五年级语文上册第八单元小册子
一、读句子，根据拼音写词语
1.zong （ ）使敌人的防守再严密，cha na（ )间还是被解放军cui ku la xiu（ ）之势给攻破了。
2.这里的天气太反常了，一下子像冬天，冻得人se se（ ）发抖，一下子又是炎炎夏日，太阳zhi kao （ ）着大地，人们像生活在zheng( )笼里，这种jian ao （ ）真让人难受。
3.这些勤劳的人们硬是把这块滩涂kai ken（ ）成了肥沃之地，人们的汗水jin run （ ）了这块土地，这种ren （ ）劲真是令人感动。
二、补充词语
目不（ ）（ ） 斗转（ ）（ ） （ ）天（ ）地 （ ）不（ ）言 （ ）（ ）不见
应接（ ）（ ） 荒漠（ ）（ ） （ ）（ ） 终日 浮华（ ）（ ） 精（ ） 既（ ）
三、填上反义词，组成成语
化（ ）为（ ） 推（ ）出（ ） 扬（ ）避（ ） 出（ ）入（ ） （ ）应（ ）合
三（ ） 两（ ） （ ） 腔（ ）调 迎（ ）送（ ）
四、写出下列词语的反义词或近义词
反义词： 丰富（ ） 光亮（ ） 伟大（ ）近义词： 坚韧（ ） 宁静（ ） 美丽（ ）
五、按要求写句子
1.仿照例句，将下面的句子写具体。 例： 你留的辫子真长，比那布瀑还要长。
太阳发出的光真刺眼， 。 2.将下面的句子换种说法，不用问号，但语意不变。 这棵青海高原的柳，怎能不令我感动呢？
。 3.风一吹，一池荷在摆动。（改成拟人句） 。 4.胡杨是秋天最美的树，胡杨是
，胡杨是 。（把句子补充完整）
5.太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地， 使劲向上升。（缩句） ____________________________________________________________________。
六、用横线划出下面的错别字，在后面的括号里改正。
居高邻下（ ） 衷心耿耿（ ） 满不在呼（ ） 劳苦攻高（ ） 垂头桑气（ ） 愁霉苦脸（ ） 包食终日（ ） 摧肝烈胆（ ） 横七坚八（ ）
七、阅读下面短文，回答问题。
我爱露珠
夏日的清晨，我来到野外散步，在万道霞光中 一个美妙的 崭新的世界便呈现在眼前 看 那无边的绿叶上 闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；但黎明来临的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼......而它们无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育者祖国的花朵：多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田...... 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹， 比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我的心头闪动。
1、给第2 自然段加上标点符号。
2、写出下列词语的近义词、反义词
近义词： 喜爱（ ） 珍贵（ ）
反义词： 崭新（ ）平凡（ ）
3、读画横线的句子，再说说你的理解。
4、结合短文回答，什么是露珠精神？
八、习作
（谁）这样做不好（对）
提示：你的身边是否有一些你或别人看不惯的现象，选择令你印象深刻的一次写下来。内容要具体，注意表达自己的感受。
