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专业见习

发布时间:2020-03-03 22:55:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

专业见习,充实自我

对于地理科学专业来说,气象学与气候学无疑是一门重要学科,因此为巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识,熟悉气象业务的整个流程,获得气象实际工作的初步经验和基本技能,我们前往临沂市气象局进行了为期几天的专业见习。

一、实习地点:

临沂市气象局

该气象局负责本市内气象监测、预报管理工作,及时提出气象灾害防御措施,并对重大气象灾害做出评估,为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据;管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议;组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。

二、实习目的:

对天气预报、气象情报、气候分析有所了解,加强对课本知识的认识和理解,培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法,培养良好的学习、观测和研究的科学态度,激发学生对气候与气象学的兴趣。着重培养独立的工作能力,熟悉基本气象仪器的操作使用和维护,掌握地面、高空观测的基本方法,了解人工影响天气原理与操作,为以后走向工作岗位打下坚实的基础。

三、实习内容及过程:

7月8日—7月21号我们2012级地理科学的学生在气象学老师的带领下来到临沂市气象局,在临沂市气象观测站进行地面气候要素的综合观测,并且近距离观看了测量仪器,与气象站的有关工作人员进行了一对一的交流。

实习期间,临沂市气象局的相关工作人员给我们介绍了该气象局的有关情况,向我们提出了实习的相关要求,并通过理论和实践相结合的方式给我们介绍了各种设施与技术以及他们的日常工作流程,我们分别在地面站,气象台,高空站进行了业务跟班实习,参观了雷达站,给我们每个人以深刻的印象。

在指导老师的带领下我们参观了人工影响天气作业的炮点。在这里,在专业人员的讲解下,我们了解到人工影响天气是为避免或者减轻气象灾害,合理利用气候资源,在适当条件下通过人工干预的方式对局部大气的云物理过程进行影响,实现增雨(雪)、防雹、消雾、消云等目的的活动。人工影响天气要具备一定的天气条件,晴天或天上的云很薄就不具备人工增雨作业条件。只有当云系发展到一定的厚度,这个厚度一般是大于2公里,而且,云里边要有一定的过冷水含量,云中要有上升气流,这样我们通过地面的火箭或飞机将催化剂携带到云中的有效部位,就能够起到人工增雨的作用。但是,在大旱期间往往具备人工增雨的天气过程也少。

1地面观测

地面观测是整个气象预报的基础。需要定时观测数据,观测项目包含云量观测、温度观测(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。现在地面观测已基本上实现了全自动化,由各种传感器将各种数据自动采集,经处理系统后送至显示终端,由计算机自动处理显示,并按时将数据上传至国家局。但为了历史数据的保存完整性,该站保留了人工站,每隔一个小时,我们都要去观测场读取一次数据。回来后将读取的数据录入系统并与自动站数据相比较。

2高空探测

高空站主要负责本地区高空气象要素探测。主要利用无线电高空探测仪,无线电高空探测仪为一次性产品,悬挂在气象气球上升空(或由定高气球、飞机、火箭上下投),能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压,每天早晨七点和晚上七点释放一次,汛期凌晨一点钟要加放一次。无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测,当探空仪升入空中后,L波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。可以连续不断地发送气球上升(或降落)过程中所测各高度上的气象要素值。地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作,由计算机终端直观显示出来。

3雷达站

临沂市的雷达是全国雷达布网中重要的一员。该雷达主要用于探测降水。实习过程中我们参观了雷达室。雷达室在不同的角度都装了摄像头,以便随时观察雷达的运行情况,值班老师还给我们讲解了各个部分的工作原理以及雷达日常维护的方法。最后我们来到雷达数据处理中心,这里有三个端口,分别将数据送至市局、省局和国家局。

4气象预报

气象台是发布天气预报的重要场所。全市各县区的观测数据汇聚在这里,三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。实习过程中指导老师还给我们介绍了气象局的内部数据网,查看着昨晚到今天的天气图,观察着未来96小时内,一张一张的卫星云图、雷达图,一圈又一圈的等压线,使我们切身了解到了在书本上了解不到的东西。

气象局承担的观测项目包括云、能见度、天气现象、气压、气温、湿度、风、降水、日照、蒸发和地温(包括浅层地温和深层地温)。进入地理园之后,我们看到了包括工作人员先前拿给我们看的仪器在内的各种测量仪器。不同的气象要素用不同的仪器测量,即使是同一气象要素也可以用不同的仪器来测量。用虹吸式雨量计、称重式雨量计、翻斗式雨量计分别对降水进行测量,尽量减少误差,更精确的测量出某时间内的降水量和降水时数,进而了解降水强度。蒸发用蒸发器进行观测,蒸发器由蒸发桶、水圈、插座测针和溢流桶组成。日照就用感光式日照计来观测,感光式日照计是利用阳光透过仪器上的小孔射入暗筒内的感光纸上留下痕迹,以记录日照时数。百叶箱内外涂以白色,以减少日射影响,有大和小两种。大百叶箱安装温度和湿度自记仪器,放置了毛发湿度表空、盒气压表、毛发湿度计和气压计。小百叶箱安装干湿球温度表和最高及最低温度表。干湿球温度表作为普通温度表测定空气的温度和湿度。当时我们注意到球部包有湿润纱布的湿球温度表旁边放置了一个水壶,工作人员介绍水壶里装的是蒸馏水,水添加到球部下方的小圆盘上用于湿球温度表测温。最高温度表以水银作为感应液,表内球部与毛细管之间形成一窄道。最低温度表以酒精作为感应液,酒精中有一哑铃形的玻璃指标。在气象局的办公室,我们观看的电脑中的包含了气象卫星综合应用系统、自动气象站网监测系统、信息网络系统、“12121”气象信息电话咨询系统、气象历史资料数据库、卫星云图接收系统、改变了过去手工操作、重复劳动、技术落后的面貌,使用了计算机和先进的气象设备仪器自动地、系统地探测、分析处理气象信息、资料,自动获取、自动分析、自动分发,提高了效率,也提高了天气预报准确率。

三、实习总结及体会 在这次实习中,我了解了气象业务的整个流程,认识了如何观测天气,学会了各种地面高空观测仪器的使用及维护方法,掌握了各种基本气象要素的观测原理,并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果,作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度,气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。我在老师们的教导下以及结合自己在课堂上从课本上学到的相关知识,进一步掌握了如何看云量,辨别云状,同时能就云的分布作出大概的天气预测。通过在室外仪器的观测学习与实践操作,我对雨量计,日照计等有了更加深入的了解,对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识;对雷达的使用和维护有了细致的了解,同时也开阔了眼界。

通过这次的实习,我深深意识到我们应该学的知识还有很多,我们不能仅仅把学习局限于课堂与课本,“实践是检验真理的唯一标准”这句话九告诉我们,不管理论有多强,我们也应该用实践去进一步领会,让这些理论真正成为我们每个人的必杀武器。因此,我们要不断的学习、去实践,我们是学地理科学专业的,那我们就要加强相关业务软件的学习,只有这样我们才能在以后的工作中真正胜任我们的岗位。这次难忘的实习经历给我留下了深深的印象,这是一次相关专业的学习,同样也是对我们生活的一种丰富,更是一种对我们人生认识的启迪。这次的实习,让我收获到许许多多的东西,相信这次所学习到的和所感悟到的东西,会使我一生受益无穷。最后我要感谢学校,感谢临沂市气象局能够给我们这样一个锻炼自我的机会,相信这次实习后的我会更强。同时我也希望我们地理科学系在以后能多多进行这样的实习,为同学们创造一个很好的学习与实践的机会。

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