暑期社会实践创意方案征集大赛策划
一、活动名称：暑期社会实践创意方案征集大赛
二、活动背景和目的：为了进一步贯彻中共中央、国务院关于《进一步加强和
改进大学生思想政治教育的意见》，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，不断提高学生思想政治素质，促进学生全面发展，现面向计测系开展2010年大学生暑期社会实践创意方案征集活动。
三、实践主题：本年度暑期社会实践活动宗旨是：以邓小平理论和“三个代表”
重要思想为指导，深入学习和贯彻以人为本的科学发展观，提升学生对社会主义核心价值体系的认识；鼓励学生契合时代背景，以2010上海世博会为契机，关注时事，培养民族自豪感和自信心，积极投身实践，充分调动本院青年学生的志愿服务热情，将优势资源回馈社会；鼓励学生在关注民生的基础上，深入探究其中的焦点问题，关注社会弱势群体，剖析社会问题本质，学以致用服务社会；鼓励学生传承和发扬优良的传统项目，积极与不同专业的同学开展实践活动，更好的发扬各自专业的特点、优势互补。同时希望广大团员青年秉承“精思国计，细量民生”的校训，通过社会实践活动提高团组织凝聚力，培养团员奉献精神。
四、参赛对象：
五、活动时间：比赛时间定于2011年5月23日晚上6点ka30
5六、参赛方式：以团队或个人的方式参赛均可，团队人数不得超过5人。
七、创意方案的要求和内容：实践内容方案应包括方案名称、主题、目的、方
案亮点和创意内容，实践时间（两周为宜）、实践地点、参与群体及人数、实现途径、推进步骤、预期效果，活动可行性分析和经费预算等。 实践方案要求主题突出，内容丰富，形式新颖。实践方案要突出能展现大学生青春风采，有利于成才成长的内容，多视角关注社会热点、焦点问题，了解基层、服务基层，在关注时事、服务大学生就业创业、关注民生、贯彻落实科学发展观等方面深化实践主题
八、评选标准：
1、创意方案思想健康，主题突出，导向正确，内容详实，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义
2、实践活动形式新颖，视角独特，贴近大学生实际，具有较强的吸引力和感染力，学生参与积极性高
3、实践活动能切实服务社会所需，深入社会基层，具有较强的针对性和可操作性
4、实践团队名称鲜明，分工明确， 方案合理，能体现团队特色；个人实
践要结合自身实际，彰显个性特点
5、实践活动要注重双赢，既充分发挥学生特长，服务社会，有让学生在服务社会过程中得到成长
九、规则
1、参赛选手必须为学生。
2、参赛选手可以以个人或团队形式参赛。以团队形式参赛的团队需为自己的团队命名，并选好队长。
3、参赛选手报名时必需填写自己的姓名和联系方式。以小组形式参赛的选手只需填写团队名称、队长姓名和队长的联系方式。
4、参赛选手需在比赛前把方案设计好，用策划书的形式表达出来。
5、所设计方案必须通过自己的构思，来源于自己的灵感，不得抄袭；设计方案内容应包括实践主题、实践目的、参加对象及人数、指导老师、实践活动步骤、活动可行性分析、经费预算、预期成果等内容。
6、大赛开始前需提前半小时到比赛地点为比赛顺序抽签，做好大赛的演讲准备。
7、比赛时把自己或自己团队的策划书交给评委点评。
8、上台演讲时间为五到十分钟。
9、各参赛选手需为大赛做好准备。策划书完整可行.
十、活动方式及流程：
1、前期宣传5月16日—6月1日。
2、前期活动准备。
3、活动流程：
1）比赛当天，组织部干事提前布置比赛用的教室，主持人准备好讲词，熟练比赛流程。
2）待评委、参赛选手和观众入座后，主持人宣读开场白、介绍本次比赛
的评委，比赛规则等，比赛开始。
3）参赛选手按照抽签顺序上台展示自己所设计的暑期社会实践方案，并结合PPT配合播放（要求讲明进行的时间、地点、准备、可行性、经费预算、预期成果等内容）
4）评委提问，参赛选手随机答辩，评委根据参赛队伍的演讲及答辩给出
一定的分数
5）评委点评，记分员统计各支队伍的分数，并评出此次比赛的
一、
二、
三等奖。
6）评委为获奖队伍颁奖并合影留念。7）主持人致结束词并宣布此次比赛结束。
十一、奖项设置：
（一）根据专家的评分，评出优秀创意
一、
二、三等奖若干名，颁发荣誉证书。
（二）获奖的创意方案将根据方案的可行性在今年的社会实践工作中推广。
（三）10篇获奖的创意方案将被推荐参加省委宣传部、省委教育工委办公室、团省委举办的大学生实践活动创业设计方案征集活动。
（四）方案获奖的团队可根据实际实施情况在优秀团队评比时优先推荐。
经费预算
2011年暑期社会实践创意活动申请表
