特岗教师转正申请书
县教育局：
我叫潘华，男，现年24岁，出生于1990年，汉族，四川达川区人，政治面貌群众，大学专科学历，拥有初中音乐教师资格证书、普通话等级证书（二级甲等），于2011年8月通过宣汉县特岗选拔，分配到茶河学校工作。
在过去的三年里，取得了一定的成绩的，每次指导学生参加竞赛活动都能获奖，在教育教学中，注重学生兴趣发展及自我能力提升，2012年在教师才艺大赛中获优秀奖。虽然取得了一些成绩，但自己要做到成绩面前不自满，百尺竿头更进一步。努力学习与教育相关的知识，不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁，与时俱进地分别参加了2012年的《网络培训》、2013年7月的《音乐教师技能培训》、《小学科学实验器材管理》等相关培训，并灵活运用到教育教学之中，取得了明显的效果。与此同时，还欣赏世界各国民族歌曲、特色节奏和本地民族音乐等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
曾担任五年级、六年级、七年级一班、八年级二班副班主任。熟悉常规教学方式、方法，不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
保持学生时代简朴的生活态度，注重教师人格的提升。我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构建与学生、同事的桥梁，用心和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作，在特岗合同即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的请求，我愿继续留在宣汉县茶河学校继续任教，转编为正式在编教师，请领导给予批准为盼！
申请人：潘华
日期：2014年6月9日
