学生辅导员（助理） 2009-2010学年述职报告
吴盖锋 工作已经半年了，虽然在大一期间也是做学生干部，但是真正地做辅导员助理工作的时候，才发现和以前做学生干部是完全不一样的。学生干部的定位是沟通学生与老师之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是如何做好协调工作，而现在是如何作为教育的主体,为学生的成长、成才负责，我深感责任重大。下面就将我这半年以来工作情况作一下总结，希望能够使自己在以后的工作中不断进步：
1、在日常管理方面的工作
通过半年紧张的工作，现在的09级新生班级已经成型，班级建设也在不断自主进行着，而在这之前，尤其是军训期间，我工作的主要精力放在管理上面，那个时候基本上每周有三到四次晚上查宿舍到十一点，传达各种学校里的要求和文件和组织他们参加学校的各种活动。日子过得倒是充实，也利用这个机会和同学交流了许多，但班委会成立之后，这些工作就要靠班委来完成了，我所做的主要是管理好我的班委会，一方面可以树立班委的威信，使他们得到锻炼，又能减轻辅导员自己的负担，抽出时间来多思考一些思想政治和班级建设方面的问题。我要求每班监察委员每天都进行严格考勤，并于每周一将上周考勤表交给我，并且不定期到各班内进行抽查考勤情况，以监督学习委员；每周周末都基本上能到男生宿舍走一圈，如果一旦发现的同学夜不归宿一定严肃处理，同时也及时和各班班长、团支书都进行
交流，以获取班里的最新动态。为了方便工作，我用了两天的时间做了一个班级主要干部数据库，将各种材料全部输入到了数据库里面，包括学生本人的各种资料：姓名、性别、寝室号、寝室电话、手机号码等等，通过这个数据库，大大减轻了许多工作量。在以后的每个学期只要有什么事情就直接可以通过该数据库把相关事情传达到各班干部手中，各班干再传达到同学们的手中，这样就有效地促进了各类消息的传达工作。日常的管理还有一块比较重要的就是在学生会的工作，学生会建立开始，很多事情都有待于进一步形成。对此，我们树立了各种制度，选择了干事，并且在稳定的基础上完成了几个比较大的活动。现在已临近期末，我可以比较自信地说学生会的工作已经完成地非常好。
2、一些不足
这学期是我学生辅导员（助理）工作的第一个学期，也是我工作的一个转折，半年的工作让我收获了很多东西，不仅仅是经验，更重要的是一些不足：
（1）抓面抓得很多，但抓点抓得不够。0
9、08级的学生绝大部分都是非常优秀的，是非常出色的，但也不排除个别活跃分子在班里的破坏作用。例如有同学旷课、上网，一带动就是一个宿舍。 （2）从一开始对于卫生问题没有很好地重视。卫生不是个小问题，它可以反映出一个同学是不是具有责任心。可是由于我没有从一开始就重视卫生问题，导致现在很多班级很多宿舍卫生不及格，处在了一个很尴尬的局面。根据学校规定卫生两次以上不及格宿舍没有任何评
优资格，这样算来，没有几个宿舍能够有评优的资格了。针对这种情况，特制定了许多规定，两次以上不及格取消评优资格，同时也取消该宿舍所有同学的困难补助的发放资格。相信通过这种和他们切身利益相关的制约能对他们的卫生有一定的促进作用。
（3）感觉自己学习的时间少了。天天忙于一些事务性的管理，而自身的学习书面的机会少了。不是没有时间，而是有时间不能好好利用。在以后的日子里，我会利用好自己的时间，工作的时候全心全力地投入，在工作中积累经验，慢慢学习，而相对闲得时候要多学一点知识。
作为一名学生辅导员助理，由于工作对象是一群思想活跃、反映敏捷、个性较强的大学生群体，因而在开展工作时，不仅需要具有较强的理论素养，还要疏导教育、以身作则，及要求严格、决不纵容又耐心细致、关心爱护，只有这样才能做好各项学生工作。以上是我工作半年来的总结，收获特别大，相信我会在以后的工作中能够做到扬长避短！
