会借鉴别人的设计,图案的排列,构图,色彩的表现 第十六章、海报设计 (公益广告制作) 教学课时:2节

教学目的:给出题目能在短暂时间内完成设计,理解文案意思,充分表现广告内容 教学内容:设计汶川三周年、日本、青海玉树地震公益广告 教学重点:海报设计要围绕主题进行创作,不要离题

第四部分: 教学方案简要说明

本课程计划时数32课时

课程形式以知识讲解、案例分析为主,辅以结合案例进行实践练习。

第一周

讲授 第一章 广告设计的基本概念、色彩的构成与广告设计

第二周

讲授和实践 第二章Photoshope图像相关知识、Photoshop的界面介绍、图像文件基本操作、Photoshop基本工具

第三周

讲授和实践 第三章Photoshop基本工具中修补工具、仿制图章工具使用,结合案例进行图像处理基础

第四周

讲授和实践 第四章 Photoshop基本工具中渐变工具使用,钢笔工具简用

第五周 讲授和实践 第五章 钢笔工具综合使用,结合案例进行绘制卡通人物

第六周

讲授和实践 第六章 图层蒙板使用,Photoshop基本工具中文字工具、图层中添加图层样式使用

第七周

讲授和实践 第七章 海报标题制作

第八周

讲授和实践 第八章 艺术字体设计

第九周

讲授和实践 第九章 抠图专集(人物抠图结合滤镜中的抽出、通道进行运用)

第十周

讲授和实践 第十章 LOGO设计

第十一周

讲授和实践 第十一章 促销海报制作

第十二周

讲授和实践 第十二章 产品包装设计(旺仔QQ包装设计)、创意水果表现

第十三周

讲授和实践 第十三章 传单设计(如超市产品活动传单)

第十四周

讲授和实践 第十四章 贺卡设计(如明信片制作)

第十五周

讲授和实践 第十五章 海报设计 (形象海报制作)

第十六周

讲授和实践 第十六章 海报设计 (公益广告制作)

第五部分:课程作业与考核评价的说明

作业安排

第一周:去泉州各地区拍摄广告类别,并进行分析每一幅广告的色彩运用,画面的表现。 第五周:钢笔工具绘制卡通漫画、钢笔工具绘制自画像各一副 第六周:制作李维斯广告

第八周:设计自己的学号数字、设计个人的名字各一副

第九周:制作个人名字海报、制作凡客广告、对一寸相片进行抠图,更换背景 第十周:设计自己小组团队的LOGO 第十一周:制作学院十周年庆宣传海报

第十二周:制作新口味的旺仔QQ糖(注意整体包装色彩,比如制作黑莓味,黑莓颜色是紫色,整个包装主色调肯定就要为紫色,不要使用其他色调),制作创意水果海报

第十四周:制作学院10周年庆的明信片

第十五周:利用所学的图形创意设计一张商业形象海报 第十六周:设计一副公益海报 考核评价的说明

本课程考试主要检验学生对广告设计知识的掌握、对软件Photoshop的掌握及其运用,熟练掌握软件的应用及创作上的表现,考核内容以单元教学内容和单元设计制作的作品为主要依据,主要是考查对软件熟练程度以及运用的能力,其知识覆盖点为:

1、平面设计的一些基本知识

2、了解广告设计的类型

3、广告设计中色彩的运用

4、软件Photoshop各个工具的使用

5、结合广告设计制作对软件进行综合性的操作

6、熟练用软件进行设计广告各类制作

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