毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论报告
关于在校大学生兼职的调查报告
专业:xxxxxxx
班级：xxxxx
成员：xxxxxxxx xxxxxxx
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时间:xxxxxx
关于在校大学生兼职的调查报告 调查目的：随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一 定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展 带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打 好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解莆田学院大学学生的兼职状况，掌握大学生兼职的一些特征。
调查对象：（xxx学校）在校学生
调查时间：2012年4月 到2012年5月
调查方法：问卷式、上网查找资料
调查内容：大学生兼职动因、获得兼职的渠道、兼职工作的特点、兼职对大学生的影响、影响大学过程中遇到的问题、兼职的收入情况等
调查人员：测控102班 林锦文 吴文艺 何维榕
主要调查内容
在这次调查中得到了以下几方面的启示：
一、兼职的动因
1、大学生群体自身的特点使得他们容易参加兼职。从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于初、高中阶段,以自学为主的大学生更是有更多的时间来做兼职；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活都由自己安排，比起高中时候自主、自立、自律是大学生应该也是必须做到的；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地。语言、个性、习惯、价值观念等各个方面的差异都很大所以接触起来都比较容易；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
2、广告业的蓬勃发展为大学生兼职提供了众多机会。生兼职的因素、兼职。20世纪 80 年代中期，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本，又能出色地完成工作。因此,在选定这部分工作人员时，企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。
3、就业压力促使大学生走向兼职舞台。在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示：84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式。兼职的经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。
二、获得兼职的途径
从性别来看，分别有 70%的男生，45%的女生自己寻找兼职， 40%的男生，25%的女生通过熟人寻找兼职，20%的男生，30%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻
找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全，我们学校设立了勤工俭学机构，给广大在校学生兼职提供了很大的帮助。
三、兼职工作的特点
大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作 .当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。从性别来看，分别有 40% 的男生，45%的女生做过家教发传单等服务性工作，做家教的女生远远多于男生，大多数家长更喜欢请女生做家教。分别10%的男生，5%的女生做过在校勤工俭学的工作,分别有15%的男生，5%的女生选择实习,同时，还有30% 的 男生 ,45% 的女生选择其他等兼职工作。总的来看，同学们兼职的种类比较单一， 而且性别差异较大。 经分析原因有二： 一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
四、兼职与学习的关系
至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上，36个人填答了.在有填答的学生中，0% 的学生选择有过,100% 的学生则选择了没有.可见为了兼职而去翘课的情况在调查的人中没有，看来我们学校学生协调好兼职与翘课的关系做得倒还是挺好的。但不能说明我们学校学生没有翘课去做兼职的。无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系.机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试.学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
五、从事兼职的目的和收获
从兼职的主要目的来看，分别有19.44%的人为了赚取收入，减少家庭负担，47.22%的人培养个人能力，提升实践水平；分别有16.67%的人获得工作经验，为就业做准备，16.67%的人为了增长社会见识，拓宽交际面。
总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和培养个人能力，一些同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。
六、兼职是弊还是利
你在兼职过程中是否有被骗现象? 回答是的占25%, 回答否的只占 75%.在我们学校这边找兼职被骗的现象还是算比较少的。你认为大学兼职有无必要？回答很有必要的占72.22%，回答可有可无的占27.78%，回答完全没有的占0%。
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大 学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验， 这也会促 使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力；另一方面， 兼职是大学生提前融入社会的途径， 可以在兼职工作中锻炼自己 与人相处、与人合作的能力。高校也应该加生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职， 使大学生处理好兼职和 学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
七、兼职过程中遇到的问题和处理方法
你在获得一份兼职前遇得到的主要困难是，38.89%的同学认为是求职信息太少，2.78%左右的同学认为中介机构收费太高，27.78%同学担心受骗，30.56%的同学是认为其他的困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同 学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为 是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，大部分的同学积极想 方设法解决，少部分同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。
八、兼职的收入的用途
41.67%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担；44.44%的同学将其作为额
外的零花钱；11.11%的同学将其作为恋爱开支（朋友交往）；其余2.78%的同学将其做为银行存储，以备不时之需。小结：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望 在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验 和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有 一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能强够将兼职工作做得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。再者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就 业做好准备。学校应该做好以下几方面：
1、引导学生树立正确的兼职观，从很次更高意义更深得兼职。
2、拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源，开拓校园市场。
3、完善对学生的利益保障措施，加强学生对社会的认识。
4、开发兼职市场，让社会更好的了解大学生得兼职状况。
参考文献:
[1] 杨东明.宋华.论当代大学生兼职[J].石油教育, 2007.(3)
[2] 陈宇海.浅析大学生非正规就业[J].广西社会科学, 2004, (10)
[3] 李立清等著.企业社会责任研究[M].北京: 人民出版社, 2005
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[5]何烨．大学生兼职影响学习吗[J]．成才与就业，2005，（19）.
[6]米霞．对高等院校学生兼职状况的思考[J] ．前沿，2004，（9）：80－82.
[7]韩光耀主编．中国大学生非常兼职纪实[M]．北京：中国画报出版社，2005.
[8]李振远主编．走出象牙塔：当代大学生打工纪实[M]．北京：中国国际广播出版社，1998.附录:调查问卷
在校大学生兼职的调查
1、我的年级是（单选）
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
2、你是否做过兼职？（单选）
A.是B.否
3、你曾从事兼职工作的类型是？（可多选）
A.家教B.促销C.餐饮服务
D.发放传单
4、你兼职的主要目的是？（单选）
A.赚取收入，减少家庭负担
B.培养个人能力，提升实践水平
C.获得工作经验，为就业做准备
D.增长社会见识
5、你获得兼职的一般途径是？（可多选）
A.校园海报B.中介机构C.老师或同学介绍
D.网络传播E.社团或机构F.其他
6、你一般选择什么时候从事兼职工作？（可多选）
A.每个周末B.周一至周五C.节假日
D．寒暑假E.根据课余时间而定
7、你平时每周兼职时间大约是？（单选）
A.5小时以下B.5-10小时
C.10-15小时D.15小时以上
8、你平均每个月的兼职收入大约是？（单选）
A.200元以下B.200-350元
C.350-500元D.500以上
9、你的兼职是否与你今后的工作有关？（单选）
A.不相关B.多少有点C.完全无关
10、你在获得一份兼职前遇得到的主要困难是？（单选）
A.求职信息太少B.中介机构收费太高
C.担心受骗D.其他
11、你在兼职过程中是否有被骗现象？（单选）
A.是B.否
12、你在兼职过程中最主要的收获是？（单选）
A.消费水平提高B.个人实践能力提高
C.获得了经验丰富了人生D.广交了朋友
13、你兼职获得的收入主要用于？（单选）
A.作为生活费B.作为额外零花钱
C.交往朋友（包括恋爱）D.银行存储
14、家长对待你做兼职的态度？（单选）
A.支持B.不支持C.不过问
15、参加了兼职你觉得你的社会阅历提高了吗？（单选）
A．很大提高B.一般提高
C.和以前差不多D.完全没有
16、当兼职与上课时间冲突你会？（单选）
A.逃课去做兼职B.放弃兼职
C.不一定D.其他
17、你认为学校应该提供哪些便利？（可多选）
A.加强学生在兼职方面的引导教育
B.提供更多的兼职信息
C.帮助学生维护兼职的合法权益
D．建立一个专门的兼职市场
E.其他
18、你认为大学兼职有无必要？（单选）
A.很有必要B.可有可无C.完全没有
19、你认为兼职会影响学习吗？（单选）
A.会B.或多或少C.完全不会
