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指导教师评语

发布时间:2020-03-02 10:12:20 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

指导教师评语

就本校这次综合实践小组汇报活动,我从以下四个方面进行如下评价:

1、主题的确立:双阳塔在我镇陈青坨村南500米处,是我市现存六座古塔之一,1985年昌黎县人民政府将其公布为县级文物保护单位,1992年县政府拨款修葺。在对我镇地域文化资源认知的综合实践活动探索中,同学们想到了双阳塔,通过社会实践参观,这几位同学发现双阳塔遭人破坏严重,同时新通车的沿海高速以东北——西南走向从陈青坨村东南通过,把双阳塔夹在它和村子形成的三角地带,双阳塔似乎要隐没,针对此,这组同学确立了“双阳塔古迹被遗落的危机”为主题的综合实际活动,此主题鲜明,通过分析具有一定可行性,并具有较高的教育意义。

2、活动的目的:该主题的目的是通过各种形式的展示、宣传教育活动,唤起身边的人对家乡文化的保护,以培养对家乡的热爱之情。通过问卷调查、实地考察采访、调研活动,培养了学生的探究意识、分析问题、解决问题和合作的能力。

3、研究方法:主要采用了问卷调查、文献调查、实地考察采访三种方法,能够自主的设计调查问卷,进行调查,分析、汇总调查结果;利用图书及网络等资源进行深入的调查;实际采访时遇到困难能主动解决,开展实地调查采访十几人次,拍摄相关照片几十幅,使学生初步的认知了综合实践活动研究的方法,以严谨的态度搞好调查研究。

4、成果的展示:同学们能够结合自身优势设计成果,如爱好文学的蒋彦和赵银林创作了诗歌,爱好音乐的赵玮创作了歌曲,爱好美术的蒋心宽等几位同学创作了不同形式的美术作品。最后,还采取各种形式,开展宣传展示活动,提高身边的人爱家乡及保护文物的意识。

总之,在活动过程中,计划周密,小组成员既有明确的分工,又团结协作,并按计划有条不紊的开展调查研究活动。最后,小组成员能够通过活动的开展自觉反思,交流,撰写心得、体会和活动记录,具有真情实感。赵玮同学的《原来也可以这样》让我们意识到“世上无难事,只怕有心人。”换一个思维去想、去做,我们会得到意想不到的收获,蒋彦和赵银林同学的作品分别在《昌黎日报》和《碣阳诗词》刊物上发表,通过此次活动的开展,极大的提高了同学们的参与热情和创作热情,激发了同学们热爱家乡的思想感情,但是由于经验不足,活动还是存在一定程度的漏洞,还需要调动更多同学的参与和创作意识,有的作品略显粗糙。所以,我们的综合实践活动还需要进一步完善。

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