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曲线运动 讲课稿

发布时间:2020-03-03 09:07:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

曲线运动 讲课稿

【师】同学们,接下来我们继续研究曲线运动。经过刚才的环节我们已经知道:运动轨迹为曲线的运动就是曲线运动,而且大家已经学会利用平面直角坐标系来描述曲线运动的位移,下面我们一起来讨论曲线运动另一个重要的物理量——速度。

【师】首先看一段视频:(展示视频)这是一段赛车视频,视频中赛车时而做直线运动,时而做曲线运动。思考一下,直线运动和曲线运动的速度方向是怎样的呢?

【师】对!同学们都知道,直线运动的速度方向比较简单,就是沿物体运动的直线方向! 而曲线运动的速度方向就比较复杂了。没关系,让我们先看生活中的两个现象:下雨天,旋转带水的雨伞时,水滴随雨伞旋转,甩出的时候,水滴飞出的方向就是该点的速度方向。同样的,运动员高速旋转扔出链球,运动员撒手时,球飞出去的方向也是这个时刻的速度方向。

【师】接下来,老师用带小孔的圆盘模拟旋转的雨伞,用墨汁当作水滴,用带绳的小球代替链球,尝试利用老师提供的器材进行小组实验,确定速度方向。注意不要把墨水溅到身上。

【小组回答并展示】①我们小组认为水滴的速度是沿切线方向。我们选择这个圆盘来进行实验:向圆盘内滴入墨汁,将其绕轴旋转,墨滴从边缘的小孔飞出,在白纸上留下了清晰的墨迹。墨迹显示墨滴飞出的速度方向就是沿切线方向。②我们小组认为链球的速度也是沿切线方向,我们用的是这个拴着细绳的小球,使小球绕一个定点旋转,突然松手,小球飞出的方向也是沿切线方向。

【师】同学们经过小组合作圆满完成了实验,结论也完全正确,他们的速度方向都是沿切线方向。但是,实验中墨盘和小球旋转形成的曲线都是特殊的圆形,对于一般的曲线运动速度方向也是沿切线方向吗?别着急,看老师是如何操作的。

【演示实验】大家看老师手中是一根细管,一端是弯曲的针头,用注射器吸

1 取红墨水并连接细管,用力推注射器,红墨水会沿着细管作 曲线运动,从管口射出的方向就是针头处墨水的速度方向。现在老师推动三个活塞。大家看,红墨水形成的三条墨迹都是沿切线方向,也就是说,针头处墨水的速度方向确实沿曲线的切线方向。这样就说明了一般曲线运动的速度就是沿切线方向。(板书)

【师】那一般曲线的切线到底如何确定呢?接下来我们看一看数学中关于曲线的切线是如何定义的:(展示视频)如果在一条曲线上取定点A和动点B,当B点不断运动无限逼近A点时,两点连线形成的割线最终就会成为曲线在A点的切线,这就是数学中关于曲线切线的定义。现在同学们对于速度方向是不是有了更深的理解了呢?

【师】那现在就请同学们跟着老师做个小练习检验一下吧:如果一个质点沿曲线运动,从A点经过B、C、D到达E点,那你能作出质点在B、C、D三点的速度方向吗?请这一位同学上台试一试。其他同学也在白纸上画一画。大家看这位同学做的对不对?对!完全正确!大家掌声鼓励一下!同学们 你们做对了吗?

【师】接下来让我们进一步分析曲线运动的速度。

【师】我们看到,在曲线上的不同位置(指出B、C、D三点)切线方向各不相同,也就是质点作曲线运动时速度方向在不断变化!大家知道,速度是矢量,也就是说速度在不断变化,因此,作曲线运动的物体一定具有(学生说)加速度!根据牛顿第二定律Fma(板书),当作曲线运动物体的加速度a0时,合外力F一定不为零。在第二章的学习中,我们知道作匀变速直线运动的物体合外力也一定不为零。那么问题就来了:什么样的合外力才能让物体做曲线运动而不是直线运动?也就是说:物体做曲线运动的条件究竟是什么?我们下一节课继续讨论!

谢谢大家!我的片段教学完毕。

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