xx区xx小学 教师继续教育工作总结
我校2017至2018学年度教师继续教育工作在区教委、区继教中心指导下，以新课程、新课堂为主题，更新观念，以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，收到了较为显著的成效。
一、加强师德师风建设
学校充分保证教师政治学习的时间，采取集中学习和自学相结合的形式，组织了全校教职工学习党的方针政策，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，学习潼南县中小学教师师德师风五条禁令、十条规定、十五条要求等重要文件。通过学习使教师了解形势，了解教育动态、教改教研信息；端正了思想，明确了教师在新时期肩负的重大责任，增强时代感，使命感。
我校开展了师德师风建设的系列活动：一是将潼南县中小学教师师德师风五条禁令、十条规定、十五条要求的文件，利用校务公开栏、橱窗向全社会公开，努力将师德规范要求内化为广大教职工的主动、自觉行为、将广大教职工师德行为置于社会和广大群众的监督之下。二是严格执行教师签到签离制度。三是全校教职工签定不体罚和变相体罚学生的责任书活动。四是努力推举身边的典型，发掘先进，让本校教职工能从身边的人、身边的事上有学习、赶超的榜样。五是举行以“爱教育、爱学生、爱自己”为主题的中小学师德师风集中教育活动。
通过以上措施提高了教师的思想素质，转变了工作作风，树立起新的教学观、育人观，在校内形成了教风正、学风盛、教科研浓的良好局面。为学校教育教学工作顺利开展，新课改的实施，奠定了坚实的基础。
二、加大力度提高教师业务素质
1、继续加强教师学科基本功训练：围绕新课程改革，组织全体教师完成了继续教育中心布置的学科基本功训练任务，利用教研活动、例会时间，进行教师学科基本功集中培训。以教研组为单位，组织教师结合新课改新观念，写好一份优秀教学设计,开展了“每位教师献一堂课”、“教研组集体评课”活动，相互交流在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短，共同进步；全校教师参培率100%，优秀率达50%，合格率达100%。
2、积极组织教师参加县教育行政部门开展的《中小学教师暑假培训》活动，组织教师自学《教师职业道德大纲》，并积极运用于教学实践，参培率100%，培训合格率达100%。
3、积极组织教师外出观摩“优质课”、“教改示范课”，听专家教学讲座，返校后进行“立体传达”，学习先进教学经验，提高教学业务能力。
4、组织开展了教研活动。通过“观摩课”，“优质课”、“教改示范课”和“课堂教学经验交流会”等教研活动，提高教师课堂教学艺术，从而提高教育教学质量。
5、积极组织教师参加了各级各类赛课活动，参加了优秀教学案例分析、教育教学论文等竞赛活动，获奖情况可观。
6、利用业余时间，组织教师参加了现代教育技术培训，使教师初步掌握了软件操作方法，为辅助教学起到了很好的作用。
7、积极组织班主任教师参加“知行中国 小学班主任培训”，提高教师教育管理艺术与水平。参培11名教师全部以优异成绩毕业。
8、聘请校外执法干部对全校师生进行法制讲座，参加普法考试，合格率达100%。
三、加强和规范了继续教育的管理和登记工作做到了登记有据，公正合理，规范及时。
通过以上工作，本年度教师继续校本培训工作取得了显著成绩，教师继续教育学分全部达标，大部份教师还超额完成了学分，教师继续教育工作达到了“自觉化”、“制度化”、“规范化”程度。
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