白山镇中2014年学雷锋活动方案
一、指导思想
以党的十八大及十八届三中全会精神为指引，以建设社会主义核心价值体系为根本，引导广大师生向雷锋同志学习，开展形式多样的志愿服务，积极参与志愿服务，将志愿服务常态化，充分展示文明建设成果，为不断提升公民文明素质和城市文明程度贡献力量。结合庐教（2014）5号文件精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定我校2014年学雷锋活动方案。
二、活动目的：
1、通过深入开展学雷锋活动，引导青少年学生进一步认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚，争当雷锋式青少年，立志勤奋学习，服务社会，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。
2、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
3、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、总体要求
在开展学雷锋道德实践活动中，要突出“一个主题”，强化“两个保障”，做到“三个结合”。即：突出“学雷锋做一个有道德的人”为主题；强化活动的组织保障、制度保障；做到“ 统一组织与自觉参与相结合，集中活动与日常工作相结合，日常活动与校园文化建设相结合”，使活动能够得到扎实有效深入持久的开展。
四、活动主题：与雷锋精神同在 与志愿服务同行
五、活动时间：2014年3月
六、活动领导组织机构：
组长：彭朝权
副组长：夏明清夏云宏
成员：教导处总务处团委等部门工作人员各班班主任
七、活动内容及时间安排
1、开展“知雷锋”教育活动。利用学校电子屏滚动播放学雷锋活动标语；各班级通过班队会开展读雷锋日记、讲雷锋故事活动；在
七、八年级各班级开展“学雷锋”黑板评比和手抄报活动。(3月3日-12日）
2、开展“找雷锋”主题活动。通过学校 “菁菁校园”广播站，在全校范围内开展“寻找我身边的雷锋”活动，积极宣传校园内雷锋式人物的先进事迹。（3月10日-28日）
3、开展“学雷锋”志愿活动。尊重学生自愿，引导学生“学雷锋，争做小小志愿者”，在全校范围内开展一次爱心助困捐赠活动。（3月12日-3.18日）
4、开展“做雷锋”实践活动。以”一个家园、一起呵护”为主开展一次校园周边环境保洁活动。
（3月20-3月22日）
八、活动要求
1、高度重视，上下联动。全校师生要深刻认识新时期开展学雷锋活动的重要意义，广泛动员校内党、工、团、队以及周边社区等，积极支持各班级开展学雷锋活动。
2、精心组织，认真实施。各班要结合实际，认真策划活动方案，并抓好贯彻落实。充分利用校园广播、校园宣传栏、校园网络、黑板报等宣传阵地，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
3、收集材料，及时归档。要广泛收集活动有关方案、过程、总结、媒体报道等档案材料，同时结合《全国未成年人思想道德建设测评体系》进行整理归档。
4、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
九、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会.2、校团委会同其他部门开展学雷锋活动总结活动，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、
2先进班级。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
3二零一四年三月白山镇初级中学
