庄河六高中2013—2014学年度校团委工作总结
本学期，校团委在团市委的指导和校长室的直接领导下，加强学生 “自主管理、自我发展”的能力的培养，全面关心学生心灵，强化学生思想政治教育，强化学生骨干和学生干部的培养与管理，强化团队、学生社团建设与管理，完善和实施学生工作奖优劣罚机制，为本学期的团委工作画上了圆满的句号。主要情况如下：
一、加强团队组织建设，培养选拔优秀学生骨干，推进团的组织建设。
1、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素质。加强团课教育，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关。这样，通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、按时召开学生干部例会。及时了解学生情况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施提供理论依据。
二、常抓学生一日常规，促进学生良好习惯养成。
1、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。主要利用了志愿者一日常规检查，倡导全校学生\"做文明人\"。同时加大值勤岗、学生志愿者的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治、自强能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
2、重视每周升旗仪式，加强学生教育与管理。要求全校师生始终参与，对主持升旗仪式的班级学生严格选拔、进行训练。国旗下讲话由校委会成员和各班学生轮流执行。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。
3、开展学生志愿者活动。从各班选取部分学生为学生志愿者，每天坚持一个班的志愿者在学校内活动，净化学校环境，监督学校文明风气。
五、存在的问题
1、教工团支部的建设不够完善。在以后的工作中我们尽力与学校工会联合，让更多青年团员教师参与到学校团队建设活动中去，让更多老师展示自己的才艺。
2、团员学生接受学习和锻炼的机会不多。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
3、完善各种学生社团的组织建设。通过社团活动为学生提供更多展示自我的平台。
4、学生志愿者的活动还不能正常化，特别是临近中考和中考后的学生志愿者检查和评比处于完全失控状态。
5、学生志愿者还没有真正实现优胜劣汰。
庄河六高中团委 2013年12月20日
