编号 093107011006
郑州师范学院
毕 业 论 文（设 计）
论文题目新课改背景下生物学专业师范生教学设计能力培养策略
系 （部） 生命科学系
专 业 生物教育 班 级 09 生物教育班 学 号 093107011006 学生姓名 杨雅丽
指导教师 汪琛颖 职 称
2012 年
5 月
郑州师范学院
毕业论文（设计）任务书
毕业设计题目：
新课改背景下生物学专业师范生教学设计能力培养策略
学生姓名：
杨雅丽
专业：生物教育
学号：
093107011006
内容摘要：
本文从新课程背景下生物学专业师范生课程实施能力出发，以生物学专业师范生教学设计能力为切入点，以新课程标准为导向，比较传统教案与新的教学设计之间的区别，运用时代全新的教育思想对现代教学设计各个要素进行分析，并结合当今生物学教育现状及师范生自身实际，查阅资料、分析文献并结合实习经验对中心问题进行研究，并从理论和实践等方面提出新课程背景下生物学专业师范生培养的若干建议。
主要任务：
一、1.查资料，阅读文献，掌握新课程背景下生物学教学设计的特点。
2.通过实习了解生物学教学现状，探讨生物学专业师范生教学设计能力的培养策略。
二、收集有关论文内容的书籍、期刊资料等。
三、写出开题报告，并完成论文。
需提交的文档：
1.论文开题报告
2.论文任务书
3.论文
发出任务书日期：
2012年1月
完成期限： 2012年1月-6月
指导教师：
汪琛颖
系主任：
杨玉珍
《论文封面.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档