远程教育资源应用的心得体会
站南小学
殷朝珍
农村远程教育工程进入海南省农村中小学校园已经几年了，它为我们送来了现代化的电子设备和优质教育资源，让我们农村的学生享受到了和城里学生一样的优质教育。信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学实现消息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。现将我使用远程教育资源的体会浅谈如下：
一、现代远程教育资源为我提供备课及学习的平台。
新课改教材，涉及知识面广，需要挖掘的知识多，这无疑给我的备课增大了难度，有了电脑的帮助便有效的解决了这个难题。在办公室备课时，偶尔会遇到有疑义的问题，这时，到网上查询一下，就可以得到令人满意的答案。
远程资源提供了与小学教材同步的教学示例，媒体资源等内容为教师提供了新的教学理念教学模式和相关资料，教师可利用计算机网络教室进行集体备课，提高了教师备课的工作效率和质量。农远工程资源为农村中学教育教学研究拓展了空间，注入了动力。教师可以利用农远资源观看空中课堂及教学实录，直接将最先进的教学思想、教学方法运用于课堂教学，增强课堂教学的趣味性、直观性，改变自己传统教学的弊病，使课堂教学水平提升到一个新高度。也可以下载农远资源上的课件教学资源，根据自身及学生的实际情况进行二次加工相关课件。
农远资源打破了教师抄教案、学校检查的这一形式，实现了电子教案、资源共享、有效地促进了学校教研的改革，拓展了校本培训。
二、现代远程教育增强课堂教学的效果。
1、利用农远教育能激发学生的学习兴趣。我们农村学生生性好动，自控能力差，单一传统的教学方式不容易调动学生学习的积极性，而运用多媒体教学技术，就可以解决这个问题，学生既感到有趣，同时又加深了对新知的理解。
2、利用农远教育能培养学生的观察能力。出现在大屏幕上的图形或者视频资料，吸引学生的注意力，学生能认真学习，达到了突出重点、突破难点的目的，起到了事半功倍的作用。
3、利用农远教育能提高课堂效率。利用农远资源上下载的课件进行教学，可以省去很多板书时间。课堂上需要板书的字、词、句、段等内容，课件早已设计好，省出来的时间，可以用来详解教学重点、难点，提高了学习效率。
三、现代远程教育实现教师角色的转变。
现代远程教育一进入我校，各教师就积极在教学中运用现代远程教育技术，我校教师改变了传统的教学模式，根据教学需要，可以灵活选择和运用多种教学手段，综合发挥多媒体优势，使课堂呈现动静交错、图文并茂、视听结合的生动活泼的教学环境，激发了师生教与学的兴趣，极大的提高了课堂教学的效果。远程教育的实施，实现了教师教学观念、教师角色的全新转变，给教育发展带来了深刻的变革。
